Disciplina Norteadoras Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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DISCIPLINAS NORTEADORAS: FAMÍLIA E SOCIEDADE E SERVIÇO SOCIAL CONTEMPORÂNEO
FORMAS DA FAMÍLIA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA Djalma Falcão “ A família participa dos dinamismos próprios das relações sociais e sofre as influências do contexto político, econômico e cultural no qual está imersa. A perda de validade de valores e modelos da tradição e a incerteza a respeito das novas propostas que se apresentam, desafiam a família a conviver com certa fluidez e abrem um leque de possibilidades que valorizam a criatividade numa dinâmica do tipo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.450 Palavras / 6 PáginasData: 24/3/2014 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: EMPREENDEDORISMO E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL
DISCIPLINAS NORTEADORAS: EMPREENDEDORISMO E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL DESAFIO PROFISSIONAL O município Vale da Felicidade é povoado por descendentes de imigrantes poloneses que migraram em meados da década de 1950. A economia do município se sustenta principalmente pela agricultura familiar e a atividade turística, que explora os passeios semanais com a tradicional Maria Fumaça que outrora transportava trabalhadores da mineração. Hoje, o passeio de trem é uma ótima opção para aqueles que buscam a beleza das paisagens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2014 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: Estrutura E Organização Da Educação Brasileira E Educação E Diversidade
DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: PEDAGOGIA 1ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo dirigido a distância. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.898 Palavras / 12 PáginasData: 28/5/2014 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: Empreendedorismo; Ética E Relações Humanas No Trabalho; E Desenvolvimento Pessoal E Profissional
SUMÁRIO Introdução Realização da auto-avaliação de seu perfil empreendedor................. Etapas essenciais para se criar um novo negócio Conceito de Plano de Negócios Execução do Plano de Negócio Considerações Finais Referências Bibliográficas OBS: ao final do pontilhado, vocês devem incluir o número da página que corresponde ao início do assunto, ok? INTRODUÇÃO A introdução ilustra brevemente os objetivos do trabalho e as razões de sua elaboração, não devendo antecipar as conclusões e recomendações decorrentes do estudo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.154 Palavras / 5 PáginasData: 28/5/2014 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: Estrutura E Organização Da Educação Brasileira E Educação E Diversidade
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3,4 1. COMEMORAÇAO DIA PAIS/MAES NO DF 5 2 .ASPECTOS QUE PODEM SER TRABALHADOS COM O OBJETIVO DE VALORIZAR A DIVERSIDADE EO MULTICULTURIALISMO 6 3. DESENVOLVIMENTO 7 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 5 .REFERÊNCIAS 9 Introdução Principais aspectos abordados nos documentos Relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.169 Palavras / 5 PáginasData: 2/6/2014 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: Leitura E Produção De Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação E Desenvolvimento Pessoal E Profissional.
. Oficina de Portugues A oficina de português vai me auxiliar muito no dia a dia pois saberei como me expressar e usar corretamente o vocabulário colocando em prática toda teoria, ampliando assim os meus conhecimentos. A lingua portuguesa nos faz entender como podemos nos comunicar e expressarmos ponto de vista e fazer com que as pessoas ao nosso redor possa entender e interagir, trocando conhecimentos e tendo mais entendimento como as coisas são e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2014 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: - TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO - GESTÃO DO CONHECIMENTO - DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – UNIDERP CURSO SUPERIOR DE ADMINISTRAÇÃO 1ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: - TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO - GESTÃO DO CONHECIMENTO - DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL Marilene dos Santos RA – 8529928858 Michele G. B. de Azevedo RA – 8361801849 Thaiane O. de Souza RA – 9904010804 Patrícia dos R. S. Vieira RA – 84127948 Rosangela Anacleto RA – 8363809353 DESAFIO PROFISSIONAL TUTOR PRESENCIAL – SEBASTIÃO ANTONIO DA SILVA Taboão da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.392 Palavras / 10 PáginasData: 11/8/2014 -
Desafio Profissional 1° série Disciplinas Norteadoras: Empreendedorismo E Comportamento Organizacional.
