PUMP IT UP: ESPORTE, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
Artigos Científicos: PUMP IT UP: ESPORTE, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: joaolimas • 9/5/2013 • 6.160 Palavras (25 Páginas) • 855 Visualizações
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XII
COLEGIADO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
PUMP IT UP:
ESPORTE, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
ANDERSON DE JESUS TAVARES
Guanambi – Bahia
Junho – 2006
PUMP IT UP
ESPORTE, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA:
ANDERSON DE JESUS TAVARES
Este projeto destina-se a conclusão do componente curricular Pesquisa e Prática Pedagógica I, II, III e IV do Ciclo de Formação Básico do Curso de Licenciatura Plena em Educação Física da Universidade do Estado da Bahia – UNEB / Campus XII, como requisito parcial para início da Pesquisa do Trabalho de Conclusão do Curso – TCC que possibilitará a obtenção do grau de Licenciado.
Coordenador da Orientação do Projeto: Prof. Ms. José Antonio Carneiro Leão
Orientador da Pesquisa: Prof.ª Margareth Conrado
• Tema:
Pump It Up: Esporte, Educação e Tecnologia
• Justificativa
Por ser praticante do Pump It Up há sete anos acredito que o Pump It Up pode se oficializar como esporte e até mesmo ser utilizado como ferramenta de educação, o que também me cativou a fazer este projeto é a grande discussão e preconceitos que circulam sobre o aparelho, erroneamente taxado pelo uso exclusivo da “técnica” em detrimento da forma tradicional dos modos de constituição e de transmissão do saber.
Processos que envolvem mais coordenação motora do que leitura e formação intelectual geralmente são vistos com descaso, sendo assim o projeto foi esquematizado de tal forma que este envolvesse tanto o lado imagético quanto o verbal. A máquina que já é a própria interface tecnológica por onde ocorre a aprendizagem; exige do usuário interpretações, raciocínios e memorizações, sincronizando sons, imagens e passos.
Este é um estudo possível de realizar em função de que o Pump It Up já é bastante difundido e conhecido em todo mundo, porém as questões que estão sendo abordadas nesse projeto não tinham sido exploradas até então.
• Problematização:
O mundo vem passando por uma evolução tecnológica surpreendente, que hoje em dia está sendo fortemente aliada a educação e ao esporte. O Pump It Up é a fusão desses três pontos que são marcantes na sociedade atual, porque até hoje ele não se oficializou como um esporte ou até mesmo foi utilizado como ferramenta de educação?
• Hipótese:
O Pump It Up é uma excelente atividade física, onde você dança, se diverte faz bem para a saúde. O que foi criado como um jogo acabou tornando-se um desafio para muitos, pois a construção dessa “modalidade” foi no intuito de aliar a tecnologia a atividade física através da dança, que é uma prática universal. Dentro do aspecto esportivo a prática do Pump It Up já é considerada como tal assim como diz o Dicionário Aurélio: “Esporte: um tipo de diversão, recreação; atividade física por prazer; atividade particular (como jogo atlético) utilizando-se como método, desporte”, que se encaixa totalmente quando levamos em conta que o Pump It Up é praticado por todo o mundo dentro de várias perspectivas principalmente a desportiva, em que no presente momento tem como grande potência o Brasil. As regras e o método em como todo o esporte particular ou extremidades do competidor do jogo que estão sendo reconhecidos como um esporte olímpico. Tudo que se faz no fundo são números e organização. O WPF (World Pump Festival) é já prova viva disto, um enorme campeonato a nível mundial com o espírito olímpico. Ainda temos outras ligas como LEP 3 (Liga Extra Pump – Salvador/BA) e Anime Friends (Liga Brasileira de Pump). Não é realmente ruim sonhar com algo distante, de fato, é justo que talvez o sonho possa estar se tornando realidade. Quando perguntarem qual é o seu esporte favorito, a resposta verdadeira poderá ser com nenhuma vergonha: Pump It Up. Diante desse contexto o Pump It Up também pode ser trabalhado dentro de uma perspectiva educativa que é descrita no Dicionário Contemporâneo da Língua portuguesa, Caldas, Aulete como “Ação ou efeito de educar, de desenvolver as faculdades físicas, intelectuais e morais da criança e, em geral, do ser humano; disciplinamento, instrução, ensino”, pois exige dos praticantes interpretações, raciocínios e memorizações, sincronizando sons, imagens e passos.
• Objetivo Geral:
Verificar e analisar as possibilidades que o Pump It Up tem de se oficializar como esporte e ser utilizado como ferramenta de educação.
• Objetivos Específicos:
• Analisar o conhecimento da população a respeito do Pump It Up
• Despertar através explanações sobre a prática do Pump It Up, tanto de um ponto vista desportivo, como de um ponto de vista educativo.
• Oportunizar a descoberta de novas práticas e novas habilidades dentro desta modalidade.
• Discutir sobre a evolução tecnológica em que vivemos aliada a educação e ao esporte.
• Verificar como a prática do Pump It Up contribui no desenvolvimento dos praticantes.
Referencial teórico
Pump
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