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236.783 Trabalhos sobre Outras. Documentos 197.431 - 197.460
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Relaçoes Etnicas
Pergunta 1 Analise o gráfico seguinte: Todas as alternativas abaixo são válidas para a explicação dos dados apresentados, exceto: a. A distribuição racial nas diversas regiões brasileiras se dá de maneira desigual, concentrando-se pretos e pardos nas regiões mais pobres do país. b. Nas regiões Norte e Nordeste, os brancos estão em minoria, com 23,6% e 28,8%, respectivamente. c. A região Nordeste é a que apresenta o maior número de pretos, e a região Sul,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.245 Palavras / 5 PáginasData: 23/9/2014 -
Relações Etnicas Raciais
RELATÓRIO OU RESUMO REFERENTE À ATIVIDADE DESENVOLVIDA QUE É O TROTE SOLIDÁRIO? Trote Solidário, uma forma dos alunos novatos participarem de campanhas de cunho social, como doação de sangue, de alimentos, roupas, material escolar e prestação de serviços voluntários. O Trote Solidário imprime um caráter social à recepção dos novos alunos e tem como objetivos promover a integração desses alunos à vida acadêmica (por meio do exercício da cidadania, despertando o senso de responsabilidade social)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2013 -
RElações Etnicis Raciais
Malik: Relações Étnico Raciais Conceito de raça – A discussão em torno do termo raça e etnia é dos debates mais constantes. Existem 2 conceitos centrais para entender: Raça – âmbito biológico, diferencia de características físicas. Cor da pele Formas do rosto Tipo de cabelo Valores e semelhanças no estilo fenótipo. O que é Raça e Etnia: Raça e etnia não são sinônimos, mas o conceito de raça é associado ao de etnia. Etnia é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.061 Palavras / 5 PáginasData: 3/5/2013 -
Relacoes Etnico Raciais
Relações étnico raciais: algo sobre os brasileiros1 Surgimos da confluência, do entrechoque e do caldeamento do invasor português com índios silvícolas e campineiros e com negros africanos, uns e outros aliciados como escravos. (...) Nessa confluência, matrizes raciais se fundem para dar lugar a um povo novo, (...) novo porque surge como uma etnia nacional, diferenciada culturalmente de suas matrizes formadoras. (RIBEIRO, 1995. p.19) Partimos da epígrafe em que destacamos o pensamento do antropólogo Darcy
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.834 Palavras / 36 PáginasData: 9/12/2014 -
Relações étnico raciais
QUAL A IMPORTÂNCIA DA LEI Nº 10.639/03 NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS NO BRASIL Não é de hoje que as diferenças são tratadas com desigualdades. O preconceito existe desde que existe a diferença entre as pessoas, ou seja, desde sempre. Alguns indivíduos, por possuírem características que a sociedade implantou como o padrão, acabam tratando e vendo com preconceito aqueles que não se encaixam no seu estereótipo. O Brasil é um grande país,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 PáginasData: 22/6/2015 -
Relaçoes Etnico Raciais E Afrodcencias
Cadastre-se! Entre Contate-nos Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Outras / Questionário EAD - Relações Étnico-Raciais E Afrodescendência; Filosofia, Comunicação E Ética; Psicologia Do Desenvolvimento E Teorias Da Aprendizagem . Questionário EAD - Relações Étnico-Raciais E Afrodescendência; Filosofia, Comunicação E Ética; Psicologia Do Desenvolvimento E Teorias Da Aprendizagem . Pesquisas Acadêmicas: Questionário EAD - Relações Étnico-Raciais E Afrodescendência; Filosofia, Comunicação E Ética; Psicologia Do Desenvolvimento E Teorias Da Aprendizagem . Buscar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 PáginasData: 25/2/2015 -
Relações étnico-culturais
As relações étnico-culturais são todas as situações nas quais diferentes culturas/etnias são colocadas em contato por qualquer razão, e supõe que dois ou mais povos que representam suas etnias mantenham por tempo indeterminado alguma forma de convivência. Esse contato normalmente é motivado por deslocamento de grupos de pessoas de uma etnia para outro(s) lugar(es), onde encontra-se outro grupo étnico. Os motivos podem ser variados, como a intenção de ocupação de território, atividades comerciais, exploratórias, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 29/3/2014 -