Administração Centro de Educação a Distância - EAD Desafio profissional 1° série Disciplinas norteadoras: Empreendedorismo e Comportamento Organizacional. Nome do Aluno – RA: Numero RA Prof.– Tutor presencial Publicação - Campinas, 22/04/2014 SUMÁRIO 1. Introdução 2. Análise SWOT 3. Diagnóstico 4. Conclusão 5. Referências bibliográficas 1. INTRODUÇÃO Este trabalho conta a história de uma mulher com pouca experiência para dirigir uma empresa, sendo nesse caso o restaurante Smak. Foi utilizada a análise SWOT para identificar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 1/9/2014 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: CONSTRUÇÃO DE ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA I
O primeiro passo para a resolução de um problema por meio de um programa de computador é a definição precisa do problema. Depois deste passo, planeja-se a solução do problema por meio da escrita de um algoritmo. Um algoritmo consiste de uma ser executada. As condições do passo 1.3.2 são os fatos que seguem as duas palavras se e as ações vêm após as palavras então e senão. Ações condicionais são muito comuns em programação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2014 -
Disciplinas Norteadoras:teoria Da Contabilida,ciências Sociais E Respossabilidade Social E Meio Ambiente.
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Administração – 2serie Desafio Profissional Teorias da administração e economia Prof. EAD. Daysa Cristina E-mail: kiciane1medeiros@hotmail.com/8745158882 Kiciane Medeiros de Sousa TAGUATINGA / DF 2014 PASSO 01 Conhecimento Habilidade Julgamento Atitude Saber Saber fazer Saber analisar Saber fazer e acontecer Know How Trabalho em equipe Avaliar a situação Atitude empreendedora Aprender a aprender Comunicação Definir prioridades Assumir risco Ampliar o conhecimento Motivação Obter dados e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.505 Palavras / 11 PáginasData: 7/10/2014 -
Disciplina Norteadoras: Didática, Lingua Brasileira De Sinais E Resonsabilidade Social E Meio Ambiente
Levantar os principais problemas que afetam uma comunidade urbana por um corrégo poluido e propor soluções para a melhoria da qualidade de vida dos moradores. a comunidade de Pais e Mestres de uma escola do ensino fundamental localizada na comunidade Vila Verde propõe, a partir da gestão participativa, ações de melhorias para o corrego que corta a comunidade.Diante do levantamento de todas estas informações a diretoria executiva da Associação de Pais e mestres reconheceu a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 15/10/2014 -
Disciplina Norteadoras: Didática, Lingua Brasileira De Sinais E Resonsabilidade Social E Meio Ambiente
A urbanização das cidades nem sempre ocorre com planejamento e a consciência de que é necessário adotar medidas de responsabilidade social e ambiental na ocupação dos espaços. Infelizmente muitas moradias são construídas no entorno de nascentes de rios, em regiões vulneráveis a inundações, de solo contaminado ou propício a deslizamentos, sem infraestrutura urbana como ruas, praças, escolas, entre outros. Alguns destes problemas são enfrentados pela comunidade Vila Verde que na década de 1980 era uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2014 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: PSICOLOGIADA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
São Paulo-SP Campus Marte CURSO: PEDAGOGIA 2ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: PSICOLOGIADA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Andreia Pinheiro Vieira - RA: 9368301556 Heloiza Cintra da Silveira Batista - RA: 8377849820 RosineideRobainaLuiz Martinho - RA: 8525936125 Rosimeire Rodrigues de Almeida e Almeida - RA: 8363884451 Telma Aparecida Feliciano - RA: 8742147860 Tutora Marcia Marques São Paulo 2014. Introdução Este trabalho tem como objetivo o desenvolvimento de um projeto para auxiliar a escola de educação infantil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.152 Palavras / 5 PáginasData: 28/10/2014 -
Disciplinas Norteadoras
1. INTRODUÇÃO Neste trabalho abordamos assuntos como: as novas tecnologias; como desenvolvê-las com os professores que levaram esse conhecimento aos alunos; a busca pela igualdade social, dando oportunidades para crianças e adolescentes terem conhecimentos e habilidades alcançando a isenção social. Apresentamos também a contribuição do projeto “Esperança com tecnologia para a Educação”, seus recursos e necessidades, a tecnologia usada como meio de aprimorar a qualidade de vida. Enfim, justificamos o uso dos recursos tecnológicos na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.008 Palavras / 9 PáginasData: 2/11/2014 -
