O Roteiro de Nutrição

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE

CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

UNIDADE ACADÊMICA DE ENFERMAGEM

CAMPUS DE CAJAZEIRAS-PB

DISCIPLINA: NUTRIÇÃO E DIETOTERAPIA

PROFESSORA: Dra. ALBA REJANE GOMES DE MOURA RODRIGUES

ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO SEMINÁRIO ( 2ª NOTA PARCIAL )

Os temas estão no cronograma já enviado, o sorteio e divisão dos grupos será dia 22/04/19 e as apresentações terão inicio no dia 29/04/19.

PARTE ESCRITA: (5,0)

 O trabalho deverá seguir as normas da ABNT (capa, folha de rosto, sumário, introdução, desenvolvimento ou fundamentação teórica, metodologia, conclusão e referencias (mínimo: 03 dos últimos 5 anos  preferencia artigos ) aspectos principais do tema e propor questões para discussão em sala de aula.

APRESENTAÇÃO ORAL: TÓPICOS AVALIADOS

ORIENTAÇÕES GERAIS

-Para a apresentação dos temas indicados para os grupos, poderá ser utilizado todo o recurso disponível para o bom desenvolvimento das atividades em sala de aula;  

-Abertura do seminário com a apresentação do grupo e do tema (coordenador); - Priorização dos aspectos essências nos 5 minutos iniciais; Para apresentação do seminário, o professor definirá no momento da apresentação o componente que irá liderar a apresentação;

-TODOS os componentes do grupo deverão empenhar-se na consecução dos preparativos do seminário, de modo que a matéria a ser discutida esteja uniformizada no grupo; pois o sorteio do apresentador será na hora da apresentação;

- Os alunos que não estiverem no grupo de apresentação (ouvintes) deverão buscar na bibliografia básica, conhecimento a respeito do assunto em pauta (de acordo com o cronograma, enviado) para discutir e fazer perguntas ao grupo que estiver apresentando. Os questionamentos e levantamentos serão considerados como participação do aluno questionador.

-Caso não haja perguntas dos alunos expectadores ao grupo apresentador, o professor poderá questionar tanto o grupo apresentador como os alunos expectadores.  

-O Grupo que estiver apresentando deverá elaborar um exercício com cinco questões sobre o assunto abordado para resolver com a turma, ou perguntas pré-estabelecidas para ser realizadas na hora.

TÓPICOS QUE SERÃO AVALIADOS (4,0) +( 1,0) da participação de todos as apresentações e discussões

- Domínio do tema e do tópico, 

- Exposição do assunto dentro de uma sequência lógica; organização dos slides ( Dentro do contexto da parte escrita).

-Criatividade para a apresentação.

-Uso correto do tempo pré-estabelecido. O grupo terá de 30 a 45 min para apresentação e a classe + 10 min para discussão das questões apresentadas.

-Discussão e arguição – consolidação dos aspectos fundamentais a cerca do tema (plateia e grupo); Interação com a classe, professor, (10 a 20 minutos pós-apresentação).

  TEMAS PARA O SORTEIO

Grupo 1: Aspectos nutricionais na gestação e lactação  (aleitamento materno) (4 alunos)

Grupo 2: Aspectos nutricionais na infância  (4 alunos)

Grupo 3: Aspectos nutricionais no pré –escolar (4alunos)

Grupo 4:  Aspectos nutricionais na adolescência (4alunos)

Grupo 5: Aspectos nutricionais no adulto (4 alunos)

Grupo 6: Aspectos nutricionais no idoso (4 alunos)