A Psicologia do Esporte

Os estudos da personalidade constituem um domínio particularmente interessante nas áreas sociais e humanas .desde entao a personalidade vem sofrendo mudanças que deixam a refletir a qual complexa esta temática e seus componentes relacionando. Autores afirmam que não há uma diferença entre a personalidade de atletas e não - atletas, mais para alguns  estudiosos relatam que atletas em competição apresentam diferentes características, maior controle e estabilidade emocional dos que não atletas.

Em estudos adquiridos na psicologia diante de uma grande importância que e o esporte em quanto social essa área vem crescendo cada vez mais expandido nas áreas de formaçao acadêmicas ,conhecimentos e em intervençao . essa integridade no esporte não se confrontam apenas se completa.

 Autores afirmam que na psicologia do esporte  estuda não apenas a intervenção mais sim o ser humano por completo sendo eles , físico tático ,pratico e emocional, e um estudo de conjunto em relação ao atleta e não-atleta. Diante disso os clubes desenvolvem um planejamento com seus atletas de alto rendimento com um psicólogo seja ele de médio ou de longo prazo. Com esse conjuto de planejamento o atleta desenvolvem um desempenho, controle e estabilidade maior no seu auto rendimento.

Para alguns autores o alto redimento  dos atletas não depende dos atletas , mas a participação de um uma liderança do treinador  que e um fator de suma importância, com erros e acertos dependem em grande medida e sastifaçao dos que trabalham sobre seu contextos esportivos.

Para BARA FILHO & RIBEIRO (2005), a psicologia do esporte mostra que a diferentes personalidades dos atletas não se encontra mais ligados em hábitos físicos, técnico e tático, mais foram ligados na capacidade de enfrentar situações de estresses durante as competições, com isso vem mostrando  que a uma definição baseada no conjunto de personalidade e características psicológicas única de cada indivíduo.

Em um estudo realizado por Bara Filho et al, 2005 com um total de 209 atletas (mulheres=101 e homens=108) de quatro modalidades esportivas (voleibol, basquete, judô, natação) e 214 não- atletas  (mulheres= 45 e homens=169).

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Como instrumento de pesquisa foi utilizado o inventario de personalidade de Freiburg contendo 138 questões com personalidade de resposta entre concorda e não concorda, aplicado uma única vez. Com as variáveis: Auto-realização, Espírito Humanitário, Empenho Laboral, Inibição, Irritabilidade, Agressividade, Fatigabilidade, Queixas Físicas, Preocupação com a Saúde, Sinceridade, Extroversão e Emotividade.

Os atletas apresentaram maior índice de insegurança e retração nas relações pessoais, irritabilidade, estresse mais freqüente e serem emocionalmente mais hábeis que os não-atletas. O estudo, demonstrou que atletas e não-atletas possuem graus semelhantes de auto-realiza

Os resultados apontam que atletas e não-atletas se diferenciaram de maneira constante, mesmo quando separados por subgrupos de homens e mulheres atletas e não-atletas, bem como quando estes últimos foram comparados com esportes individuais e coletivos. Com isso, os resultados do presente estudo demonstraram ser muito consistentes dentro de todas as análises realizadas. Os resultados do presente estudo apresentam ausência de diferenças nas variáveis extroversão e auto-realização, caracterizando os atletas como mais extrovertidos.

 Outro dado relevante do estudo mostrou que os atletas apresentaram maior agressividade que os não-atletas. cada qual dentro da atividade que exerce. Outros estudos apontam que um grupo de corredores e não-praticantes apresentam resultados ondes os atletas eram mais introvertidos, pensativos e tinham níveis inferiores de raiva em relação aos não-atletas.

 

conclusao

Esse estudo tem uma pespectiva notória da influencia da personalidade do atleta. Os dados indicam que existem um estilo de personalidade de atletas versus não-atleta um  estilo de personalidade dos atletas e características diferenciais de cada esporte.

Diante dos estudos foram possível afirmar que a psicologia do esporte tem uma grande aproximidade, aos passos e avanços tanto na psicologia como no esporte. E isso teve um grande ganho para área do fortalecimento daq psicologia social. Com isso o atleta se torna um grande fenômeno e como tal merecido o respeito e a consideração gerenciadores do publico. Com visto neste estudo cada esporte  fornece aspectos  para a contribuiçao de cada personalidade um inrequecimento em trabalhos futuros. Em equipe ouve um grande comportamento do treinador na influencia diretamente no atleta. Alguns estudiosos propõem-se estudos futuros com os atletas e equipes na correção do planejamento do atleta como o todo .

REFERENCIA

BARA FILHO, M,G; RIBEIRO,L,C,S; GARCÍA,F,G. Comparação de características da personalidade entre atletas brasileiros de alto rendimento e indivíduos não-atletas. Rev Bras Med Esporte vol.11 no.2 Niterói Mar./Apr. 2005.

GARCIA-NAVEIRA,A; LOCATELLI DALIMIER,L; RUIZ-BARQUIN,R; GONZÁLEZ,J. Diferenças na personalidade entre atletas de risco esportivo versus outras modalidades esportivas.CPD vol.16 no.03.Mucia sep.2016

KATIA RUBIO,rendimento esportivo ou redimento humano? O que busca a psicologia do esporte?.psicol.am Lat.n.1Mexico fev.2004.

Os estudos da personalidade constituem um domínio particularmente interessante nas áreas sociais e humanas .desde entao a personalidade vem sofrendo mudanças que deixam a refletir a qual complexa esta temática e seus componentes relacionando. Autores afirmam que não há uma diferença entre a personalidade de atletas e não - atletas, mais para alguns  estudiosos relatam que atletas em competição apresentam diferentes características, maior controle e estabilidade emocional dos que não atletas.

Em estudos adquiridos na psicologia diante de uma grande importância que e o esporte em quanto social essa área vem crescendo cada vez mais expandido nas áreas de formaçao acadêmicas ,conhecimentos e em intervençao . essa integridade no esporte não se confrontam apenas se completa.

 Autores afirmam que na psicologia do esporte  estuda não apenas a intervenção mais sim o ser humano por completo sendo eles , físico tático ,pratico e emocional, e um estudo de conjunto em relação ao atleta e não-atleta. Diante disso os clubes desenvolvem um planejamento com seus atletas de alto rendimento com um psicólogo seja ele de médio ou de longo prazo. Com esse conjuto de planejamento o atleta desenvolvem um desempenho, controle e estabilidade maior no seu auto rendimento.

Para alguns autores o alto redimento  dos atletas não depende dos atletas , mas a participação de um uma liderança do treinador  que e um fator de suma importância, com erros e acertos dependem em grande medida e sastifaçao dos que trabalham sobre seu contextos esportivos.