Disciplina Norteadoras: Didática, Lingua Brasileira De Sinais E Resonsabilidade Social E Meio Ambiente
Sendo a Educação Infantil um resultado de lutas populares que girava em torno da necessidade de se tornar direito a educação infantil. Temos como resultado a aprovação da Constituição Federal no ano de 1988 na qual é posto a Educação Infantil como direito da criança, porém, não de caráter obrigatório. E no ano de 1993 é aprovado Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, a criança é posta como possuidora de direitos quanto cidadã,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2014 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade
Imagine que você faz parte da coordenação pedagógica da Escola Municipal Saber Conviver e precisa apresentar aos professores os principais aspectos relacionados à diversidade e ao multiculturalismo observado no Projeto Pedagógico Curricular da escola. Faça um levantamento dos principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96),nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN),nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.533 Palavras / 7 PáginasData: 2/4/2015 -
Disciplinas Norteadoras- Gestão de Pessoal e Técnicas de Administração de Pessoal
http://images.clipartlogo.com/files/images/84/846/anhanguera_f.png Universidade Anhanguera-UNIDERP Centro de Educação a Distância Tecnologia de Gestão de Recursos Humanos Dinamara Silva RA: 8514876430 Francine Freitas RA: 8526966704 DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas Norteadoras- Gestão de Pessoal e Técnicas de Administração de Pessoal Tutora: Rogéria Rio Grande/RS 2015 Introdução O presente trabalho tem como objetivo fazer um diagnóstico organizacional com foco na área de gestão de pessoas, além de conhecer os mais variados aspectos característicos da área de recursos humanos da empresa supersoft
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.055 Palavras / 5 PáginasData: 3/4/2015 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: TEORIA LITERÁRIA, ASPECTOS HISTÓRICOS E TEXTUAIS DA LÍNGUA PORTUGUESA E DIREITO E LEGISLAÇÃO
Introdução A Profissão de Docente é cercada por desafios e um deles é diariamente trazer novos conteúdos de forma a chamar atenção dos alunos. Para isso devemos sempre tentar alcança-los de forma criativa, nos preocupando com a realidade de cada um. Esse trabalho é muito mais desafiador se acontecer em um ambiente totalmente diferente ao escolar, como um hospital. Relatarei como faria esse desafio em uma semana e elencarei também como trabalharia com os que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.093 Palavras / 5 PáginasData: 7/4/2015 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas á Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional.
http://3.bp.blogspot.com/-kCkv29BQ4zU/TmOu2-QGGnI/AAAAAAAAAXI/lUCmS995g20/s300/anhanguera.jpg PRISCILLA PAULA PEDRINO DOS SANTOS CRAVEIRO RA 8965237977 DESAFIO PROFISSIONAL - DISCIPLINAS NORTEADORAS: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas á Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Brasileira CURSO: PEDAGOGIA 1ª SÉRIE Tutora: TALITA DE MORAES MARCELINO INDAIATUBA JUNHO/2014 Introdução As tecnologias digitais facilitam a pesquisa, a comunicação e a divulgação em rede. Os docentes podem utilizar os recursos digitais na educação, principalmente a internet, como apoio para a pesquisa, a realização de atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.071 Palavras / 9 PáginasData: 14/4/2015 -
Disciplinas Norteadoras: Empreendedorismo e Comportamento Organizacional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Universidade Anhanguera- UNIDERP Curso: Administração e Ciências Contábeis Turno: Noturno DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas Norteadoras: Empreendedorismo e Comportamento Organizacional Ana Rita Alves Martins – RA 1711269404 Josenilde Cutrim Santos – RA 1678272364 Marlon Silva Santos – RA 2800830332 Nathalia Christie Bertrand Cunha– RA 2865974559 Tamires Soares Rodrigues – RA 1966228688 O desafio profissional é identificar problemas que afetam os negócios do restaurante Smak, e propor soluções para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.347 Palavras / 14 PáginasData: 20/4/2015 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO, GESTÃO DO CONHECIMENTO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL.
