Pratiques Modulo 5 Profuncionario Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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AVA MODULO 3
(ENADE 2013 - Adaptada) De um ponto de vista econômico, a globalização é a forma como os mercados de diferentes países interagem e aproximam pessoas e mercadorias. A superação de fronteiras gerou uma expansão capitalista que tornou possível realizar transações financeiras e expandir os negócios para mercados distantes e emergentes. O complexo fenômeno da globalização resulta da consolidação do capitalismo, dos grandes avanços tecnológicos e da necessidade de expansão do fluxo comercial mundial. As inovações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 PáginasData: 6/4/2014 -
PPS II _ Curso Secretaria Escolar Profuncionario
Curso Técnico em Secretaria Escolar – Programa Profuncionário ADRIANA Pratiques do Memorial da PPS III PÓLO SEMED B MANAUS-AM 2013 Curso Técnico em Secretaria Escolar – Programa Profuncionário ADRIANA Pratiques do Memorial da PPS III PÓLO SEMED B MANAUS-AM 2013 INTRODUÇÃO O presente documento foi elaborado com o intuito de organizar e relatar as Disciplinas ministradas no módulo III do curso Profuncionário – Técnico em Secretaria Escolar. Este módulo tem como objetivo desenvolver habilidades que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.793 Palavras / 12 PáginasData: 7/4/2014 -
Exercício Módulo 5 - Empresa Luna (Custeio ABC E Custeio Integral)
Exercício Módulo 5 - Empresa Luna (Custeio ABC e Custeio Integral) O Centro de Radiologia Luna Ltda. realiza serviços de diagnóstico radiológico e ecográfico e oferece, entre outros, os seguintes produtos: Produto Preço Venda ($) Série seios da face 30,00 Série tórax 40,00 Série coluna lombar 45,00 A mão de obra dos técnicos em radiologia (que batem o raio-x) e dos médicos (que realizam a análise), bem como a estrutura montada pela empresa é utilizada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2014 -
Profuncionario
1ª- Que tal um pouco de exercício para por em pratica o que aprendemos? Prepare uma homenagem a alguém: entreviste um dos seus colegas de trabalho; uma pessoa que você admire ou tem afinidade. Pergunte dados de sua vida pessoal, quando e onde nasceu, onde passou a infância, se tem filhos, o que mais gosta de fazer, de comer, onde trabalha e há quanto tempo, se gosta do que faz, de que tem saudades, dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.050 Palavras / 17 PáginasData: 17/4/2014 -
Tcm Modulo Basico
MÓDULO BÁSICO N1 Fund C FERNANDO DA SILVA OLIVEIRA- RA 235282014 LUIZ DOS SANTOS– RA 239632014 DANIEL DE SANTOS RODRIGUES – RA 278562014 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO ............................................................................................................................... Guarulhos 2013 ENIAC ENSINO BÁSICO E SUPERIOR FERNANDO DA SILVA OLIVEIRA- RA 235282014 LUIZ DOS SANTOS– RA 239632014 DANIEL DE SANTOS RODRIGUES – RA 278562014 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO Trabalho de Conclusão de Módulo Básico da Faculdade Eniac, apresentado à disciplina de Comunicação Empresarial. Profa.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2014 -
Modulo Pte
A política do atual governo em relação à educação e o papel do FNDE nessa política. Basea-se no princípio da descentralização da execução dos recursos federais destinados à educação fundamental e no reforço ao exercício da cidadania. Ë direcionado às redes estaduais, do Distrito federal e municipais do ensino fundamental, além de escolas de educação especial, mantida por ONG, sem fins lucrativos, visando contribuir com a melhoria de sua infra-estrutura física e pedagógica, para assegurar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.317 Palavras / 18 PáginasData: 22/4/2014 -
Memorial Profuncionario Pr
COLÉGIO ESTADUAL DE PATO BRANCO - PREMEN PROFUNCIONÁRIO 2014 CURSO: Técnico em Nível Médio em Infraestrutura Escolar. PROFª: Pedagoga; Lourde Salete Chioquetta. MÓDULO 01 – FUNCIONÁRIOS DE ESCOLA: cidadãos, educadores, profissionais e gestores. ALUNO: Luciano Catafesta. PPS (Pratica Pedagógica Supervisionada) Introdução: Dado o inicio do curso Profuncionário realizado no Colégio estadual de Pato Branco, onde nesse primeiro módulo, aborda temas do dia a dia da profissão do funcionário publico através de pesquisas e questões, estas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.874 Palavras / 20 PáginasData: 22/4/2014 -
PESSEGUINI, A R.S. Et Al. Empreendedorismo: módulo básico. São Paulo Pearson Prentice Hall, 2011
Disciplina Organização e Processos Gerenciais Portfólio N° 01 Fundamentos do Comportamento Indivi dual e Cultura Organizacional :: Portfólio OBJETIVO Entender e interpretar os comportamentos individuais e as interferências ocasionadas na cultura da organização. ORIENTAÇÃO Caro aluno, • Portfólio deve ser desenvolvido com a equipe do projeto integrador; • A conclusão será individual; • Este portfólio será baseado na empresa do projeto integrador, e • Na leitura do livro: O Monge e o Executivo uma História
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2014 -
PPS Modulo 3
