Outras
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236.792 Trabalhos sobre Outras. Documentos 132.751 - 132.780
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Liborop
Art. 7o A lei do país em que domiciliada a pessoa determina as regras sobre o começo e o fim da personalidade, o nome, a capacidade e os direitos de família. § 1o Realizando-se o casamento no Brasil, será aplicada a lei brasileira quanto aos impedimentos dirimentes e às formalidades da celebração. § 2o O casamento de estrangeiros poderá celebrar-se perante autoridades diplomáticas ou consulares do país de ambos os nubentes. (Redação dada pela Lei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.091 Palavras / 5 PáginasData: 21/2/2014 -
Libra
O Surdo é uma pessoa com experiências puramente visuais, pessoas com uma visão de mundo muito diferente das que escutam. Tendo esta compreensão de mundo de forma silenciosa e visualmente muito mais perceptiva, é obvio que este também terá uma cultura diferente, a Cultura Surda, bem como uma língua que se identifique com tal cultura, que melhor expresse essa visão de mundo: a Língua de Sinais; que no Brasil se oficializou como Libras – Língua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2013 -
LIBRA
LIBRAS Linguagem é um sistema de comunicação natural ou artificial, humano ou não. Dessa forma, qualquer tipo de comunicação é considerado como linguagem assim como: a linguagem corporal, as expressões faciais, a maneira de nos vestirmos, a linguagem de outros sinais, os sinais de trânsito, a música, a pintura enfim todos os meios de comunicação. O conceito de língua é mais restrito. Língua é um tipo d elinguagem e define-se como um sistema abstrato de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.637 Palavras / 27 PáginasData: 9/10/2014 -
Libra Terminus
Este Projeto foi elaborado para mostrar a atuação do Grupo Libra Terminais. A Libra Terminais opera nos maiores e mais movimentados portos da Costa Brasileira através da LibraTerminais Santos e Libra Terminais Rio, atende ao fluxo de comércio exterior do país. Com investimentos próximos de 800 milhões para expansão das operações, uma iniciativa que reforça o compromisso do Grupocom o desenvolvimento de negócio com seus clientes. O Grupo Libra busca tecnologia, inovação e melhorias contínua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2014 -
Libraaaaaaaaaa
AULA tema 1: LIBRA Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 29 setembro 2013, 15:52 Completado em domingo, 29 setembro 2013, 15:57 Tempo empregado 5 minutos 7 segundos Notas 6/6 Nota 1.25 de um máximo de 1.25(100%) Question1 Notas: 1 Em sua aula prática de LIBRAS você aprendeu sobre o alfabeto manual, e viu como ele pode ser utilizado para soletrar nome de pessoas. Desse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 603 Palavras / 3 PáginasData: 8/3/2015 -
Libralar
Libralar No dia 04 de outubro de 2014, será realizado em São Bernado do Campo no Centro Cultural de Ferrazópolis, das 14:00 as 17:00, o primeiro evento para surdos, tendo como Público alvo "jovens de 14 a 20 anos". Entre nossos objetivos, uma das nossas intenções está na interação de comunicação entre surdos e não surdos. Através de pesquisas, foi possivel perceber o quão grande é o público de pessoas surdas, com base em pesquisas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2014 -
Libras
libras A Surdez pode ser definida em três pontos de vista: ponto de vista médico, educacional ou cultural. Ponto de vista médico Em termos médicos, a surdez é categorizada em níveis do ligeiro ao profundo. É também classificada de deficiência auditiva, ou hipoacúsia. Os tipos de surdez quanto ao grau de perda auditiva: Perda auditiva leve: não tem efeito significativo no desenvolvimento desde que não progrida, geralmente não é necessário uso de aparelho auditivo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.061 Palavras / 13 PáginasData: 29/11/2012 -
Libras
PÚBLICO-ALVO Uma classe do 4° ano do ensino fundamental, com 28 alunos, sendo um aluno surdo de 10 anos de idade. PERFIL DA TURMA Crianças com idade entre 09 e 10 anos, de classe médio-baixa, de uma escola municipal onde há poucos recursos na sala de aula, mas que podem ser adaptados, como por exemplo: assistir a vídeos. Na biblioteca podem-se encontrar livros, revistas e jornais como recursos a serem utilizados sobre diversos temas; as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.251 Palavras / 6 PáginasData: 29/3/2013 -
Libras
TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO. Aulas colaborativas. Trabalho sobre tecnologias, com. Objetivo de compor a nota do semestre, do primeiro período de pedagogia. Orientador. Ademar R. De Moraes. Anápolis 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 CAPITULO 1- AS EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS COM TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO 05 CAPÍTULO2-SOFTWARES EDUCACIONAIS 06 CAPÍTULO 3- RECURSOS DA INTERNET E SUAS FUNCIONALIDADES EDUCACIONAIS 1°PARTE 07 CAPÍTULO 6- PROJETO DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL UTILIZANDO AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO 09 CONCLUSÃO 11 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.355 Palavras / 18 PáginasData: 30/3/2013 -
