PERCEPÇÃO DO NÍVEL DE CONHECIMENTO DOS ALUNOS DO CURSODE FISIOTERAPIA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR
Por: Kamila Peres Terêncio • 28/8/2019 • Ensaio • 6.375 Palavras (26 Páginas) • 274 Visualizações
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FACULDADE UNIÃO DE GOYAZES
CENTRO DE ESTUDOS OCTAVIO DIAS DE OLIVEIRA
CURSO DE FISIOTERAPIA
PERCEPÇÃO DO NÍVEL DE CONHECIMENTO DOS ALUNOS DO CURSODE FISIOTERAPIA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR SOBRE ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA NO TRATAMENTO DA HANSENÍASE.
Amanda dos Santos Novaes
Camila Vaz Rocha
Orientador: Prof.ª Esp. Kamila Peres Terêncio
Trindade – GO
2019
FACULDADE UNIÃO DE GOYAZES
CURSO DE GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA
PERCEPÇÃO DO NÍVEL DE CONHECIMENTO DOS ALUNOS DO CURSODE FISIOTERAPIA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR SOBRE ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA NO TRATAMENTO DA HANSENÍASE.
Amanda Dos Santos Novaes
Camila Vaz Rocha
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade União de Goyazes como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Fisioterapia.
Orientador: Prof.ª Esp. Kamila Peres Terêncio
Trindade – GO
2019.
Amanda Dos Santos Novaes
Camila Vaz Rocha
PERCEPÇÃO DO NÍVEL DE CONHECIMENTO DOS ALUNOS DO CURSODE FISIOTERAPIA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR SOBRE ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA NO TRATAMENTO DA HANSENÍASE.
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade União de Goyazes como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Fisioterapia,aprovada pela seguinte banca examinadora:
________________________________________________
Prof. Esp. Kamila Peres Terêncio
Faculdade União de Goyazes
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Prof. [Interno:titulação e nome completo]
Instituição universitária a que o (a) professor (a) está vinculado
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Prof. [Externo: titulação e nome completo]
Instituição a que o (a) professor (a) está vinculado
Trindade - GO00/00/2019(Data da defesa)
AGRADECIMENTOS[pic 2]
À nossa preceptora do estágio de Fisioterapia na Saúde da Mulher, à nossa querida paciente diagnosticada com hanseníase no qual por supervisão dispusemos da oportunidade de através de métodos e recursos terapêuticos desenvolver seu tratamento e acompanhar sua evolução, nossos sinceros agradecimentos. Faz se notório a enriquecedora experiência, no qual nos levou a essa temática, em virtude do baixo nível de conhecimento dos acadêmicos de fisioterapia sobre á importância da atuação do fisioterapeuta no tratamento da hanseníase.
PERCEPEÇÃO DO MÍVEL DE COMHECIMENTO DOS ALUNOS DE FISIOTERAPIA DE UMA INSTUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR SOBRE ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA NO TRATAMENTO DA HANSENÍASE
Amanda dos Santos Novaes[1]
Camila Vaz Rocha¹
Kamila Peres Terêncio[2]
RESUMO
Introdução: A atuação do fisioterapeuta é indispensável no tratamento da hanseníase devido ao curso clinico da doença, o fisioterapeuta atua na prevenção, diagnóstico, tratamento, reabilitação e reintegração dos pacientes na sociedade, além de orientar a família e comunidade em geral sobre a hanseníase. Objetivo: Realizar uma análise quantitativa e qualitativa o nível de conhecimento dos alunos do curso de fisioterapia em uma Instituição de Ensino Superior em Trindade- GO sobre a atuação do fisioterapeuta no tratamento da hanseníase. Metodologia: Trata- se de um estudo transversal, observacional, de caráter descritivo que utilizou como técnica a entrevista aberta semiestruturada, na Instituição de Ensino Superior Faculdade União de Goyazes (FUG), em Trindade- GO. A amostra foi composta por 60 alunos do curso de Graduação em Fisioterapia da Faculdade União de Goyazes.Resultados: Verificou-se que os alunos entrevistados apresentaram baixo nível de conhecimento em relação a atuação do fisioterapeuta no tratamento da hanseníase.Conclusão: Faz-se necessário o ensino da hansenologia nos cursos de graduação em Fisioterapia, para que o profissional da saúde possa, no seu cotidiano, ser capaz de lidar com as condições de saúde da população diante da problemática da Hanseníase. Promovendo saúde, além da assistência curativa e reabilitadora.
Palavras-chaves: Saúde pública. Fisioterapia, Reabilitação.
ABSTRACT
Introduction: The physiotherapist is indispensable in the treatment of leprosy due to the clinical course of the disease, the physiotherapist acts in the prevention, diagnosis, treatment, rehabilitation and reintegration of patients in society, besides guiding the family and the community in general about leprosy. Objective: To perform a quantitative and qualitative analysis of the level of knowledge of the students of the physiotherapy course at a Higher Education Institution in Trindade-GO on the physiotherapist's performance in the treatment of leprosy. Methodology: This is a cross-sectional, observational, descriptive study that used as a technique the semi-structured open interview in the Institution of Higher Education Faculdade União de Goyazes (FUG), in Trindade-GO. The sample consisted of 60 students from the Physical Therapy course of the União de Goyazes College. . Results: It was verified that the students interviewed presented low level of knowledge regarding the physiotherapist's performance in the treatment of leprosy.Conclusion: It is necessary to teach leprosy in undergraduate courses in Physiotherapy, so that the health professional can, in their daily lives, be able to deal with the health conditions of the population in the face of the problem of leprosy. Promoting health, besides curative and rehabilitation assistance.
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