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A VIDA QUE NADA

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Por:   •  3/6/2013  •  359 Palavras (2 Páginas)  •  373 Visualizações

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Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o prévio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional.

Atividade Colaborativa

Aula-tema 07: Desbravando o Mundo Digital

Importante: Na aula-tema 07 esta atividade deverá ser entregue ao seu professororientador

na unidade de ensino e será avaliada para compor a nota do 2º bimestre

.Não perca o prazo de entrega estipulado em calendário.

Neste momento, você deve ter reunido um conjunto de informações que lhe

ajudarão a concluir o desafio proposto. Além disso, poderá aproveitar as

oportunidades e enfrentar as barreiras do mundo do trabalho com maior facilidade.

Então chegou a hora de:

TAREFA

Concluir e apresentar os resultados da pesquisa realizada para avaliação do

professor-orientador.

Importante: Esta atividade será corrigida por seu professor-orientador e comporá

nota da disciplina. Entregue o relatório parcial, integrando os passos solicitados. Não

perca o prazo estipulado em calendário.

Passo 1

Organize, com a sua equipe, as informações das atividades colaborativas

desenvolvidas nas aulas-temas anteriores. O seguinte conteúdo deve estar incluído

nesse relatório:

 Como as mudanças pelas quais passamos atualmente influem no mundo do

trabalho, considerando o contexto brasileiro e, mais especificamente, a região em

que se vive. Essa informação consta na tarefa referente à aula-tema 01.

 Quais são as principais tendências e oportunidades que se apresentam como

positivas para os universitários de hoje. Essa informação consta na tarefa

referente à aula-tema 02.

 Quais são os principais desafios que se apresentam aos profissionais recémformados

no futuro, para que possam atuar profissionalmente. Essa informação

consta na tarefa referente à aula-tema 04.

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 Como os universitários de hoje podem se preparar para aproveitar as tendências

percebidas. Essa informação consta na tarefa referente às aulas-temas 05 e 06.

Passo 2

Elaborar uma conclusão geral da

...

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