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A COLETA E ANALISE DOS DADOS ESTATISTICOS

Por:   •  2/11/2021  •  Abstract  •  559 Palavras (3 Páginas)  •  224 Visualizações

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  1. COLETA E ANALISE DOS DADOS ESTATISTICOS

  1. Dados estatísticos

A análise dos dados foi feita Contagem, Minas Gerais, local onde fica minha residência.

Para esta analise foram utilizados dados das categorias, de Matrícula, Abandono no Ensino Médio, Abandono no Ensino Fundamental, Reprovados e Aprovados.

Neste interim, cabe ressaltar que atualmente, Contagem possui 437 escolas, das quais 267 são privadas, 46 estaduais, 123 municipais e 1 de nível federal. Todavia o Censo e o IDEB foram feitos com referência em 288 escolas públicas e privadas.

Quadro 1: Matriculas na Educação Básica em Contagem, Minas Gerais – (Urbanas/Rurais)

TOTAL DE MATRICULAS EM CONTAGEM / MG

ANO DE 2020

REDE PUBLICA ESTADUAL

REDE PUBLICA MUNICIPAL

REDE PUBLICA FEDERAL

REDE PRIVADA

TOTAL GERAL

CRECHES

-

2.467

-

3.649

6.116

PRÉ ESCOLAS

-

8.150

-

4.432

12.582

ANOS INICIAIS

4.966

24.139

-

9.353

38.458

ANOS FINAIS

9.491

17.298

-

5.646

32.435

ENSINO MEDIO

15.220

3.048

279

2.213

20.760

TOTAL ED. BÁSICA

35.711

58.449

307

29.185

123.652

Fonte: INEP – Censo Escolar da Educação Básica 2020.

Quadro 2: Taxa de rendimento Rede Pública Estadual – (Urbanas/Rurais)

ETAPA ESCOLAR

REPROVAÇÃO

ABANDONO

APROVAÇÃO

ANOS INICIAIS

19

0,4%

17

3%

5.295

99,3%

ANOS FINAIS

1.326

13,9%

155

1,6%

8.073

84,5%

ENSINO MEDIO

2.341

15,1%

959

6,2%

12.213

78,7%

Fonte: QEdu.org.br. Dados do Ideb/Inep (2019).

Quadro 3: Taxa de rendimento Rede Pública Municipal– (Urbanas/Rurais)

ETAPA ESCOLAR

REPROVAÇÃO

ABANDONO

APROVAÇÃO

ANOS INICIAIS

1.168

4,9%

53

0,2%

22.566

94,9%

ANOS FINAIS

1.349

8,4%

160

1%

14.562

90,6%

ENSINO MEDIO

210

8,1%

40

1,5%

2.348

90,4%

Fonte: QEdu.org.br. Dados do Ideb/Inep (2019).

Quadro 4: Taxa de rendimento Rede Privada – (Urbanas/Rurais)

ETAPA ESCOLAR

REPROVAÇÃO

ABANDONO

APROVAÇÃO

ANOS INICIAIS

57

0,6%

0

-

9.636

99,4%

ANOS FINAIS

196

3,5%

2

0,1%

5.322

96,4%

ENSINO MEDIO

117

5,4%

3

0,1%

2.024

94,5%

Fonte: QEdu.org.br. Dados do Ideb/Inep (2019).

Também foi utilizado os Índices do IDEB, buscando fazer um série histórica comparando a época do filme (2007) com os dados atuais (2019). Cabe salientar que o Ideb é calculado com base no aprendizado dos alunos em português e matemática (Prova Brasil) e no fluxo escolar (taxa de aprovação).

Em 2019, o aprendizado dos alunos em escolas da Rede Pública Estaduais nos anos iniciais foi de 6,23; já nos anos finais 5,34. Por sua vez, o fluxo escolar nos anos iniciais foi de 0,99%; já nos anos finais 0,90%. Já o aprendizado no Ensino Médio não teve dados.

...

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