Relações Étnico-Raciais
Você acessou como JÚLIA DA SILVA PASSOS SAIR Você está aqui Extensão / OF_RER_20131 / Questionários / Tentativa 1 Aulas: Oficina de Relações Étnico-Raciais Conteúdo Conteúdo (PDF) Atividade Avaliativa Certificado Oficina de Relações Étnico-Raciais Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. rompeu com o mito da democracia racial. b. refutou o determinismo biológico e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.235 Palavras / 5 PáginasData: 20/5/2013 -
Relações Étnico-Raciais
Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. rompeu com o mito da democracia racial. b. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. c. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. d. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. e. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. Question 2 Notas: 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.150 Palavras / 5 PáginasData: 22/11/2013 -
Relações étnico-raciais
As características raciais não são ignoradas, mas elas, por si mesmas, não determinam o status nem a posição de classe do indivíduo. Certamente, há em nosso país uma aparente confusão entre a identificação da raça e a sua posição de classe. Quanto às relações étnico-raciais, a discriminação no Brasil é questão de raça ou de posição social? RESPOSTA: Esta claro que a discriminação no Brasil estar ligada na maioria das vezes à raça e não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 2/4/2014 -
Relações étnico-raciais
1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. b. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. c. rompeu com o mito da democracia racial. d. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. e. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. Question
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.147 Palavras / 5 PáginasData: 28/5/2014 -
Relações Étnico-Raciais
Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. rompeu com o mito da democracia racial. b. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. c. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. d. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. e. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. O futebol tem sido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2014 -
Relaçoes Etnico-raciais
O nosso País tem passado por profundas mudanças, tanto no cenárioeconômico como social. Para entendermos essa mudança, propomos um estudo sobre as relações étnico-raciais brasileiras. Devemos considerar que essa temática não é nova na história do Brasil, e que a valorização da diversidade étnico-racial na educação brasileira tem sido, ao longo do tempo, uma das grandes pautas dos movimentos sociais negros, porque implica em impactos sociais positivos para toda a sociedade com relação ao preconceito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2015 -
Relações Étnico-raciais E Afrodescendência
Pergunta 1 A respeito da promulgação de leis antirracistas no Brasil, é incorreto afirmar que: a. Foi a partir de 1988, com a nova Constituição brasileira, que o racismo passou a ser considerado crime. b. A década de 1990 trouxe grandes avanços nas legislações antirracistas, ao mesmo tempo em que fez crescer o movimento negro, que passou a ganhar projeção desde então. c. As leis no Brasil, no tocante às questões étnico-raciais, são bastante avançadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.082 Palavras / 9 PáginasData: 25/9/2014 -
RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E RACISMO NO BRASIL: UMA ANÁLISE DA OBRA O MULATO, DE ALUÍSIO AZEVEDO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA CÂMPUS JARAGUÁ DO SUL (CENTRO) RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E RACISMO NO BRASIL: UMA ANÁLISE DA OBRA O MULATO, DE ALUÍSIO AZEVEDO Acadêmicas: Camille Bossle Gabriela Rahn Isabelle Leite Ketlin Matos Lara Leão Thamyres Lemes Orientador: Gustavo Kern Jaraguá do Sul Novembro de 2018 RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E RACISMO NO BRASIL: UMA ANÁLISE DA OBRA O MULATO, DE ALUÍSIO AZEVEDO Camille Bossle Gabriela Rahn Isabelle Leite Ketlin Matos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.667 Palavras / 15 PáginasData: 2/4/2019 -
Relaçoes Etnicos -raciais
