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Por:   •  13/5/2014  •  1.599 Palavras (7 Páginas)  •  675 Visualizações

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forme disposto no item 1.10.1.3.1.

Na programação de matrícula para o semestre subsequente, as disciplinas cumpridas em

regime de dependência não podem exceder o limite de 3 (três) disciplinas, obedecendo, em caráter

prioritário, os seguintes critérios:

I. cumprir regularmente todas as disciplinas do semestre de locação;

II. cumprir as disciplinas dos semestres anteriores, consignadas como dependência; e

III. cumprir, em regime de dependência, as disciplinas do semestre sem oferta regular na

ocasião.

Para atender à prioridade no caso previsto no inciso “III” do parágrafo anterior, deve ser

obedecido critério técnico estabelecido pela Pró-Reitoria de Ensino a Distância.

1.10.1.4. Aprovação em Atividades de Estágio Curricular Obrigatório e de Trabalhos de Conclusão de Curso

Obedecem ao determinado em regulamentos específicos e a reprovação nas mesmas implica em novo

cumprimento das atividades que lhes são inerentes.

1.10.2. Regime Acadêmico Semestral com Blocos Curriculares Independentes – Res. CONSEPE nº 585/2013

O sistema de avaliação adotado no Regime Acadêmico Semestral com Blocos Curriculares Independentes, em

caráter experimental, para os cursos superiores de tecnologia, ministrados pelo Sistema de Ensino Presencial Conec-

tado, modalidade a distância, compreende:

I. prova por disciplina, aplicada presencialmente, para avaliar o conjunto de competências e habilidades,

com peso 7 (sete) na média final; e

II. avaliação das atividades Web realizadas no decorrer do semestre, por intermédio do ambiente virtual

de aprendizagem, com peso 3 (três) na média final.

As provas presenciais, realizadas individualmente, devem conter duas questões dissertativas que correspon-

dam a 50%(cinquenta por cento) do valor da prova.

As atividades Web são compostas por 2 (duas) avaliações virtuais por disciplina, 2 (duas) produções textuais

interdisciplinares no bloco curricular, sendo uma individual e outra em grupo, e participação em Ambiente Virtual de

Aprendizagem – AVA.

Entende-se por Portfólio o conjunto das produções textuais inseridas no Ambiente Virtual de Aprendizagem,

decorrentes das práticas pedagógicas, dos trabalhos interdisciplinares e das diversas atividades do curso.

A cada processo seletivo, o bloco curricular básico – semestre inicial é sempre ofertado.

A ordenação dos demais blocos curriculares semestrais se dá em função da matriz curricular dos respectivos

cursos e da programação da oferta.

Manual Acadêmico

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Universidade Norte do Paraná

1.10.2.1. Avaliação

O resultado da avaliação é expresso por meio de conceitos, assim estabelecidos:

I. EX - Excelente – equivalente entre 90% (noventa por cento) a 100%(cem por cento);

II. MB - Muito Bom – equivalente entre 80% (oitenta por cento) a 89%(oitenta e nove por cento);

III. B - Bom – equivalente entre 70% (setenta por cento) a 79% (setenta e nove por cento);

IV. S - Suficiente – equivalente entre 60% (sessenta por cento) a 69%(sessenta e nove por cento); e

V. I - Insuficiente – até 59%(cinquenta e nove por cento).

Para as atividades de práticas curriculares e atividades complementares obrigatórias é exigida apenas

a integralização da carga horária.

1.10.2.2. Aprovação

Considera-se aprovado na disciplina, o aluno que:

I. obtiver conceito S - Suficiente ou superior, resultante da soma da nota da Prova Presencial, mais

a nota das atividades Web, de acordo com o disposto no item 1.10.2, incisos I e II;

II. cumprir as atividades Web previstas para o bloco curricular e o mínimo de 50% (cinquenta por

cento) de participação nas teleaulas.

O aluno que não realizar a prova presencial é automaticamente reprovado na disciplina.

Se o aluno obtiver aproveitamento inferior a 50% (cinquenta por cento) na prova presencial da discipli-

na, deve realizar prova de recuperação da mesma, em período agendado pela coordenadoria de curso.

O aluno é reprovado na disciplina se, na prova presencial de recuperação, obtiver aproveitamento infe-

rior a 50% (cinquenta por cento), devendo cumpri-la novamente, em regime de dependência.

O aluno que não participar de pelo menos 50% (cinquenta por cento) das teleaulas previstas é repro-

vado na disciplina.

O aluno que não obtiver conceito mínimo suficiente (S) no conjunto das atividades Web previstas no

semestre é reprovado na disciplina.

Fica sem conceito (SC) a atividade Web não realizada pelo aluno.

1.10.2.3. Número Máximo de Disciplinas que o Aluno Pode Cursar no Semestre

É permitido ao aluno cursar até 3 (três) disciplinas em regime de dependência.

Caso o aluno não deseje cursar a(s) disciplina(s) em dependência no semestre letivo

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