Algoritmo de disciplina de construção
Projeto de pesquisa: Algoritmo de disciplina de construção. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: Hudson Saldanha • 12/10/2014 • Projeto de pesquisa • 715 Palavras (3 Páginas) • 246 Visualizações
SUMÁRIO
1- Introdução:
2- Relatório 1 – Solução para o Problema 1:
2.1 – Desenvolvimento:
2.2 – Identificação dasvariáveis:
2.3 – Tabelas verdades:
2.4 – Representação do problema:
2.4.1 – Representação por Pseudo-Linguagem(VisualG):
1 - INTRODUÇÃO:
No contexto abaixo, serão apresentadas as sugestões para resolução dos problemas sugeridos na atividade de ATPS (Atividades Práticas Supervisionadas), da disciplina Cosntrução de Algoritmos.
Sendo que o primeiro trata-se do calculo dos números impares existentes entre um determinado range de número, o segundo sobre a média de distancia, o terceiro sobre quantidade de leds necessários para a construção de um número e o quarto sobre a distribuição e retirada das pessoas em um determinado jogo (Problema de Josephus).
Estas propostas apresentadas não são a única possibilidade de solução, porem foi a que o grupo concluiu como a mais adequada para a solução dos problemas.
2 – Relatório 1 – Solução para o Problema 1:
Foi apresentado um problema que consiste em efetuar a soma dos números inteiros impares existentes entre o range de dois outros números informados. Também será informado dinamicamente um valor decasos de testes a serem executados.
2.1 – Desenvolvimento:
Foi criada uma entrada de dados para que o usuário informe a quantidade de ocorrências (casos) que ele pretende checar. Após obter esta informação, é solicitado ao usuário que informa o valor do primeiro número inteiro do range, e logo após será solicitado que informe o segundo número inteiro do range.
Neste momento e feita a conferencia de se o segundo número informado é maior que o primeiro número informado, caso não seja, será solicitado ao usuário que informe novamente o segundo número inteiro.
O processo para identificação dos números impares, consista em efetuar a divisão do numero por 2, e verificar se o resto é igual a 1, caso seja este numero é impar. Conforme é feita a identificação dos números impares, os mesmos são acumulados e apresentado o total no final do processamento.
2.2 – Identificação das variáveis:
Para esta solução do problema apresentado serão utilizadas as variáveis abaixo apresentadas:
- ContOcor Controle de ocorrências atendidas, recebera dados do tipo inteiro;
- Ocorrencia Quantidade ocorrências solicitadas, recebera dados do tipo inteiro;
- ContNumeros Controle de incremente dos números, recebera dados do tipo inteiro;
- PrimNumero Primeiro número do range a ser testado, recebera dados do tipo inteiro;
- SegNumero Segundo número do range a ser testado, recebera dados do tipo inteiro;
- SomaImpares Acumulador da soma dos números impares existentes no range solicitado, recebera dados do tipo inteiro.
2.3 – Tabelas verdades:
Estão descritas as tabelas verdade dos pontos de questionamento.
Tabela verdade para solicitação de 2 (duas) ocorrências:
ContOcor
Ocorrencia
ContOcor < Ocorrencia
Resultado
1
2
V
Continua processamento
2
2
V
Continua processamento
3
2
F
Encerra processamento
4
2
F
Encerra processamento
Tabela verdade para comparação do range solicitado:
SegNumero
PrimNumero
...