Relatorio Estagio Adptada

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MODELO DA ATIVIDADE DE ESTUDO – PROJETO ESPORTIVO

Nome do acadêmico:	Flaviane Vieira de Sousa
RA:	211822625
Curso:	Bacharelado em Educação Física
Disciplina:	Estágio Supervisionado III
Valor da Atividade:	3,0
Prazo para postagem:	10/08/2022 a 30/08/2022

Leia com atenção as orientações a seguir:

- Assista a aula conceitual disponível no seu Studeo sobre essa atividade.

- Para a Atividade de Estudo – Projeto esportivo, será aceito somente a modalidade esportiva: HANDEBOL. Outras modalidades esportivas não serão aceitas e sua atividade poderá ser zerada.

- Pesquise sobre a modalidade! Leia, entenda e escreva com suas palavras! Você pode se utilizar principalmente de livros, incluindo os disponíveis nas bibliotecas do Studeo e artigos científicos. Todas as obras utilizadas devem ser referenciadas de acordo com as normas da ABNT.

- É obrigatória a apresentação de pelo menos 2 (duas) referências nas normas da ABNT. Na Sala do café, encontra-se um arquivo de como referenciar os livros.

- A atividade é individual. Em caso de cópias, atividades similares entre estudantes e plágio à atividade será zerada.  

- Você deverá enviar o modelo atual em 1 (um) único arquivo, no formato do WORD (.doc ou .docx). A avaliação será feita apenas neste formato, portanto, não entregue outro formato de arquivo.

- Formatação exigida: Documento Word, Fonte Arial, tamanho 12, fonte na cor “preto”, recuo de parágrafo de 1,25 cm na primeira linha, espaçamento entre linhas 1,5 e alinhamento justificado.

 

- CERTIFIQUE-SE DE QUE O ARQUIVO É O CORRETO ANTES DE FINALIZAR A ATIVIDADE! POIS, NÃO HÁ COMO REENCAMINHÁ-LO. PORTANTO, FAÇA A CONFERÊNCIA ANTES DE ENVIAR.

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AGORA É SUA VEZ!

Imagine que você, após concluir seu curso, foi contratado para atuar em um Clube desportivo. Como sua primeira atribuição, você deverá elaborar um projeto para implantar uma nova modalidade esportiva no clube. Para isso, será necessário realizar leituras e pesquisas para apresentar o planejamento adequado.

O projeto deve contemplar adequações no clube, o treinamento físico e específico, assim como a prática da modalidade esportiva, visando à formação de atletas.    

O Clube desportivo já possui ginásio de esportes, campo de futebol e piscina. Caso seja necessário adaptações ou outros materiais, descreva detalhadamente em seu projeto, incluindo custos e demais informações necessárias.

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UNICESUMAR - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ

BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA

Flaviane Vieira de Sousa

ESTÁGIO SUPERVISIONADO III:

PROJETO ESPORTIVO: A Implantação do Handebol em Clubes para crianças.

Teresina- PI

2022

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................................03

2 OBJETIVOS........................................................................................................................04

2.1 OBJETIVO GERAL.............................................................................................04

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS...............................................................................04

3 JUSTIFICATIVA..................................................................................................................05

4 METODOLOGIA.................................................................................................................06

5 CUSTOS DO PROJETO.....................................................................................................08

6 RECURSOS........................................................................................................................09

7 REFERÊNCIAS...................................................................................................................10

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1 INTRODUÇÃO

Ultimamente o Handebol é um dos esportes mais praticados no mundo. Cada vez mais popular, esta modalidade esportiva, como conhecemos hoje, ela foi criada na última metade do século XIX na Alemanha como nome de “Raftball”. No início se popularizou em campos com medidas do futebol, mas devido as dificuldades encontradas como rigoroso inverno europeu, foi substituído pelo “Handebol de Salão”, o praticado atualmente. No Brasil, o esporte foi chegou por volta de 1930 pelos imigrantes alemães após a I Guerra Mundial.  Seu maior desenvolvimento ocorreu em São Paulo em 1940 quando foi fundado a primeira federação de handebol do país a Federação Paulista. Já em 1954 se deu a oficialização do esporte, quando foi disputado o I Torneio Aberto de Handebol do país a (Confederação Brasileira de Handebol, s.d.). O Handebol assim como os demais esportes coletivos, é caracterizado pelo esporte de rendimento. O que observamos é o treinamento altamente especializado unilateral- primeiramente em crianças e adolescentes, levando a consequências como desarmonias o desenvolvimento acompanhado de um abandono precoce do esporte antes mesmo de ter chegado ao nível de rendimento, esse fenômeno e conhecido como por “Drop Out” (Kroger e Roth, 2002). Sabe-se que esse esporte pode assumir um importante papel educacional frente a realidade social, principalmente quando levamos em conta o seu caráter pedagógico.  O propósito desse artigo é apresentar um pequeno projeto de ensino do Handebol no clube como a área de aplicação ao “Esporte Educação”, pensando sobre a ação dos professores alunos no processo ensino-aprendizagem. Darei uma breve justificativa para a implantação do projeto considerando as características, necessidades e contribuições para a população a que se destina a prática do handebol. Logo após traçamos objetivos que pretenderemos alcançar com o projeto. Depois, vamos apresentar conteúdos e atividades dispostos em etapas e fases, determinando o início e fim de cada etapa e assim destacando a metodologia adotada para o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem, assim como toda a sistemática de avaliação e competição do aluno nesse processo. E por fim breves considerações sobre o financeiro do projeto, destacando assim os recursos humanos e a infraestrutura necessárias ao bom desenvolvimento do mesmo.