Libras
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a distância (AD) Disciplina: Libras Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção as questões abaixo e responda: 1. Considerando a história vivida e construída
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2013 -
Libras
A Libras (Língua Brasileira de Sinais) é uma língua natural usada pela maioria dos surdos do Brasil. Diferente de todos os idiomas já conhecidos, que são orais e auditivos, a libras é visual-gestual, é uma língua pronunciada pelo corpo. A história da libras No período de 1500 a 1855, já existiam muitos surdos no país. Nessa época, a educação era precária. Em 1855, ocorreu a vinda ao Brasil de um professor francês surdo, chamado Hurt,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 670 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2013 -
Libras
SEGUNDA PARTE 1. Leia o artigo abaixo, faça uma análise e descreva um texto de até 10 linhas sobre a legalidade da Fiscalização de Trânsito por Agentes Municipais lavrando autos de infrações que sejam de Competência dos Estados. (3,0 pontos) AUTORIDADE DE TRÂNSITO MUNICIPAL Marcelo Araújo Dentre as inovações trazidas pelo Código de Trânsito Brasileiro está a criação de órgãos executivos de trânsito municipais, os quais passam a integrar o Sistema Nacional de Trânsito. Não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.071 Palavras / 5 PáginasData: 7/5/2013 -
Libras
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Gisele Bressani Ferreira RA: 393581 Rosângela de Barros Pasquoto RA: 393624 Savana Santos Antelmi RA: 400155 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais”, sob orientação do professor-tutor a distância Camila Melo Andriotti. Araçoiaba da Serra 2012 Relatório 1: Analisamos a temática da surdez no primeiro momento sobre o aspecto médico. Vimos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.224 Palavras / 5 PáginasData: 28/5/2013 -
Libras
– G-I-R-A-F-A na língua brasileira de sinais (usando a datilologia) Esta é a palavra em português G-I-R-A-F-A escrita utilizando o alfabeto manual de LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais! Os livros didáticos de aprendizado de LIBRAS ensinam que quando a palavra de um exercício tem que ser em datilologia, então se coloca em letra maiúscula e separada por hifens, para as pessoas saberem o que está escrito. A datilologia é a soletração de uma palavra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.419 Palavras / 6 PáginasData: 13/6/2013 -
Libras
UNIVERSIDADES ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇAO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA LIBRAS Jasmewen Rodrigues de Souza /RA: 4351855037 Renata Pereira/ RA: 4303794713 Sidinéia Alves da Silva Faria / RA: 2354472896 Luciene Pereira/ RA: 4303794709 Atividade pratica supervisionada (ATPS) entregue como o requisito para a conclusão da disciplina “Libras”, sob orientação da professora-tutora a distancia Profª:Lilian Cristine Ribeiro. Anápolis-Go 2012 “A Linguagem de Sinais” Tem sido um desafio a inclusão dos indivíduos portadores de necessidades educativas especiais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.840 Palavras / 12 PáginasData: 5/9/2013 -
Libras
Você acessou como ALESSANDRA CORDEIRO ARAUJO DE NOBREGA SAIR Você está aqui Graduação / GRALBS_20132 / Questionários / Tentativa 1 Orientações Fórum Geral Fórum de Notícias Aulas: Aula-tema 01: Histórico da Educação de Surdos: importância e origem da(s) língua(s) de sinais Aula-tema 02: Educação de Surdos: Concepções e mitos Aula-tema 03: Identidade Surda Texto e Contexto Web Aula Orientação sobre Plágio Atividade de Autodesenvolvimento Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Saiba Mais Aula-tema 04: Cultura Surda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2013 -
Libras
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Onde você vai? b. Qual o seu nome? c. Você entendeu a aula? d. Hoje estou triste. e. Você quer ir ao banheiro? ..Question 2 Notas: 1 Conforme vimos na web-aula prática de LIBRAS, as expressões faciais compõem a gramática da língua de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 848 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2013 -
Libras
O sistema reprodutor masculino A _________________ é uma glândula que produz um liquido leitoso e denso que misturado comos espermatozóides se chama _______________. O __________________ é um orgão externo que conduz oesperma para o exterior, a expulsão de esperma através da uretra chama-se______________________. As ___________________ são 2 glândulas que produzem um liquido viscoso indispensável à vida dosespermatozóides, que lançam nos canais deferentes. Os ________________ são dois orgãos que seencontram suspensos numa espécie de saco externo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 24/9/2013 -
Libras
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu me esqueci. b. Meu telefone está tocando. c. Meu filho. d. Eu sou surdo. e. Eu sou ouvinte. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 28/9/2013 -
Libras