a de Relações Étnico-Raciais Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. b. rompeu com o mito da democracia racial. c. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. d. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. e. não teve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.248 Palavras / 5 PáginasData: 22/2/2014 -
Relações Étnicos E Raciais
Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. rompeu com o mito da democracia racial. b. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. c. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. d. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. e. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. Question 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.152 Palavras / 5 PáginasData: 27/5/2013 -
Relações Étnicos Raciais
Conceito de raça – A discussão em torno do termo raça e etnia é dos debates mais constantes. Existem 2 conceitos centrais para entender: Raça – âmbito biológico, diferencia de características físicas. Cor da pele Formas do rosto Tipo de cabelo Valores e semelhanças no estilo fenótipo. O que é Raça e Etnia: Raça e etnia não são sinônimos, mas o conceito de raça é associado ao de etnia. Etnia é uma comunidade humana definida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 PáginasData: 16/10/2013 -
Relações Etnicos Raciais
Conceito de raça – A discussão em torno do termo raça e etnia é dos debates mais constantes. Existem 2 conceitos centrais para entender: Raça – âmbito biológico, diferencia de características físicas. Cor da pele Formas do rosto Tipo de cabelo Valores e semelhanças no estilo fenótipo. O que é Raça e Etnia: Raça e etnia não são sinônimos, mas o conceito de raça é associado ao de etnia. Etnia é uma comunidade humana definida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 PáginasData: 19/11/2013 -
Relações Etnicos-raciais E Afrodescendencia
Relações Étnico-Raciais e Afrodescendência Você acessou como MARIA ROSILENE AZEVEDO DOS SANTOS SILVA (Sair) Você está aqui UNIPVirtual / ► SU-L0024 / ► Questionários / ► Questionário Online / ► Tentativa 1 Questionário Online - Tentativa 1 Question 1 Notas: 2 Em relação aos estereótipos raciais presentes na literatura brasileira, é incorreto afirmar que: Escolher uma resposta. a. Os textos de Monteiro Lobato também reproduzem os estereótipos do negro como submisso e subserviente b. Muitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 26/8/2014 -
Relações Etnicos-raciais E Afrodescendencia
Pergunta 1 1. Em relação aos estereótipos raciais presentes na literatura brasileira, é incorreto afirmar que: a. Muitos livros da literatura clássica brasileira ajudaram a manter intactos os estereótipos de cunho racista. b. Os textos de Monteiro Lobato também reproduzem os estereótipos do negro como submisso e subserviente. c. Não há estudos conclusivos sobre a produção de discursos de cunho racista na literatura clássica brasileira. d. Devido ao seu teor considerado racista, um dos livros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.718 Palavras / 7 PáginasData: 8/10/2014 -
Relações Etnicos-raciais E Afrodescendencia
Pergunta 10 “Anjo Negro”, de Nelson Rodrigues, foi escrito em 1946. O dramaturgo, ao perceber o preconceito de que o negro é alvo na sociedade brasileira e também a existência de preconceito do negro em relação a outro da mesma cor, encontra motivação para escrever essa obra. Naquela época, o Brasil encontrava-se em um período de grandes modificações na organização do estado brasileiro, saindo de uma restrição ideológica e entrando num período em que imperava
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2014 -
RELAÇÕES EXISTENTES ENTRE A EDUCAÇÃO ESPARTANA, O IDEAL HOMÉRICO E A DEFESA DO ESTADO.
As primeiras atividades pedagógicas tiveram indicio no Egito, na qual toda a civilização continha um terreno fértil a beira do rio Nilo, onde havia uma agricultura avançada. O desenvolvimento desse período aconteceu através da matemática, engenharia e da arquitetura, onde apenas a classe dominante tinha acesso ao conhecimento. Através desse período é que a crença moderna e o conhecimento sobre o homem tiveram origem. Esse povo foi quem criou a arquitetura de pedra e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2013 -
Relações Existentes Entre As Especificidades Da Esfera pública E Os Princípios Que Regem A Administração Pública.
