Psicologia Aplicada a Educação Fisica

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Duque de Caxias, Maio de 2020















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Educação Física - 6º Período (Noite)
Psicologia Aplicada a Educação Física

 
Aluno: 

Nathan Dias Soares do Nascimento - 6005667



Professora: Aryanna Garcia

                                                     
                         “Ensinar é muito mais do que passar conteúdo.” **************

       Ensinar é uma forma sistemática de transmitir conhecimentos, utilizada pelos humanos para instruir e educar seus semelhantes. *******************************
     
      Ensinar é mágico, tão mágico que cada filósofo tem seu conceito e a cada dia temos novas aprendizagens em nossas vidas. É um círculo. Ao ensinar a gente aprende e, com essa aprendizagem, a gente ensina ainda melhor. E assim vai.... De forma contínua e produtiva. Ensinar é transmitir conhecimento. Na sala de aula, por exemplo. Nós educadores entramos para ensinar, mas também aprendemos muito. Os ensinamentos que cada aluno nos passa é incrível. Como educador, digo que o mais legal de ensinar é saber que podemos aprender cada vez mais, para estar sempre ensinando/transmitindo nossos conhecimentos. *************************
     “Aprender consiste em processar a informação por meio do pensamento para transformá-la em conhecimento. Quando isso ocorre? Quando assimilamos (compreendemos) bem a informação.” ***************************************** 
     
          O ato de ensinar e aprender não se pauta em somente o professor passar a matéria e o aluno automaticamente reproduzir mecanicamente o que “absorveu”.
De forma simples, aprender é a capacidade de utilizar informações de maneiras criativas para resolver situações. Nós guardamos informações no cérebro para resolver nossas situações, provas, trabalhos ou até mesmo situações de dia a dia. Como já mencionado “Ensinar é mágico” e para um ensino qualificado você precisa saber o que está fazendo. Não basta querermos ensinar matemática sem nunca ter feito uma conta. Correto? E assim também é na sala de aula, ou na vida. Para transmitirmos informações/ensinarmos, é preciso afeto, o afeto é a forma de demostrar carinho através de um gesto. “Quando a relação afetiva entre o professor e sua turma é positiva, as crianças desenvolvem melhor sua memória, autoestima, vontade e pensamento”, afirma Tágides Renata Mello.  De fato, quando se entrosamos com o aluno, o trabalho fica mais fácil, prazeroso e o resultado é benéfico. O afeto e a relação do Professor x Aluno em sala de aula é muito importante no processo de ensino-aprendizagem. Processo esse que compreende ações conjuntas do professor e do aluno, onde estarão estimulados a assimilar, consciente e ativamente os conteúdos/métodos e aplicá-los de forma independente e criativa nas várias situações escolares e na vida prática. **********************************
       
       Muitos educadores, não dão conta da influência que fazem na vida de seus alunos e como isso é importante no processo ensino-aprendizagem. Muitos acreditam que ser educador é apropriar-se de um conteúdo e apresentá-lo aos educandos em sala de aula. Mas, é bem mais que isso, ser educador vai além... Precisamos conhecer um pouco de cada aluno, vivencias e culturas. ***************************************




* Como proposta de atividade de socialização, apresento “A Caixa Musical”.

Para a execução da atividade precisamos de uma caixa grande com objetos ou figuras que lembrem músicas. Todos os alunos ficarão em roda, e conforme os alunos vão tirando o objeto ou a figura de dentro da caixa irão cantar uma música de acordo com o que eles tiraram. Propondo assim um momento lúdico, social e descontraído.


Bibliografia:

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