SUMÁRIO Introdução _______________________________________________________ 01 Análise SWOT ____________________________________________________ 05 Diagnóstico ______________________________________________________ 07 Conclusão _______________________________________________________ 08 Bibliografia_______________________________________________________ 09 1. INTRODUÇÃO Este desafio profissional será o de elaborar soluções para os problemas do restaurante Smak, esta história se passa no município Vale da Felicidade que tem várias atrações turísticas, entre elas as casas com arquitetura típica, fauna e flora preservada, pequenas cachoeiras e ainda com quatro restaurantes entre eles o restaurante Smak da família Partala administrado pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.269 Palavras / 6 PáginasData: 21/4/2015 -
Disciplinas Norteadoras: Psicologia da Educação E Fundamentos Filosóficos da Educação
Universidade Anhanguera-UNIDERP Centro de Educação à Distância Polo de Apoio Presencial de Araguaína Desafio Profissional Disciplinas Norteadoras: Psicologia da Educação E Fundamentos Filosóficos da Educação Tutora presencial: Marzonete Duarte Anacléia Nunes de Araújo – RA - 9653527139 Ana Mourão Muniz – RA - 9612488617 Jocicléia da Silva Moura – RA - 9678464333 Odete Dias Medrado – RA -9648493881 Kamylla Souza Pereira – RA - 9678464520 ARAGUAÍNA 17/09/2014 INTRODUÇÃO O convívio de animais domésticos e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.148 Palavras / 5 PáginasData: 21/4/2015 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade
FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP PEDAGOGIA – 1° SEMESTRE DISCIPLINAS NORTEADORAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Orientadora: Professora Ione Maria Florenzano Gimenez Autora: Lucia do Espírito Santo Alexandre R.A 1709131917 Alessandra Rosa Moreira R.A 2854186159 Ana Camargo R.A 28541066 Andrea Aparecida de Oliveira Reis R.A 2845254159 ARAÇOIABA DA SERRA 30/03/2015 DIVERSIDADE E OMULTICULTURALISMO NAS ESCOLAS: Este trabalho tem como principal objetivo descrever a diversidade das culturas, das relações e dos comportamentos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.137 Palavras / 5 PáginasData: 3/5/2015 -
Disciplinas Norteadoras: Didática da Alfabetização e do letramento E História da Educação e da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA E LETRAS Disciplinas Norteadoras: Didática da Alfabetização e do letramento E História da Educação e da Pedagogia. Amábily Ferreira dos Santos RA9514387695 Damonielle Ariane Ferreira RA9514387686 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Didática, da Alfabetização e do letramento e História da Educação e da Pedagogia.” Lavras/POLO 10/09/2014 Magistério no Brasil e a Educação Infantil. A educação infantil, primeira etapa da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.486 Palavras / 10 PáginasData: 9/5/2015 -
Disciplinas Norteadoras: Educação e Diversidade, Estrutura e Organização da Educação Brasileira
UNIVERSIDADE ANHAGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA – POLO OSASCO Disciplinas Norteadoras: Educação e Diversidade, Estrutura e Organização da Educação Brasileira Licenciatura de História André Luiz de Oliveira Rodrigues RA: 2870921812 Fernando Batista de Jesus RA: 2867934688 Silvana Santos RA: 2870923731 Osasco 2015 Introdução O multiculturalismo e a diversidade estão presentes no dia a dia escolar, assim como em outros ambientes, na escola essa diversidade aparece em forma de preconceito e discriminação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.441 Palavras / 6 PáginasData: 13/5/2015