A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

1. 1. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

A Educação Física é a aula mais esperada pelos alunos, embora atualmente no ensino fundamental e médio, os jovens já não tenham mais a mesma empolgação de quando eram crianças, principalmente os públicos femininos devido à tecnologia do celular e também por causa dos professores que não incentiva os alunos, a pratica da educação física e normalmente os professores não buscam novas formas de incentivar os jovens a sair um pouco do mundo digital.

De que formar estes profissionais podem resgata atenção dos jovem para pratica da atividade físicas?

Criando dinâmicas onde busque chamar atenção do público alvo mostrando como a praticar da atividade física tem seu encantos de formar simples e divertidas.

Dentro destas dinâmicas o professor pode usar a era digital ao seu favor de formar simples e completa onde ele vai ter vários pontos ao seu favor.

Segundo Gutierrez (1985) as civilizações antigas se valeram da Educação Física (EFI) para forjar cidadãos fortes e saudáveis com intuito de proteger as cidades e manter a ordem e submissão ao poder. Os principais povos antigos que se utilizaram deste ensinamento foram os gregos e romanos; e a partir da metade do século XVIII, os franceses, e os alemães. No Brasil, segundo Oliveira (2004), a EFI começa a se tornar forte nas escolas quando foi instaurado o Método Francês de ginástica, em 1931. Desde então muitas foram as mudanças na EFI brasileira. Na ditadura militar o esporte foi consagrado como conteúdo quase que único nas aulas de EFI, entretanto, segundo Rangel (2005), as mudanças no contexto político e social impulsionaram alterações nos rumos da educação.

As pedagogias críticas passam a influenciar o pensamento pedagógico brasileiro se refletindo também nos profissionais de EFI. Segundo Rangel et al. (2005, p. 38): A Educação Física, como os outros componentes curriculares, necessita rever suas competências frente às mudanças que a sociedade atual vem enfrentando. Mesmo com as críticas sendo feitas e mudanças ocorrendo, o modelo

A Educação Física é a aula mais esperada pelos alunos, embora atualmente no ensino fundamental e médio, os jovens já não tenham mais a mesma empolgação de quando eram crianças, principalmente os públicos femininos devido à tecnologia do celular e também por causa dos professores que não incentiva os alunos, a pratica da educação física e normalmente os professores não buscam novas formas de incentivar os jovens a sair um pouco do mundo digital.

De que formar estes profissionais podem resgata atenção dos jovem para pratica da atividade físicas?

Criando dinâmicas onde busque chamar atenção do público alvo mostrando como a praticar da atividade física tem seu encantos de formar simples e divertidas.

Dentro destas dinâmicas o professor pode usar a era digital ao seu favor de formar simples e completa onde ele vai ter vários pontos ao seu favor.

Segundo Gutierrez (1985) as civilizações antigas se valeram da Educação Física (EFI) para forjar cidadãos fortes e saudáveis com intuito de proteger as cidades e manter a ordem e submissão ao poder. Os principais povos antigos que se utilizaram deste