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Impactos do Treinamento de Força Abdominal no Tratamento

Por:   •  2/5/2023  •  Projeto de pesquisa  •  1.032 Palavras (5 Páginas)  •  125 Visualizações

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 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS[pic 1][pic 2]

CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

 FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FISIOTERAPIA/FEFF

DISCIPLINA: METODOLOGIA DA INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA

  1. 1. Identificação do Projeto

  1. Título do Projeto

 

Impactos do Treinamento de Força Abdominal no tratamento de desvios posturais em adolescentes.

 

  1. Orientadora

Profª Drª Carmen Silvia da Silva Martini

 

Aluna(o) (s)

Gabrielle Vitória Carvalho de Lima

 

  1. Aluno cursando graduação no  Interior do Estado                                                                                            

           Sim  

 

Não

 

  1. Renovação de Projeto          

 

 

Não

 

  1.           Sim

 

Projeto no Interior do Estado                                                   

Sim

 

Não

 

2. RESUMO

Quando se fala sobre desvio postural, adolescentes sempre são os primeiros a serem pensados, pois com o crescimento e desenvolvimento sua postura corporal pode mudar influenciada por seus hábitos. Os fatores que causam problemas de postura em 80% dos adultos têm início na infância e consolidação na adolescência, devido aos maus hábitos do cotidiano durante o crescimento e desenvolvimento, principalmente os hábitos durante o período escolar (XAVIER; BIANCHI, 2011). Com isso, o presente estudo visa pesquisar se o Treinamento de Força Abdominal contribui nesse tratamento, utilizando como instrumento de coleta o Simetrógrafo.

Palavras-chave:  Desvio Postural; Treinamento de Força; Adolescente;

2.1 ABSTRACT

When talking about postural deviation, teenagers are always the first to be thought of, because with growth and development, their body posture can change influenced by their habits. The factors that cause posture problems in 80% of adults begin in childhood and consolidate in adolescence, due to bad habits of daily life during growth and development, especially habits during the school period (XAVIER; BIANCHI, 2011). With this, the present study aims to investigate whether Abdominal Strength Training contributes to this treatment, using the Symetrograph as a collection instrument.

Key-Words: Postural Deviations; Strength Training; teenagers;

3. INTRODUÇÃO

4. REFERENCIAL TEÓRICO

5. QUESTÃO DE ESTUDO

O Treinamento de Força Abdominal contribui no tratamento de desvio postural em adolescentes?

6. OBJETIVOS

6.1. Geral: Investigar se o Treinamento de Força Abdominal contribui no tratamento de desvio postural em adolescentes.

6.2. Objetivos Específicos:

Investigar se a prancha lateral influencia no tratamento de escoliose.

Investigar se Abdominais curtos em bola de Pilates influencia no tratamento de escoliose.

7. HIPÓTESE (S)

O Treinamento de Força Abdominal  contribui no tratamento de desvios posturais em adolescentes.

8. METODOLOGIA

Esta pesquisa é um estudo de causa e efeito, com abordagem quantitativa. Será avaliado através da observação de 2 meses de atividades física de pacientes da Unidade Básica de Saúde (UBS), seguida de análise do simetrógrafo. Os participantes da pesquisa tendo a faixa etária entre 14 a 16 anos de idade.

8.1 Questões éticas

Esse projeto será submetido ao Comitê de Ética da Universidade Federal do Amazonas.

8.2. Delineamento

Nesse estudo verificaremos se o Treinamento de Força Abdominal contribui no tratamento de desvios posturais. Participarão 24 adolescentes, que serão divididos em dois grupos: controle e experimental. O programa de intervenção terá duração de 2 meses e para coleta de dados utilizaremos o simetrógrafo.

8.3 Participantes/Sujeitos/Amostra         

Participarão 24 adolescentes, que serão divididos em dois grupos de 12 cada, compostos de forma semelhante em relação a idade e gênero. A amostra será intencional, provenientes da Unidade Básica de Saúde (UBS) e os grupos serão formados aleatoriamente via sorteio por aplicativo, reunindo o nome dos que atendem os critérios de inclusão e dividindo-os nos seus respectivos grupos.  

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