Resumo PPS Bloco 1 O devir humano é o que há de natural no humano é a transformação, a mudança, o que torna o ser humano diferente do que já se foi e do que se é. Isso implica que ao longo de nossas vidas, a espécie humana muda ao longo da historia e que o conceito de humano também muda. A forma de pensar muda, portanto a humanidade, aquilo com que os humanos se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 207 Palavras / 1 PáginasData: 23/4/2014 -
Módulo De Finura - Materiais De Construção
1. Objetivo Com o intuito de definição do módulo de finura e toda parte integrante ao desenvolvimento do processo de dimensionamento dos grãos, sendo eles graúdos ou miúdos. 2. O que é Granulometria? Granulometria é a distribuição, com sua quantificação em peso, por tamanhos das partículas de uma amostra que compõe um agregado. Para se conhecer esta distribuição das partículas que compõe a amostra de um agregado se separam estas por meio de peneiras e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 PáginasData: 26/4/2014 -
Relatório Final Profuncionário
ESTADUAL MÁRIO DE ANDRADE ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO, NORMAL E PROFISSIONAL. MUNICÍPIO: FRANCISCO BELTRÃO NRE: FRANCISCO BELTRÃO PROFUNCIONÁRIO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR RELATÓRIO DA PRATICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA Cursista: THIARLY FRANSOA SCANDOLARA Bloco I: Eixo de Formação Pedagógica Carga Horária: 100h Período: 06/08/2011 à 14/04/2012 Tutor(a): Joice Cristina Barbieri Vivian Masetto Assunto: Relatório referente à Prática Profissional Supervisionada dos módulos 01 a 06. INTRODUÇÃO Este trabalho destina-se a apresentação de práticas profissionais supervisionadas (PPS) de formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 790 Palavras / 4 PáginasData: 28/4/2014 -
Pps Do Profuncionario
1-Por meio da História somos capazes de interpretar velhos episódios para descobrir, explorar e projetar novos sentidos que possam produzir perspectivas e atitudes que sejam relevantes na nossa formação e atuação[1]. A História diz muito sobre a nossa identidade, crenças e também sobre o modo como justificamos nossa prática profissional. Com base na interpretação das narrativas densas que ela nos apresenta descobrimos como o ensino de línguas foi visto e resolvido em vários momentos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2014 -
Disertação Do Curso Profuncionário
Disertação do curso profuncionário O funcionário na escola Sabemos que o papel do funcionário em seu trabalho contribui também com os princípios da educação escolar, cabendo muita das vezes a eles corrigirem os alunos, atuando assim com o seu papel de devir humano. Porém, tanto os homens quanto as mulheres acabam estabelecendo uma relação de convivência em grupos no ambiente escolar, preservando sua cultura de valor na sociedade, visando à construção de transforma-las numa identidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 724 Palavras / 3 PáginasData: 30/4/2014 -
Profuncionario ModuloIV
PPS disciplina 04 O papel da escola é de ser o lugar onde se inicia e se sedimenta a capacidade de manejo e produção do conhecimento. Mas sabemos que temostambém a função de trabalhar o psicológico de muitos de nossos alunos, portanto é de fundamental importância ter um embasamento para tal função, numa sociedade em que vivemos, sabendo-se que a instituição família está hoje na falência. O papel da escola torna-se assim, mais específico, ultrapassando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2014 -
Backup com Bacula – Os Módulos
HOME Principais categorias CooperaTI | Cursos CooperaTI | {dev;} by Vagner Fonseca on 09/12/2011 under Dica, Linux, Servidor, Super Programas tagged backup, bacula, linux, modulos ∞ Permalink Backup com Bacula – Os Módulos Vamos continuar a série de Posts sobre Backup com Bacula, que muita gente ainda tem dúvida, criada por nosso amigo Rodrigo Ramos. Conforme prometido, vamos conhecer os diversos modulos do Bacula, para que servem e como configurá-los. È importante entendemos como o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.152 Palavras / 5 PáginasData: 4/5/2014 -
PSC Modulo I
INSTITUTO BRASILEIRO DE COACHING CURSO DE FORMAÇÃO EM PROFESSIONAL & SELF COACHING PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO DO MÓDULO I FERNANDA REICHENBACH PASSO FUNDO – RS NOVEMBRO/2013 FERNANDA REICHENBACH PROFESSIONAL & SELF COACHING CERTIFICAÇÃO DO MÓDULO I Trabalho de conclusão do módulo I do curso de Formação em Professional & Self Coaching, apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Professional & Self Coach. Orientador: Master Coach Irineu Pinheiro PASSO FUNDO - RS NOVEMBRO/2013
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.189 Palavras / 21 PáginasData: 4/5/2014 -
Modulo 3
Questões para discussão 1 – Por que é importante estudar as teorias administrativas e organizacionais? 2 – Como o contexto histórico influencia o surgimento de cada uma das escolas e pensamentos apresentados neste capitulo? Dê exemplos. 3 – Quais as principais diferenças entre as contribuições que compõem a escola clássica de administração? Por que a administração cientifica e a gestão administrativa é estudada no âmbito da mesma escola? 4 – Por que a burocracia é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2014 -
