A INFLUÊNCIA DOS GRUPOS DA TERCEIRA IDADE NA QUALIDADE DE VIDA DOS IDOSOS

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FACULDADE SÃO TOMAZ DE AQUINO

CURSO DE BACHAREL EM ENFERMAGEM

CÁTIA JESUS SANTOS

LILIANE ARAÚJO SANTOS RODRIGUES

A INFLUÊNCIA DOS GRUPOS DA TERCEIRA IDADE NA QUALIDADE DE VIDA DOS IDOSOS

Salvador

2015

CÁTIA JESUS SANTOS

LILIANE ARAÚJO SANTOS RODRIGUES

A INFLUÊNCIA DOS GRUPOS DA TERCEIRA IDADE NA QUALIDADE DE VIDA DOS IDOSOS

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Salvador

2015

A INFLUÊNCIA DOS GRUPOS DA TERCEIRA IDADE NA QUALIDADE DE VIDA DOS IDOSOS

CÁTIA JESUS SANTOS*

LILIANE ARAÚJO SANTOS RODRIGUES*

RESUMO

O presente estudo qualitativo cujos objetivos foi descrever e conhecer a influência dos grupos da terceira idade na saúde mental, física e emocional dos idosos. O estudo foi desenvolvido em um grupo da 3ª idade no Centro Social Urbano da Liberdade e no Posto de Saúde Bezerra Lopes na Liberdade – Salvador/BA através da observação com 18 idosos foi aplicado um questionário aos participantes. Após análise das informações obtidas, identificamos que os idosos evidenciaram que suas emoções representam um movimento continuo que repercute diretamente de está ou não com saúde e viver bem a terceira idade, pois o processo de envelhecimento começa a partir do movimento em que nascemos e a qualidade de vida é uma conquista diária nessa caminhada.

Palavra-chave: Qualidade de vida, envelhecimento, emocional.

ABSTRACT

This qualitative study whose objective was to describe and understand the influence of groups of seniors in mental, physical and emotional of the elderly. The study was conducted on a 3rd age group in the Social Center of Urban Freedom and Health Center Bezerra Lopes in Freedom - Salvador / BA by observing 18 seniors received a questionnaire to participants. After analyzing the information obtained, we identified that older people showed that their emotions are a continuous movement that resonates directly from or is not healthy and live well the elderly because the aging process starts from the movement we are born and the quality life is a daily achievement in this journey.

Keyword: Quality of life, aging, emotional

Aluna do Curso de enfermagem da Faculdade São Tomáz de Aquino – FSTA

Aluna do Curso de enfermagem da Faculdade São Tomáz de Aquino - FSTA

Professor e orientador do Curso de Enfermagem da Faculdade São Tomáz de Aquino - FSTA

1 INTRODUÇÃO

Número de idosos no Brasil vai quadruplicar até 2060, diz IBGE (2013). A estimativa faz parte de uma série de projeções populacionais baseada no Censo de 2010. Segundo o órgão, a população com essa faixa etária deve passar de 14,9 milhões (7,4% do total), em 2013, para 58,4 milhões (26,7% do total), em 2060. No período, a expectativa média de vida do brasileiro deve aumentar dos atuais 75 anos para 81 anos. De acordo com o IBGE, as mulheres continuarão vivendo mais do que os homens. Em 2060, a expectativa de vida delas será de 84,4 anos, contra 78,03 dos homens. Hoje, elas vivem, em média, até os 78,5 anos, enquanto eles, até os 71,5 anos.

A tendência de envelhecimento da população brasileira cristalizou se mais uma vez na nova pesquisa do IBGE (2013).  Os idosos com mais de 60 anos somam 23,5 milhões dos brasileiros mais que o dobro do registrado em 1991, quando  a  faixa  etária  contabilizava  10,7  milhões  de  pessoas.  Na comparação entre 2009 (última pesquisa divulgada) e 2011, o grupo aumentou 7,6%, ou seja, mais 1,8 milhão de pessoas. Há dois anos, eram 21,7 milhões de pessoas.

O envelhecimento é um processo caracterizado por alterações morfológicas, fisiológicas, bioquímicas e psicológicas que levam a uma diminuição da capacidade de adaptação do indivíduo ao meio ambiente, que terminam por levá-lo a morte (MORIGUTI e FERRIOLLI, 1998).

Os estudos relacionados ao processo natural de envelhecimento e o aumento da população de idosos estão voltados para uma relação entre saúde e envelhecimento, para prática regular de exercícios físicos, a capacidade funcional e qualidade de vida.

Segundo Fraiman (1991), o envelhecer é então, não somente um "momento" na vida de um indivíduo, mas, um "processo" extremamente complexo, que têm implicações tanto para a pessoa, que vivencia, como para a sociedade o assiste, suporta ou promove.

Segundo Teixeira (2002) algumas pesquisas demonstram que a principal tarefa evolutiva da velhice é a integração social e a autonomia pessoal; "a segurança propiciada por um ambiente acolhedor, assim como a autonomia permitida por um ambiente estimulador, são ambas, necessárias ao bem-estar do idoso”

Segundo Lima (2002) é bem verdade que o idoso convive com limitações da própria idade, as quais podem prejudicar sua independência e autonomia para desenvolver determinadas atividades. Mas, é preciso que ele seja estimulado a, inicialmente, organizar seu tempo fazendo projetos de vida com criatividade, energia e iniciativa isto é, dando significados a vida para que esta não caia no vazio.

Segundo López & Cianciarullo, (1999) podemos considerar que às atividades de lazer e a convivência em grupo contribuem tanto para a manutenção do equilíbrio biopsicossocial do idoso, quanto para atenuar possíveis conflitos ambientais e pessoais. Por isso, é importante para o ser humano a atividade física, intelectual e de lazer, pois, em todas as etapas da vida e devemos nos preocupar com as perspectivas de um envelhecimento saudável. E nesse sentido, para se qualificar a vida é necessário comparar o passado e o presente, as coisas boas e ruins, a infância, a juventude, a maturidade e a velhice em um contexto social e histórico.

Segundo Goleman,(2001) destaca que a emoção que refere-se ao sentimento e seus pensamentos distintos, estados psicológicos e biológicos. As emoções são essencialmente impulsos para agir e lidar com as situações da vida e sofrem influência das experiências vivenciadas e da cultura.

Segundo Gauthier, (1999) existem centenas de emoções, juntamente com suas combinações, variações, mutações e matizes tais como: ira, tristeza, medo, prazer, amor, surpresa, nojo e vergonha. O momento da emoção é o momento em que tocamos a nossa força vital, reencontramos a nossa origem, os ancestrais, a nossa história coletiva e pessoal.