PENAL III AULA 8 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
22.796 Trabalhos sobre PENAL III AULA 8. Documentos 626 - 650 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Aula 4 Relações Sindicais
05/4/13 Seja Cheio da Luz de Deus Esta é a mensagem que dele ouvimos e transmitimos a vocês: Deus é luz; nele não há treva alguma. Se afirmarmos que temos comunhão com ele, mas andamos nas trevas, mentimos e não praticamos a verdade. Se, porém, andamos na luz, como ele está na luz, temos comunhão uns com os outros, e o sangue de Jesus, seu Filho, nos purifica de todo pecado. 1 João 1:5-7 Quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2013 -
Dpp Aula 01 Anhanguera
Aula 1 DPP1Notas: 1No que diz respeito à visão de mundo é correto afirmar que:I) Pessoas que vivem na mesma região têm visões de mundo idênticas, pois a cultura regionalinfluencia a todos.II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e osvalores familiares.III) Existem visões de mundo diferentes, sendo que a visão de mundo linear é consideradacomo mais atual.IV) A visão de mundo é particular (de cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 592 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2013 -
Aula Tema 3
Direito e Legislação Direito Constitucional - Passo 3: Pesquisar no Resumo e nos Conceitos Fundamentais os temas: Direitos, Garantias e Estado de Defesa ou de Sítio e procure compreender as limitações aos Direitos garantidos ao cidadão. • Direitos Direitos são dispositivos declaratórios que imprimem existência ao direito reconhecido. Existem alguns tipos de direitos que são previstos por lei, tais como: Liberdade de pensamento, de religião, expressão, de locomoção, de reunião, de associação, direito à privacidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2013 -
Aula Tema 1 A 4
Aula tema 1 Notas: 1 O autor do livro-texto informa que: “O juízo moral pressupõe um ponto de vista voltado para o interior. A moral impõe ao sujeito uma escolha entre as ações que pode praticar, mas diz respeito ao próprio sujeito.” ...e que: “Para o Direito, o comportamento do sujeito é levado em consideração tendo em vista o comportamento de outrem.” Partindo dessas afirmativas, considere os fatos I e II a seguir: I) uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.984 Palavras / 12 PáginasData: 10/4/2013 -
Aula Tema 4 - Direito
Question1 Notas: 1 R. M. S. tem 15 anos. Em uma aposta acertada da mega-sena ganhou o prêmio daquele concurso. Para receber o prêmio ela precisará dos seus representantes legais (seus pais, no caso), pois Mariana, diante do Direito Civil, é: Escolher uma resposta. a. Absolutamente incapaz b. Apta c. Relativamente incapaz d. Relativamente capaz e. Terminantemente capaz Resposta Correta: Absolutamente incapaz. Comentário resposta correta: Ser capaz é estar apto para os atos da vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2013 -
Aula 4 Tecnologia Da Gestão
Question 1 Notas: 1 Analise o texto a seguir, baseado no livro Reengenharia [1] A Reengenharia repensa e reestrutura os processos empresariais que têm como objetivo atingir melhorias em indicadores de desempenho, tais como custos, qualidade, atendimento e velocidade. Agora assinale as alternativas CORRETAS: [1] HAMMER, Michael; CHAMPY, James. Reengenharia: revolucionando a empresa em função da concorrência e das grandes mudanças da gerência. Rio de Janeiro: Campus, 1994. Escolha pelo menos uma resposta. a. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.029 Palavras / 5 PáginasData: 10/4/2013 -
Aula Tema 5 - Questoes - Tecnologia Ligada Ao Capital Intelectual E A Gestao Do Conhecimento
Aula Tema 5 - Questoes - Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestao do Conhecimento Questão 1 Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2013 -
(AVA) - Aula Tema 02 - O MUNDO DO TRABALHO
No Brasil, o estudo das funções e tarefas de funcionários para desenho e descrição de cargos vem passando por modificações importantes desde a década de 90. Entre estas, destacam-se a ampliação do espaço ocupacional e a ênfase na entrega esperada (expectativa de resultados) . A explicação para essas mudanças considera que: Escolher uma resposta. a. O desenvolvimento horizontal se torna mais importante do que o crescimento vertical por cargos. b. Os cargos devem incluir conhecimentos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.784 Palavras / 8 PáginasData: 10/4/2013 -
Aula-tema 02: Tipos De Negócio E métodos De Tributação