Alimentaçao Modulo 10
M E M O R I A L 21° ENCONTRO 26 DE ABRIL DE 2014 No dia 26 de abril deu inicio ao 21° encontro, tomamos o café da manha, alias tava muito bom, já que tinha pratos típicos da cultura nordestina, já que a aula era sobre os pratos típicos das regiões do Brasil. Em seguida deu inicio a aula aonde cada grupo foi apresentar seu trabalho sobre os pratos típicos das regiões brasileira,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 681 Palavras / 3 PáginasData: 10/5/2014 -
MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA DE MERCADO - ¬¬1º MÓDULO
CURSO TÉCNICO EM TRANSAÇÕES IMOBILIÁRIAS Curso Técnico em Transações Imobiliárias / Módulo Introdutório ESTUDO DIRIGIDO – EXERCÍCIOS PROPOSTOS MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA DE MERCADO – 1º MÓDULO Professor: Rodrigo Fonseca Valor 50 pontos O trabalho deverá ser realizado EM DUPLA (Entregar digitado) Turma ______ NOME DO ALUNO: 1) Diferencie Pesquisa Qualitativa de Pesquisa Quantitativa: (05 pts) Pesquisa Quantitativa trabalha com quantidade, fazendo uso de estatística, e trabalhando com grandes grupos (grupos maiores), quantificando dados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 11/5/2014 -
SAP MODULO COMPRAS
Document updates and validations The table below lists all modifications and updates done on the considered document. Fill in Date, Author and a summary of the document’s update content, reason and/or objectives. Updates Date Version Author Comment 10/12/2008 V07 Guillaume Ciroux Adaptation from BPD to Working instructions format Validations Date Version Validation Resp. Comment Document updates and validations 1 Updates 1 Validations 1 1 Objective 4 2 Link to other FCS document 5 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.553 Palavras / 7 PáginasData: 11/5/2014 -
ATIVIDADES AVALIATIVAS - MÓDULO II ANÁLISE SOCIAL
ATIVIDADES AVALIATIVAS - MÓDULO II ANÁLISE SOCIAL 01) Faça uma sintese dos principais pontos das teorias de Durkheim, Weber e Marx. R: KARL MARX: Produziu uma visão principalmente econômica da sociedade, acreditou que a compreensão dos processos históricos não pode ser feita sem referencia às maneiras como os homens produzem sua sobrevivência material. Desenvolveu o conceito de alienação mostrando que a industrialização, a propriedade privada e o assalariamento separavam o trabalhador dos meios de produção,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.247 Palavras / 5 PáginasData: 12/5/2014 -
Portifólio 01 Matemática Modulo básico 2014
Respostas ............................................................................................................. Questão 01: R: O comprimento desse carro é 4,34m de comprimento e 1,89m de largura, que corresponde a alternativa d. Questão 02: R; O sálario de João é R$720,00 e Eduardo R$1800,00, que corresponde a alternativa e. Questão 03: R: As grandezas são diretamente proporcionais, que corresponde a alternativa b. Questão 04: R: Em 2 horas e meias as torneiras encheriam a mesma caixa, que corresponde a alternativa c. Questão 05: R: Esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2014 -
Módulo I: Evolução Da Estratégia, Planejamento Estratégico & Administração Estratégica
1ª Questão - Philip KOTLER (19), um dos defensores da utilização do Planejamento Estratégico, propõe o seguinte conceito: “O Planejamento Estratégico é uma metodologia gerencial que permite estabelecer a direção a ser seguida pela organização, visando maior grau de interação com o ambiente”. A direção engloba os seguintes itens: âmbito de atuação, macropolíticas, políticas funcionais, filosofia de atuação, macroestratégia, estratégias funcionais, macro-objetivos, objetivos funcionais. a)Falso b) Verdadeiro Justificativa – Pois para agir estrategicamente não significa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2014 -
Caderno 10 - Profuncionario
GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EZEQUIEL FERREIRA LIMA PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO Pratiques – Caderno 10 - Teorias do espaço educativo – 03/08/13 Rene Descartes: acha que o espaço escolar se refere à extensão, quer dizer, ao tamanho ao tamanho dos corpos. Isso significa que o espaço e um uma coisa que existe fora da gente. Immanuel Kant pensa ao contrário. Para ele é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.278 Palavras / 6 PáginasData: 14/5/2014 -
Intro. Economia - Modulo 2
Matriz de atividade individual* Módulo: Módulo 02 Atividade: Unidade 10.2 Título: Formação de Cartel Aluno: Samuel Echeverria Brites Disciplina: Introdução a Economia Turma: IEPOS_T0350_0214 Introdução As primeiras informações sobre carteis são datadas do fim do século XIX na Europa. Com a formação de monopólio das grandes empresas/industrias, os pequenos produtores não conseguiam competir, fazendo com que os seus negócios fossem a falência ou vendidos para as grandes empresas, que ditavam as “regras do jogo”, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 744 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2014