Plano de Aula: Recreação e Jogos

PLANO DE AULA

TEMAS: Jogos na Educação Física

JUSTIFICATIVA:

Os jogos e brincadeiras podem possibilitar um ambiente a se tornar descontraído além de motivar e promover a concentração.

A função de um jogo não se resume na aprendizagem de algum tema ou habilidade inseridas nas peças, mas é acima de tudo, um instrumento auxiliar na socialização e na construção do conhecimento moral, pois trabalha com valores como respeito mútuo, responsabilidade e principalmente conhecimento e respeito às regras. (PASSINI, 2007)

OBJETIVOS:

• Proporcionar a socialização dos mesmos por meio de uma compreensão mais elaborada do método prático;
• Desempenhar o desenvolvimento físico-motor através das práticas físicas, além dos aspectos cognitivos, moral, social etc,;

DESENVOLVIMENTO: Explicação teórica sobre o conteúdo desenvolvido na prática;

Atividade: Jogo de Mímica

Faixa Etária: Ensino médio

O professor deverá informar a cada equipe as seguintes regras:

Dividir em grupos.

Apresentar as categorias utilizadas no jogo. Exemplo: objeto, desenho, animal, filmes, profissões, etc.;

Definir o tempo máximo para a realização da mímica. Sugestão de 1 minuto.

Só poderá haver comunicação com quem está realizando a mímica por meio de gestos.

Vence o aluno de cada equipe que acertar o maior número de mímicas

A cada rodada um aluno irá fazer uma mímica, que será sorteada.

Inicialmente será escolhido um aluno para fazer a mímica, quem acertar o que for demonstrado irá ficar no lugar do mesmo e assim por diante. Caso ninguém acerte, um outro aluno será escolhido para fazer a mímica.

CONCLUSÃO:

Verificar se houve uma aula dinâmica e interativa durante o desenvolvimento das práticas, e principalmente se ocorreu uma aprendizagem com base no embasamento teórico.

 

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