ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO
Por: daianeqqqq • 14/10/2018 • Trabalho acadêmico • 5.870 Palavras (24 Páginas) • 362 Visualizações
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ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I- 100 horas
Linhares - ES
2017
daiane romano
Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em EDUCAÇÃO FÍSICA - Universidade Norte do Paraná para a disciplina: Estágio Curricular Obrigatório I
Professores: Alessandra Beggiato Porto,Luana Cristina de Conti,Patricia Alzira Proscencio,Marcio Teixeira,Tulio Bernado Alfano Moura,Eloise Werle de Almeida.
Linhares - ES
2017
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO .......................................................................................................4
2 CADASTRO DA ESCOLA .....................................................................................5
3 ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO DA ESCOLA ...................................................6
4 DIARIOS DE OBSERVAÇÃO ................................................................................8
5 DIARIOS DE COPARTICIPAÇÃO ........................................................................18
6 DIARIOS DE INTERVENÇÃO ...............................................................................28
7 CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................................................................48
1 INTRODUÇÃO
Este trabalho é o resultado decorrente do Estágio Curricular Obrigatório I – Educação Física, sendo realizado no 4º semestre. Esse estágio possui como objetivo o aprofundamento dos conhecimentos reconhecendo a atuação do profissional de educação física e analisar o ensino de educação física na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. A realização do Estagio Curricular em Educação Infantil, aconteceu dentro da E.E.E. F Auto Guimarães e Souza, localizado na Av. Aracruz, nº153, Bairro Shell Linhares – ES, com a carga horária de 100 horas, sendo que 20 horas dentro do ambiente escolar, para contemplar a observação, cooperação e aplicação do projeto de intervenção ligadas a essa modalidade de ensino. E as outras 80 horas serão para a realização de documentações, planejamento, e relatório final de estágio.
2 ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO DA ESCOLA
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Nome da escola: E.E.E. F Auto Guimarães e Souza
Endereço: Av. Aracruz, nº153, Bairro Shell, Linhares ES.
Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( x ) Municipal ( ) Particular ( )
Horário de funcionamento: Manhã (X ) Tarde ( X ) Noite ( )
Séries ofertadas: Educação Infantil ao Quinto Ano do Ensino Fundamental.
Número de alunos: 183 Alunos.
2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA
Ambientes físicos
Salas de aula (quantas) 10 salas.
Secretaria ( X )
Pátio interno ( )
Pátio externo ( X )
Quadra coberta ( ) Quadra aberta ( )
Refeitório ( )
Cozinha ( X)
Sanitário feminino ( X )
Sanitário masculino ( X )
Sanitários para professores ( X )
Biblioteca ( )
Sala de vídeo e TV ( )
Sala de leitura ( X )
Laboratórios ( X ) especificar: Laboratório de informática e ciências.
Outros (quais) ___________________________________________________
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Materiais:
Tipo e quantidade dos materiais usados nas aulas de educação física: _______
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Bolas de Vôlei ( X ) quantas 4
Bolas de Futsal ( X ) quantas 1
Bolas de Handebol (X) quantas 1
Bolas de Basquete ( X ) quantas 1
Bolas de Borracha ( X ) quantas 6
Rede de Vôlei ( X ) quantas 1
Arcos / Bambolês ( X) quantas 10
Cordas pequenas ( x) quantas 10
Cordas grandes ( X) quantas 2
Colchonetes ( ) quantos
Colchões ( ) quantos 0
Cones ( X ) quantos 15
Bastões ( ) quantos não possui
Outros – especificar ______________________________________________
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3. PROFISSIONAIS
Número de Diretores 01
Número de Professores de Educação Física: 01
Corpo docente – número de professores: 22
Profissionais de apoio (Nutricionista, Psicólogo. Dentista, Fonoaudiólogo, Enfermeiro; Assistente Social ou outro): número: Não possui.
RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO
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Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97
PLANO DE AULA 1 – Observação | ||
Data: 13/09/2017 | Horário: 07:00 as 08:00 | Ano: 3º |
Nº de alunos: 23 | ||
Tema: Circuito Motor Subtema: Equilíbrio, Concentração e Agilidade. | ||
Conteúdo: Andar sobre uma linha reta, com os pés um em frente ao outro, andar de costas, de lado, pular de uma linha para outra, zig-zag em cones (andando e correndo), pular sobre os cones e entre os bambolês. | ||
Objetivo: Explorar as capacidades do corpo em movimento trabalhando equilíbrio, lateralidade, resistência, raciocínio, noção de espaço, concentração. | ||
Recursos materiais: Fita adesiva, cones e bambolês. |
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