Aula-tema 01: Histórico da Educação de Surdos: importância e origem da(s) língua(s) de sinais • Texto e Contexto • Web Aula • Questões para Acompanhamento da Aprendizagem • Saiba Mais Aula-tema 02: Educação de Surdos: Concepções e mitos Aula-tema 03: Identidade Surda Aula-tema 04: Cultura Surda Aula-tema 05: Aspectos linguísticos: fonologia e morfologia A aula não está liberada Aula-tema 06: Aspectos linguísticos da LIBRAS: categorias gramaticais A aula não está liberada Aula-tema 07: Aspectos linguísticos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.364 Palavras / 6 PáginasData: 29/9/2013 -
Libras
Você acessou como DIANA PALACIO DE ARAUJO Sair Você está aqui Graduação / GRALBS_20132 / Questionários / Tentativa 1 Orientações Fórum Geral Fórum de Notícias Aulas: Aula-tema 01: Histórico da Educação de Surdos: importância e origem da(s) língua(s) de sinais Aula-tema 02: Educação de Surdos: Concepções e mitos Aula-tema 03: Identidade Surda Aula-tema 04: Cultura Surda Texto e Contexto Web Aula Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Saiba Mais Aula-tema 05: Aspectos linguísticos: fonologia e morfologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 942 Palavras / 4 PáginasData: 29/9/2013 -
Libras
Escolher uma resposta. a. A mulher está triste. b. O homem está triste. c. O menino é loiro. d. A menina é magra. e. A criança é chata. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Meu pai é gordo. b. Minha avó é legal. c. Minha namorada é magra. d. Meu amigo é alto. e. Minha prima é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2013 -
Libras
Na Aula-tema 02 aprendemos sobre diversos mitos e ideias equivocadas em torno da surdez e da língua de sinais. Analise as afirmações abaixo e indique se são (V) Verdadeiras ou (F) Falsas:A pesquisadora Ivani Rodrigues Silva (2005) apresenta em sua tese de doutorado o discurso reproduzido nos espaços escolares do surdo visto como “preguiçoso”, conferindo essa representação ao surdo que não oraliza e/ou não aprende a escrever. Na aula tema 02, vimos que não se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
Libras
Pergunta 1 Sobre a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais), é correto afirmar que: Resposta Resposta Selecionada: e. É a língua natural da comunidade surda no Brasil. Pergunta 2 O que é denominada palavra na língua oral-auditiva, em LIBRAS recebe o nome de: Resposta Resposta Selecionada: a. Sinal. Pergunta 3 Segundo Ferreira Brito (1995, pp. 51-52), na língua de sinais, podemos obter a quantificação e a intensidade utilizando quantificadores como muito, mas também podem ser obtidas:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2013 -
Libras
Notas: 1 Em sua aula prática de LIBRAS você aprendeu sobre o alfabeto manual, e viu como ele pode ser utilizado para soletrar nome de pessoas. Desse modo, demonstre seus conhecimentos práticos e indique a alternativa que traduz corretamente a frase abaixo: Escolher uma resposta. a. Meu nome é Fabiane. Seu nome é Rodrigo. b. Meu nome é Lourdes. Seu nome é Evandro. c. Meu nome é Rosinha. Seu nome é Gustavo. d. Meu nome
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.312 Palavras / 26 PáginasData: 5/10/2013 -
Libras
1 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Sou estagiário, trabalho em um banco. b. Eu não conheço esse vídeo de pedagogia. c. Sábado não tem trabalho na fábrica. d. Eu gasto duas horas para lavar roupa. e. O trabalho está difícil, não tem férias. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS, a seguir, e assinale a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2013 -
LIBRAS
Língua Brasileira de Sinais Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Você quer ir ao banheiro? b. Onde você vai? c. Qual o seu nome? d. Hoje estou triste. e. Você entendeu a aula? Question 2 Notas: 1 Conforme vimos na web-aula prática de LIBRAS,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 PáginasData: 12/10/2013 -
Libras
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Observe o enunciado a seguir, realizado em LIBRAS, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu tenho uma camiseta listrada azul. b. Eu tenho uma camiseta lisa vermelha. c. Eu não tenho camisetas de bolinhas. d. Eu não tenho camiseta de cor clara. e. Eu tenho uma camiseta xadrez verde. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2013 -
Libras
Língua Brasileira de Sinais Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu dei a bebida para uma pessoa. b. Eu vou querer duas bebidas. c. Ele olhou sua tia de cima a baixo. d. Ele ficou olhando a sua tia. e. Ele deu a bebida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 653 Palavras / 3 PáginasData: 18/10/2013 -
Libras
PÁGINA 26. QUESTÃO 2 (A-B) Considerando o que aprendeu, teça um breve comentário sobre as afirmações a seguir: a) Todo sinal é um gesto, mas nem todo gesto é um sinal. Isso nos leva ao entendimento de que todo sinal que fazemos se torna um gesto, mas nem todo gesto que fazemos é um sinal. Os sinais utilizados nas línguas sinalizadas muitas vezes são confundidos com simples gestos. Outras vezes toda a língua sinalizada é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2013