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Oficina Lingua Portuguesa Novo Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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3.691 Trabalhos sobre Oficina Lingua Portuguesa Novo. Documentos 276 - 300 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 2/4/2015
  • Falando em língua portuguesa

    A Editora Solução (http://www.editorasolucao.com.br/loja/loja.php?loja=244995&parceiro=8652) possui uma apostila atualizada para o concurso público da Caixa Econômica Federal, que deve sair no começo de 2014, com base no programa do concurso de 2012. Segue o conteúdo da apostila: CONHECIMENTOS BÁSICOS (comuns a todos os polos) LÍNGUA PORTUGUESA 1 Compreensão e interpretação de textos. 2 Tipologia textual. 3 Ortografia oficial. 4 Acentuação gráfica. 5 Emprego das classes de palavras. 6 Emprego do sinal indicativo de crase. 7 Sintaxe

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/11/2013 Por: raiani1212
  • ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

    ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: OBJETIVOS E CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM GUIANDO A PRÁTICA DOCENTE A prática docente do professor de Língua Portuguesa, diversifica de acordo com os objetivos que este almeja com o ensino de língua materna e a concepção de linguagem em que ele embasa suas atividades de ensino. Objetivos e concepção que tem sido nas últimas décadas uma questão bastante discutida pelos educadores. São quatro principais objetivos para o ensino de língua materna. O

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/11/2013 Por: mfgs
  • DO USO E DA DIFUSÃO DA LIBRAS E DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ACESSO DAS PESSOAS SURDAS À EDUCAÇÃO

    CAPÍTULO IV DO USO E DA DIFUSÃO DA LIBRAS E DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ACESSO DAS PESSOAS SURDAS À EDUCAÇÃO Art. 14. As instituições federais de ensino devem garantir, obrigatoriamente, às pessoas surdas acesso à comunicação, à informação e à educação nos processos seletivos, nas atividades e nos conteúdos curriculares desenvolvidos em todos os níveis, etapas e modalidades de educação, desde a educação infantil até à superior. § 1o Para garantir o atendimento educacional

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: vilela.2010
  • Lingua Portuguesa

    Nos textos infantis a segmentação gráfica é feita com base no que eles escutam pois é a fase que não se sabe regras ortográficas, porém a pronuncia é que toma o lugar e faz com que uma criança viaje nas letras e formule o que se tem nas pequenas cabecinhas desenvolvendo textos que dizem muito, e ao mesmo tempo dizem tão pouco mais que não deixa de ser significativo. ustaposição de enunciados, sem qualquer marca

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/11/2013 Por: tgalvaoo
  • Perguntas sobre a gramática da língua portuguesa

    Imagine que, no Nordeste do país, uma mãe diga ao seu filho: “Pare de ser abestado, menino!” e no Sudeste outra mãe diga ao seu filho: “Pare de ser bobo, menino!”. Essas duas frases representam uma variação: Escolher uma resposta. a. social, pois indica que ambas as mães fazem parte de um grupo social específico. b. geográfica, pois “abestado” e “bobo” dizem respeito a uma mesma coisa, ou seja, a uma pessoa que age de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 729 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/11/2013 Por: uuhytkkloooi
  • Lingua Portuguesa

    uando dialoga com sua possível leitora, o narrador enfatiza que: Escolher uma resposta. a. As moças dão pouca atenção à idade, já que sabem da impossibilidade de fazer com que o tempo pare e as mantenha jovens. b. A juventude deve ser aproveitada intensamente, a fim de que, na velhice, as mulheres não sofram com os danos causados pelo tempo. c. O passar da idade, ainda que incondicional a todas as mulheres, é mais preocupante

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.342 Palavras / 10 Páginas
    Data: 1/12/2013 Por:
  • Exercícios - Curso De Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 3

    Questão 1: Nota: Não gerada Assinale a frase em que deve haver uma vírgula: Alternativas 1 - Comi carne e legumes. 2 - Comprei maçãs peras e bananas. 3 - Ele tem chapéu e sapatos vermelhos. 4 - Ninguém pegou o menino. Sua resposta 2 - Comprei maçãs peras e bananas. Questão 2: Nota: Não gerada Indique a alternativa com erro de pontuação: Alternativas 1 - Diga-me quantas horas são? 2 - Fale, que eu

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/12/2013 Por: Juliana123
  • Ofinica De Lingua Portuguesa II

    Muitas vezes, quando elaboramos um fichamento, fazemos uma citação direta, isto é, transcrevemos as palavras do autor. Como devemos proceder para indicar que é uma citação direta? Escolher uma resposta. a. Colocar a citação entre aspas, copiar literalmente/transcrever as palavras do autor e indicar a(s) página(s)/ b. Colocar a citação entre colchetes [ [, fazer uma paráfrase das palavras do autor e indicar a página. c. Colocar a citação entre aspas e copiar literalmente/transcrever as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/12/2013 Por: Fepaulinhoxavier
  • NOVISSIMA GRAMATICA DA LINGUA PORTUGUESA

    CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática Da Língua Portuguesa. 46° ed., São Paulo: Companhia Ed. Nacional, 2005. Na Novíssima Gramática da Língua Portuguesa, vimos com clareza os conceitos do autor em relação à Gramática de um modo geral, também é bastante evidente a sua preocupação com a linguagem que é abordada em sua obra. Domingos Paschoal Cegalla defende que a sua obra pretende ser uma gramática normativa da língua portuguesa do Brasil, conforme falam e escrevem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.117 Palavras / 9 Páginas
    Data: 7/12/2013 Por: jordanavsantos
  • Nivelamento Da língua Portuguesa

    Texto da questão Quanto ao uso dos termos em destaque estão corretas as frases seguintes, EXCETO: Escolha uma: a. Os países que compõem a Comunidade Européia têm interesses afins. b. O Brasil relaciona-se bem com os países latinos, mas tem problemas com o Equador. c. O diretor da empresa pediu para mim comparecer à reunião. d. Aonde você vai levar esse menino todo sujo de barro? Questão 2 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Marcar

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    Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/12/2013 Por: 1288
  • Lingua Portuguesa II

    Lingua Portuguesa II 1 Notas: 1 A partir dos dados, assinale a alternativa que contém a organização correta da referência bibliográfica de um fichamento, que constitui o seu cabeçalho. Dados: Autor: Alfredo Bosi Editora: Livraria Duas Cidades Obra: Céu, inferno: ensaios de crítica literária e ideológica Edição: 2ª edição Número de páginas: 493 Data: 2003 Local da editora: São Paulo Escolher uma resposta. a. Ensaios de crítica literária e ideológica- BOSI, A. Céu, inferno –2ª

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.128 Palavras / 9 Páginas
    Data: 8/12/2013 Por: JUJUJU2012
  • Língua Portuguesa

    LÍNGUA PORTUGUESA: Fonética e fonologia: Letras e fonemas. Identificação de vogais, semivogais e consoantes. Identificação de encontros vocálicos e consonantais: Semivogal = São as letras e, i, o e u quando formarem sílaba com uma vogal, antes ou depois dela, e as letras m e n, nos grupos AM, EM e EN, em final de palavra -somente em final de palavra. Na palavra artilheiro, ar-ti-lhei-ro, o seguinte: 4 vogais = a, i, e, o; 4

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/12/2013 Por: LauraMartins
  • Língua E Poder: A Língua Como Instrumento Ou Estratégia Política Nos Países De Língua Portuguesa

    Língua e Poder: A Língua como instrumento ou estratégia política nos Países de Língua Portuguesa Tamara Grisolia Fernandes - tamaragrisolia@yahoo.com.br Graduada em geografia pela UFF [1] RESUMO O presente trabalho apresenta uma discussão direcionada pela geografia política a respeito da questão lingüística e seus conflitos nos países membros da Comunidade de Países de Língua Portuguesa (CPLP). Nesse contexto, são aferidas questões a respeito do Acordo Ortográfico de Língua Portuguesa, de 1990, levando em conta a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.385 Palavras / 22 Páginas
    Data: 19/12/2013 Por: Raniquele
  • Seminário da língua portuguesa

    Oficina de Língua Portuguesa II Verificação de Aprendizagem Verificação de Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sexta, 20 dezembro 2013, 21:11 Completado em sexta, 20 dezembro 2013, 21:22 Tempo empregado 11 minutos 33 segundos Nota 9 de um máximo de 10(90%) Question 1 Notas: 1 A partir dos dados, assinale a alternativa que contém a organização correta da referência bibliográfica de um fichamento, que constitui o seu cabeçalho. Dados: Autor: Alfredo Bosi Editora: Livraria

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.165 Palavras / 9 Páginas
    Data: 20/12/2013 Por: SuelenF
  • O Que é A Língua Portuguesa

    Língua portuguesa A língua portuguesa, também designada português, é uma língua românica flexiva originada no galego-português falado no Reino da Galiza e no norte de Portugal. A parte sul do Reino da Galiza se tornou independente, passando a se chamar Condado Portucalense em 1095 (um reino a partir de 1139). Enquanto a Galiza diminuiu, Portugal independente se expandiu para o sul (Conquista de Lisboa, 1147) e difundiu o idioma, com a Reconquista, para o sul

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/2/2014 Por: AndreFarias122
  • Resumo Sobre Lingua Portuguesa

    Resumo A linguagem é de extrema importância para o nosso convívio. É através dela que nos comunicamos, nos expressamos, mostramos sentimentos, damos significados a nós mesmos. Não há conhecimento intelectual fora da linguagem. A linguagem seguem todos nossos atos, sendo um instrumento modelador do nosso pensar, agir, sentir e interagir. As palavras são portadoras de significação, elas criam sentido, mostram realidades, encarnam significações. A linguagem humana é constituída em quatro fatores importantes para o desenvolvimento

