Estágio Curricular Obrigatório Educação Física
Por: Ísis Castro • 19/10/2019 • Trabalho acadêmico • 6.554 Palavras (27 Páginas) • 304 Visualizações
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
XXXXXXXXX
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO 1
100 HORAS
Jequié - BA
2019
XXXXXXXXXX
Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em
EDUCAÇÃO FÍSICA – Universidade do Norte do
Paraná para a disciplina: Estágio Obrigatório 1
Professores:
Ana Paula Scaramal Ricietto
Sandra Cristina Malzinoti Vedoato
Tulio Bernardo Macedo Alfano Moura
Vilze Vidotte Costa
Juliana Chueire Lyra
Jorge Luiz Vargas Prudencio de Barros Pires
Luana Pagano Peres Molina
Luana Cristine Franzini de Conti
Tutor de Sala:
Evaldo da Silva Aguiar
Tutor à distância:
Natalia Molina Candido
Jequié - BA
2019
SUMÁRIO
- DADOS DA ESCOLA ...................................................................................................4
- ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO DA ESCOLA ........................................................5
- DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO ......................................................................................7
- DIÁRIOS DE COPARTICIPAÇÃO ..............................................................................13
- PLANOS DE AULA DE INTERVENÇÃO ..................................................................21
- CONSIDERAÇÕES FINAIS ........................................................................................27
- ANEXOS .......................................................................................................................28
- DADOS DA ESCOLA
Nome da escola: XXXXXXXXXXX
Endereço: XXXXXXXX Cep: XXXXX
Cidade: XXXXX Estado: Bahia
Telefone de contato: (XXXXXXXXXXXXX
E-mail: XXXXXXXXXXXXXX
CNPJ: XXXXXXXXXXXX
Responsável (Diretor (a)): XXXXXXXXXXXXX
Séries ofertadas: Educação Infantil e Ensino Fundamental I e II
Número de alunos: XXX
- ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO DA ESCOLA
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Nome da escola: XXXXXXXXXX
Endereço: XXXXXXXXXXX
Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal ( ) Particular ( X )
Horário de funcionamento: Manhã ( X ) Tarde ( X ) Noite ( )
ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA
Ambientes físicos
Salas de aula (quantas): 9 salas
Secretaria ( 1 )
Pátio interno ( 1 )
Pátio externo ( 1 )
Quadra coberta ( ) Quadra aberta ( 1 )
Refeitório ( )
Cozinha ( 1 )
Sanitário feminino ( 3 )
Sanitário masculino ( 2 )
Sanitários para professores ( 1 )
Biblioteca ( 1 )
Sala de vídeo e TV ( )
Sala de leitura ( 1 )
Laboratórios ( ) especificar:
Outros (quais):
Materiais:
Tipo e quantidade dos materiais usados nas aulas de educação física:
Bolas de Vôlei ( X ) quantas: 1
Bolas de Futsal ( X ) quantas: 1
Bolas de Handebol ( X ) quantas: 1
Bolas de Basquete ( X ) quantas: 1
Bolas de Borracha ( ) quantas:
Rede de Vôlei ( ) quantas
Arcos / Bambolês (X) quantas: 20
Cordas pequenas ( X ) quantas: 1
Cordas grandes ( X ) quantas: 1
Colchonetes ( X ) quantos: 15
Colchões ( ) quantos:
Cones ( X ) quantos: 18
Bastões ( ) quantos:
Outros Especificar: Escada Funcional, chapéus chineses e apitos.
PROFISSIONAIS
Número de diretores: 1
Número de professores de educação Física: 1
Corpo Docente – Número de professores: 18
Profissionais de apoio (Nutricionista, Psicólogo, Dentista, Fonoaudiólogo, Enfermeiro, Assistente Social ou outro), número: 10
- DIÁRIOS DE OBSERVAÇAO
[pic 2]
Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 – D. O. U. N° 126, de 04/07/97
PLANO DE AULA 1 - OBSERVAÇÃO | ||
Data: 25/03/2019 | Horário: 7:00 | Ano: 1º |
Nº de alunos: 9 | ||
Tema da aula: O Gato e o Rato. | ||
Conteúdo: Jogos e Brincadeiras. | ||
Objetivo: Conhecer e praticar jogos e brincadeiras em coletividade. | ||
Recursos materiais: Nenhum material utilizado, local aberto. |
Procedimentos didáticos: Parte inicial: Aquecimento inicial cantando a música “Cabeça, ombro, joelho e pé”, realizando a coreografia da música. Atividade: “O Gato e o Rato” - As crianças formam um círculo de mãos dadas, com exceção de dois, que representam o gato e o rato, o primeiro permanece fora do círculo e o segundo dentro, dado o início, a roda começa a girar e começa o seguinte diálogo: Gato: - Seu rato está em casa? Crianças: - Não senhor! Gato: - A que horas voltará? Crianças: (Escolhem um horário) Definido um número, o gato corre atrás do rato, enquanto as outras crianças contam em voz alta até a determinada hora, o objetivo é que o gato pegue o rato antes do fim da contagem. A brincadeira só acaba depois de todas as crianças vivenciarem as duas posições. |
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