Iniciado em quarta, 10 abril 2013, 20:57 Completado em quarta, 10 abril 2013, 20:59 Tempo empregado 1 minuto 30 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Qual o tipo de negócio com menor burocracia para ser instalado? Escolher uma resposta. a. Sociedade por Cotas. b. Sociedades Mistas. c. Firma Individual. d. Sociedades para fim específico. e. Sociedade por Ações. Resposta correta: Firma Individual. Comentário resposta correta: Parabéns! Esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2013 -
AULA TEMA 3 - DIREITO E LEGISLACAO
AULA-TEMA 3 Passo 3: Pesquisar no Resumo e nos Conceitos Fundamentais os temas: Direitos, Garantias e Estado de Defesa ou de Sítio e procure compreender as limitações aos Direitos garantidos ao cidadão. Direitos: É uma medida jurídica de realizar as leis previstas na constituição para defender a liberdade de todos os integrantes de uma nação através dando-os um direito que podemos expressar como habeas corpus. Como exemplo, os principais direitos destinados a liberdade do cidadão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2013 -
Aula-tema 03: Teoria Da Criação Do Conhecimento Organizacional
Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando crescer? Atividade Colaborativa Sinceramente toda vez que me fazem esta pergunta não sei bem, o que dizer afinal “O que ser quando crescer ?” é uma pergunta que nos fazem desde pequenos e poucas são as pessoas que mantem a mesma resposta pelo resto da vida , como por exemplo quando me perguntaram isso quando tinha 4 anos disse que queria ser uma princesa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2013 -
Pim III
1. INTRODUÇÃO Objetivando construir de forma sólida um relatório que aponte as necessidades principais para o bom andamento dos negócios na empresa Software Developer, principalmente no limite da abrangência da Tecnologia da Informação (TI), além de verificar o posicionamento técnico e o relacionamento ético de seus profissionais, conforme leis trabalhistas, este estudo foi elaborado com base em anotações técnicas a respeito da atividade da empresa. Busca-se, antes de tudo, relacionar os métodos aplicados pela gerência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2013 -
PLANO DE AULA-3-HISTÓRIA DO DIREITO
Plano de Aula: O Direito na Colônia: da Decadência do Sistema à Independência do Brasil HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO Título O Direito na Colônia: da Decadência do Sistema à Independência do Brasil Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 3 Tema O Direito na Colônia: da Decadência do Sistema à Independência do Brasil Objetivos Ao final da semana 3, o aluno deverá ser capaz de: • Analisar o período que se inicia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.807 Palavras / 8 PáginasData: 10/4/2013 -
Aula-tema 02: Teoria Geral Do Estado PARLAMENTARISMO NO BRASIL
Direito e Legislação_A4/A5 Atividade de Autodesenvolvimento Esta tarefa você realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho e requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Caso tenha interesse, você poderá trocar ideias com o seu professor-orientador na sua unidade. Importante: Esta atividade deverá ser entregue ao seu professor-orientador na unidade de ensino e será avaliada para compor a nota do 1º bimestre. Esta atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2013 -
Aulas Online
PROGRAMAÇÃO CURSO ONLINE: REVISÃO DE QUÍMICA EM 10 AULAS AULA 1 - ESTRUTURA ATÔMICA A descoberta do átomo Principais características do átomo (número atômico, número de massa, elemento química, íons, semelhanças atômicas) Os novos modelos atômicos (o modelo atômico de Böhr, os subníveis, distribuição eletrônica por subnível) Exercícios AULA 2 – LIGAÇÕES QUÍMICAS Por que os átomos se ligam? Ligação iônica ou eletrovalente Ligação covalente (fórmulas químicas)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2013 -
AULA TEMA 2 DESENVOLVIMENTO ECONOMICO
AULA TEMA 2 DESENV. ECONOMICO QUESTAO 1 Notas: 1 Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL: Escolher uma resposta. a. Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina. b. Instituição de pesquisa voltada para o desenvolvimento dos mercados financeiros e acionários nos países da América Latina. c. Comissão da qual participam vários cientistas, entre médicos, físicos e sociólogos, cujo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 882 Palavras / 4 PáginasData: 11/4/2013 -
Aula DPP 1
Aula de DPP – 1 Responsabilidade Social e Meio Ambiente_A4/A5 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Iniciado em quinta, 11 abril 2013, 11:15 Completado em quinta, 11 abril 2013, 11:16 Tempo empregado 1 minuto 3 segundos Notas 6/6 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question1 Notas: 1 Analise a figura a seguir. Ela representa os vários níveis tróficos. Trata-se de um processo chamado: Escolher uma resposta. a. Equilíbrio sustentável b. Cadeia alimentar. c. Biosfera. d.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 PáginasData: 11/4/2013 -