Leonardo de Almeida Alves RA: 2103314621036 Curso: Especialização em Gestão Publica com Ênfase em Planejamento E Avaliação De Politicas Sociais 1. Relacione os poderes e deveres dos agentes públicos e pelo menos três princípios que regem a Administração pública. Depois aponte duas razões das mudanças que se produziram entre o Estado e o setor privado nos últimos tempos. Os principais poderes dos agentes publicos se divedem da seguinte forma; O poder de polícia o qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2014 -
Relaçoes Familiares
fez surgir novos modelos familiares, sem, no entanto, desapoderá-los de suas prerrogativas e deveres junto à coletividade, especialmente entre os mais novos. O século XX foi marcado pela emancipação feminina, o que acarretou grandes transformações nos lares. Segundo dados do IBGE, em 2010, 37,3% das famílias brasileiras já eram chefiadas por mulheres. É também crescente o número de famílias monoparentais, em que os filhos são criados por apenas um dos genitores. Há de se considerar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 10/9/2014 -
Relações Homoafetivas
ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Anápolis Curso Superior de Psicologia Aquisição e manutenção de relacionamentos homoafetivos: uma análise do comportamento. ANÁPOLIS 2013 Aquisição e manutenção dos relacionamentos homoafetivos: uma análise do comportamento. Relatório apresentado, como exigência parcial para obtenção de nota no curso de Psicologia, na Faculdade Anhanguera de Anápolis, sob orientação do Prof. Ms. Thiago Pitaluga. ANÁPOLIS 2013 Aquisição e manutenção dos relacionamentos homoafetivos: uma análise do comportamento. Projeto Multidisciplinar de Auto-aprendizagem apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.268 Palavras / 14 PáginasData: 22/8/2014 -
Relações Humanas
Relações Humanas 1 SLIDE: APRESENTAÇÃO DOS ALUNOS E TEMA A SER APRESENTADO. 2 SLIDE: CONCEITO • Comportamento do individuo se apóia totalmente no grupo, ele não age ou reage individualmente, mas como membros de um grupo; • Arte do Relacionamento Humano que surge quando dois ou mais indivíduos se encontram; • Ações e Atitudes desenvolvidas pelos contatos entre as pessoas e grupos, permitindo uma atmosfera onde cada pessoa é encorajada a exprimir-se livremente. Cada pessoa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2012 -
Relações Humanas
Atividade Avaliativa: ATPS apresentado ao Curso Superior Tecnologia em Logística da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Ética e Relações Humanas no Trabalho para a obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa. Rio Claro/SP 2013 Agradecimentos A elaboração deste trabalho não teria sido possível sem a colaboração, estímulo, empenho de diversas pessoas. Gostaria, por este facto, de expressar toda a minha gratidão e apreço a todos aqueles que, direita ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.642 Palavras / 11 PáginasData: 14/10/2013 -
RELAÇOES HUMANAS
1 - ENFOQUE GERAL DA ESCOLA DAS RELAÇÕES HUMANAS DE HAWTHORNE A Teoria das Relações Humanas, ou Escola das Relações Humanas, é um conjunto de teorias administrativas que ganharam força com a Grande Depressão criada na quebra da bolsa de valores de Nova Iorque, em 1929. Com a "Grande Crise" todas as verdades até então aceitas são contestadas na busca da causa da crise. As novas idéias trazidas pela Escola de Relações Humanas trazem uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.038 Palavras / 17 PáginasData: 16/11/2013 -
Relações humanas
............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE EAD RECURSOS HUMANOS –RELAÇÕES HUMANAS Ivoneide dos Reis Alves Santos -219952013 PORTFÓLIO 02 Relações Humanas ............................................................................................................................... Guarulhos 2013 Ivoneide dos Reis Alves Santos PORTFÓLIO 02 Relações Humanas Trabalho apresentado ao curso de Recursos Humanos da Faculdade ENIAC para a disciplina de atratividade e seleção. Prof. Silvia Guarulhos 2013 Respostas ............................................................................................................. (Formatação, Arial 12, entre linhas 1,5 linha, primeira linha 0,5 cm, Justificado) Caro aluno, Esta atividade deverá ser realizada utilizando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 644 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2013