O Portfólio de Disfunção Orgânica
Por: 89783581287 • 23/5/2020 • Trabalho acadêmico • 1.431 Palavras (6 Páginas) • 222 Visualizações
1) O estudo do artigo Sedentarismo, exercício físico e doenças crônicas de Gualano e Tilucci (2009) objetivou levar, principalmente profissionais da Educação Física, a reflexão, tomando como ponto de partida o papel da inatividade física sobre a etiologia das doenças crônicas e revelar o imenso potencial do exercício físico como agente terapêutico. Após leitura do artigo e da Unidade 1, responda:
a)Qual o efeito da inatividade física na população infantil, adulta e idosa?
Com a inatividade física na população infantil há o surgimento de patologias provindas da obesidade além do atraso no desenvolvimento motor da criança.
Na população adulta e idosa o efeito da inatividade física é redução da massa magra, massa óssea, causando o enfraquecimento dos segmentos corporais, alterações posturais, dificuldades na realização de atividades funcionais; alem do acumulo de gordura corporal visceral. Com isso acarretando o surgimento de doenças crônicas, potologias com condições possivelmente evitadas pela prática regular de atividade física.
b) Qual o papel do Educador Físico na inserção da atividade física na promoção de saúde? Quais são os desafios?
O papel do educador físico é incentivar a prática regular da atividade física, promovendo o bem estar e re-inserir no cotidiano da população, além de conscientizar, prescrever exercício adequados e seguro respeitando a individualidade de cada. Com intuito de por fim a necessidade do uso de medicamentos que tratam patologias provindas da obesidade e sedentarismos.
Um dos desafios é fazer com que as pessoas sejam adeptas a prática regular da atividade física, pois o fato das c não garante que estas sejam adeptas a atividades que promovam bem-estar e qualidade de vida.
A não regulamentação da atuação do profissional na saúde pública é um dos maiores desafios para profissional em educação física, pois apesar de existirem documentos para formalizar a atuação do profissional de educação física na saúde publica, estes são falhos e culminam, desfavorecendo a profissão.
2) Já, o artigo A política Nacional de promoção da saúde e a agenda da atividade física no contexto do SUS “aborda a institucionalização da promoção da saúde com a aprovação da Política Nacional de Promoção da Saúde e a escolha da temática da atividade física-práticas corporais como uma de suas prioridades. São apresentadas as ações desenvolvidas pelo Ministério da Saúde na indução e sustentabilidade de estratégias de redução do fator de risco do sedentarismo no contexto do Sistema Único de Saúde” (MALTA et al, 2009.) Após a leitura desse artigo e das Unidades 1 e 2 do CRC Disfunções orgânicas, atividade física e saúde, comente as ações desenvolvidas pelo Ministério da Saúde para reduzir o fator de risco do sedentarismo.
Diante da percepção do aumento de doenças não transmissíveis e sim patológicas por conseqüência do sedentarismo. Foi abordado a institucionalização da promoção da saúde. Como fator de proteção a saúde, com isso haverá a redução de despesas com o tratamento dessas doenças crônicas e a redução da mortalidade. Os projetos financiados e as ações desenvolvidas pelo ministério da saúde para reduzir o fator de risco do sedentarismo é de suma importância e relevância para a população.
A criação do Grupo de Trabalho Intraministerial para organizar ações sinérgicas à Estratégia Global de Alimentação Saudável e Atividade Física, a realização do evento Brasil Saudável nas capitais do país divulgando os benefícios da alimentação saudável, atividade física e prevenção ao tabagismo; foram relevantes para a sociedade a disseminação destas ações que se iniciaram em 2005 com foco na promoção da saúde.
Espera-se que não fique no esquecimento com o passar do tempo, e os estados e municípios continuem trabalhando em prol da saúde da população.
3) Em um estudo de delineamento transversal realizado por SIQUEIRA et al © Disfunções Orgânicas, Atividade Física e Saúde Claretiano - Centro Universitário | 11 (2009), no artigo Aconselhamento para a prática de atividade física como estratégia de educação à saúde, revelou que as prevalências de aconselhamento à prática de atividade física nas unidades básicas de saúde mostraram-se baixas, tanto para o grupo de adultos quanto para o de idosos, independente da região ou do modelo de assistência, especialmente se considerarmos que as unidades básicas de saúde devem ser porta de entrada do sistema de saúde e, portanto, nestes locais deveria existir uma ação integrada entre as diversas áreas de conhecimento da saúde, no sentido de beneficiar a população e promover mudanças significativas em direção a um estilo de vida saudável.
Diante de tais informações, responda:
a) O que você entendeu por estudo transversal?
Com base no objetivo especifico / pré determino, é realizado o monitoramento por um tempo determinado. Diante do resultado estabelecido é possível uma intervenção para a resolução do problema ou diagnostico.
b) Qual o papel do Educador Físico para atuar em uma Unidade Básica de Saúde relacionado ao aconselhamento à Pratica de atividade Física?
Atuar em parceria com as equipes da Saúde da Família em inúmeras atividades voltadas para prevenção de patologias crônicas não transmissíveis, realizar atividades físicas práticas promovendo o bem estar, socialização e interação, para a melhoria da qualidade de vida; além de disseminar, orientar a prática da atividade física no cotidiano das pessoas,
4) De forma geral, os estudos experimentais são largamente utilizados na área de Educação Física, como exemplo, a verificação de efeitos do treinamento físico frente as patologias e suas respostas agudas e crônicas. Com o intuito de
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