Aula Tema
obre a Competitividade, julgue os seguintes itens. I – Competitividade é a característica do que é competitivo. Em termos econômicos a competitividade vem dos preços das mercadorias, qualidade, disponibilidade, prazo de entrega etc. II – Competitividade Espúria é a competitividade obtida com o uso de recursos ilícitos e imorais. III – Competitividade autêntica é obtida com o uso adequado de recursos produtivos disponíveis e respeitando as leis trabalhistas, tributárias, ambientais etc. IV – Competitividade é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 663 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2013 -
PIM III
RESUMO O trabalho é foi desenvolvido de acordo com as regras exigidas pela comissão do PIM. Busquei pesquisar todas as matérias relacionadas com a vida e o segmento de atuação da organização visando a realização de um trabalho bem desenvolvido e com embasamento técnico. A empresa é inserida em um mercado de pouca ou quase nenhuma mudança, o setor de transporte público, pois para se alterar ou mudar alguma regra ou conduta, as empresas precisam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.714 Palavras / 11 PáginasData: 11/4/2013 -
Plano De Aula 1
- Há décadas atrás, atividades infantis, tais como as brincadeiras de rua com os pares, tiveram um papel importante na formação da subjetividade infantil. Hoje, a televisão também pode ser considerada como um elemento importante de formação dessa subjetividade. Daí pode-se afirmar que as crianças de hoje: (a) só podem ser compreendidas a partir da especificidade histórico-cultural da época contemporânea; (b) são incapazes de se contrapor à influência da televisão; (d) são mais agressivas que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2013 -
Aula 3 Comportamento Organizacional
Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 03 Segundo literatura e conteúdo fornecido associados a fonte respectiva, as organizações brasileiras privadas assim como as públicas, começaram a se conscientizar da importância da revisão dos seus modelos de gestão. As organizações nacionais já desenvolvem esforços no sentido de recuperar o tempo perdido, é possível avaliar a aplicabilidade dessas novas práticas gerenciais que garantirão a sobrevivência num mercado cada vez mais globalizado e competitivo. A gestão do conhecimento é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2013 -
História Aula
Em 1850 foi promulgada a lei Eusébio de Queiros que aboliu definitivamente o tráfico de escravos da África para o Brasil. Todavia, esta não foi a única lei destinada a combater o tráfico de africanos para o Brasil. Em novembro de 1831 entrou em vigor uma lei que procurava dar andamento a um tratado firmado em 1826 entre a Inglaterra e o Brasil o qual, três anos após a sua ratificação (que se deu em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2013 -
Resumo web aula Atividades de Auto-Desenvolvimento. Estudo de cenários
kbuyVocê acessou como ROBSON GONÇALVES MESQUITA SAIR Você está aqui Graduação / GRADPPA5R_20131 / Questionários / Tentativa 1 Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer? Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência Social) Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.296 Palavras / 6 PáginasData: 11/4/2013 -
Aula 1 - GRADLA5R_20131_ Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem
1 Notas: 1 Escolher uma resposta. a. Do Direito e da Moral b. Da Moral Subjetiva e da Moral Objetiva c. Da Moral e do Direito d. Do Direito Objetivo e da Moral Objetiva e. Da Moral Subjetiva e do Direito Subjetivo O autor do livro-texto informa que: “O juízo moral pressupõe um ponto de vista voltado para o interior. A moral impõe ao sujeito uma escolha entre as ações que pode praticar, mas diz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 760 Palavras / 4 PáginasData: 11/4/2013 -
Atividade De Autodesenvolvimento Aula-Tema 3 Responsabilidade Social E Meio-Ambiente
O Instituto Perdigão de Sustentabilidade foi criado para integrar e fortalecer as iniciativas socioambientais implementadas pela BRF - Brasil Foods, atual denominação social da Perdigão, ao longo de sua história. Disponível em: http://www.brasilfoods.com/instituto1.cfm?codigo=17 Acesso em: 17 out. 2012. Buscando inserir a excelência no campo ambiental das comunidades em que atua, O Instituto Perdigão de Sustentabilidade mantém parcerias para apoiar pesquisas de ações sustentáveis e buscar novos projetos ambientais, sociais, educacionais, culturais, esportivos, entre outros, visando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2013