Apresentação Escola Municipal de Educação Infantil

[pic 1]

Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental

Maria Aparecida Rosa

        Considerando o contexto de pandemia do COVID-19, as aulas foram suspensas temporariamente da modalidade presencial, como medida protetiva, dando continuidade, no entanto, ao processo educacional através de atividades com monitoramento remoto, conforme Portaria Municipal nº 049/2020.

              Foram realizadas reuniões online e presenciais, com as devidas restrições, para organizar as etapas do desenvolvimento dessas atividades remotas.

               Atividade proposta pela escola aos alunos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental em virtude do decreto nº .....assinado pelo prefeito municipal em virtude do processo de PANDEMIA instalado no município, o que inviabilizava realização das atividades educacionais em sala de aula.

               Após reunião com a secretária de Educação, professora Élida Elena onde foram passadas as informações para o atendimento aos alunos nesse período de pandemia.

               Em seguida foi realizado uma reunião na escola uma reunião com os professores e coordenadores da escola , guardando as devidas providências para o repasse das informações passadas pela secretária. Após as informações foi acordado pela direção, coordenação e professores o acompanhamento dos alunos com atividades impressas.

                 Após acordados os procedimentos e as metodologias a serem aplicadas, a direção e a coordenação pedagógica da escola se encarregou de comunicar os pais os procedimentos a serem utilizados pelos professores e escola no sentido do acompanhamento dos alunos até o fim da pandemia.

As atividades foram elaboradas pelos professores com os seguintes focos:

a)        Objetivos propostos,

b)        Habilidades a serem alcançadas

c)        Informações e sugestões de resoluções

d)        Números de telefone e WhatsApp, dos professores de cada disciplina, para eventuais dúvidas.

            A elaboração das atividades realizadas pelos professores de cada disciplina foi acompanhada pela coordenação e pela direção da escola. Que após analisada foram impressas e entregue aos alunos para a realização das mesmas.

Coa as informações e orientações expressas acompanhamento da coordenação pedagógica de acordo com os planas de ensino para o ano em curso.

As atividades foram entregues na secretaria da escola, que após observação da coordenação pedagógica foram impressas e entregue aos alunos para a realização das mesmas.

               Vale ressaltar que as atividades dos alunos da zona rural foram entregues aos alunos em suas respectivas rotas e os alunos da zona urbana foram informados da disponibilidade das atividades no espaço da escola.

                As atividades em sua maioria foram buscadas pelos alunos e pais. A realização das atividades em grande parte foi acompanhada dentro das possibilidades pelos professores que se colocaram à disposição para ajudar na realização das mesmas.

- Elencar, conforme seu plano de aula, os conteúdos que foram priorizados, os campos de experiência, os objetivos de aprendizagem e as habilidades, com os principais objetivos de cada eixo do conhecimento, além do foco da abordagem, conforme o documento “Orientações Gerais para as Escolas da Rede Municipal no Contexto da Pandemia – SEMEC”.

- Citar aqui, sua perspectiva do desenvolvimento da aprendizagem em relação ao conteúdo ministrado, compartilhando suas ações e intervenções para atender ao art. 3º da referida portaria municipal.

- Anexar registros fotográficos que tenham recebido dos alunos e/ou dos seus responsáveis, devidamente identificados com nome, série e turma, para evidenciar o acompanhamento remoto, bem como conversas online dos momentos que esclareceram dúvidas dos alunos na realização das atividades.

                                                                                

                        

-