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.376 Palavras / 6 Páginas
    Data: 14/2/2014 Por: erikinha2
  • Lingua Portuguesa E Redação Oficial

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Unidade de Aprendizagem: Língua Portuguesa e Redação Oficial Curso: Segurança Pública Professor: Diane Dal Mago Nome do aluno: Nelson Antônio Vieira de Souza Data: 03/05/2013 Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.510 Palavras / 7 Páginas
    Data: 16/2/2014 Por: ainosmaria
  • Fundamentos-Metodologia língua Portuguesa

    ATPS 2014 1ª ETAPA PASSO 1º Fundamentos-Metodologia língua Portuguesa1ª Passo 1:Individual 1)Ler no livro-texto da disciplina Aquisição de Linguagem.Após a leitura, pesquisar em outras fontes bibiográficas de sua preferência sobre as principais diferencia entre a fala e a escrita. Não escrevemos e lemos sempre do mesmo jeito. Estamos inseridos em um meio social que sofre alterações externas e internas. Depende muito do momento e do lugar que estamos, qual atividade que realizamos, conforme o texto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/2/2014 Por: gylima
  • Seminário da língua portuguesa II

    Aulas: Oficina de Língua Portuguesa II Conteúdo Atividade Avaliativa Emissão Certificado - Oficina de Língua Portuguesa II Oficina de Língua Portuguesa II Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 A partir dos dados, assinale a alternativa que contém a organização correta da referência bibliográfica de um fichamento, que constitui o seu cabeçalho. Dados: Autor: Alfredo Bosi Editora: Livraria Duas Cidades Obra: Céu, inferno: ensaios de crítica literária e ideológica Edição: 2ª

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.010 Palavras / 9 Páginas
    Data: 25/2/2014 Por: atferreira30
  • Língua Portuguesa No Mundo

    ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO 2. LÍNGUA PORTUGUESA 2.1 História 2.2 Distribuição geográfica 3. IDIOMA OFICIAL 3.1 Língua estrangeira e o futuro 4. ORTOGRAFIA 5. CONCLUSÃO 6. BIBLIOGRAFIA INTRODUÇÃO A língua portuguesa, também designada português, é uma língua românica flexiva originada no galego-português falado no Reino da Galiza e no norte de Portugal. A parte sul do Reino da Galiza se tornou independente, passando a se chamar Condado Portucalense em 1095 (um reino a partir de 1139).

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.555 Palavras / 11 Páginas
    Data: 26/2/2014 Por: princimodesto
  • Wikipedia de língua portuguesa

    A Wikipédia de língua portuguesa abrange os falantes dos diversos países e territórios lusófonos (Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Macau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste), pelo que os artigos podem conter pequenas variações. Situação idêntica ocorre, também, nas outras Wikipédias de línguas de difusão universal, como são as versões nas línguas inglesa e espanhola. De forma a facilitar a coexistência das diferentes versões da língua, bem como melhorar a compreensão dos artigos,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/2/2014 Por: guiborges
  • Fundamentos E Metodologia Da língua Portuguesa

    • Introdução: Nesse trabalho abordaremos a didática como maneira de tornar o ensino mais prazeroso, eficiente e dinâmico, e as diversas teorias e técnicas que podem ser utilizadas em sala de aula para torna-lo tal. A didática deve ser encarada como uma ferramenta a ser utilizada para o maior aproveitamento do tempo disponível com o aluno e levada em consideração em todas as etapas do processo de aprendizagem, desde o plano de aula ate a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.617 Palavras / 7 Páginas
    Data: 27/2/2014 Por: Danieliribas
  • Especificidade do ensino da língua portuguesa

    Resumo Apresenta-se uma reflexão sobre dados que contribuem para a compreensão das “dificuldades dos alunos em língua materna”, problematizando o sucesso das Metas de Aprendizagem no âmbito das competências associadas à linguagem, em diferentes disciplinas. Destaca-se a importância do português no processo de ensino/aprendizagem, sublinhando-se a especificidade das várias literacias e retóricas disciplinares. As diferenças, e suas implicações, entre os usos da língua na escola e no quotidiano, assim como as relações entre pensamento e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.986 Palavras / 16 Páginas
    Data: 28/2/2014 Por: 251592012
  • Lingua Portuguesa II

    Oficina de Língua Portuguesa II Conteúdo Atividade Avaliativa Emissão Certificado - Oficina de Língua Portuguesa II 1 Notas: 1 Escolher uma resposta. a. Ensaios de crítica literária e ideológica- BOSI, A. Céu, inferno –2ª ed. São Paulo (ou SP): Livraria Duas Cidades, 2003, 463 p. b. BOSI, A.. 2003, 463 p. Céu, inferno – ensaios de crítica literária e ideológica- 2ª ed. São Paulo (ou SP): Livraria Duas Cidades. c. BOSI, A. Céu, inferno –

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.011 Palavras / 9 Páginas
    Data: 1/3/2014 Por: jacquelhp
  • Workshop de língua portuguesa

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    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.022 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/3/2014 Por: pollyvallim

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