CST no domínio da gestão comercial

CST em Gestão Comercial - 3ª Série - Gestão de Custos e Preços

Adilson do Carmo Bassan

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências

e habilidades descritas a seguir.

 Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente,

introduzir modificações no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e

generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo

da tomada de decisão.

 Ter iniciativa, criatividade, determinação, vontade política e administrativa, vontade

de aprender, abertura às mudanças e consciência da qualidade e das implicações éticas

do seu exercício profissional.

 Desenvolver capacidade para elaborar, implementar e consolidar projetos em

organizações.

Produção Acadêmica

 Produção de relatórios parciais, com os resultados das Etapas 1, 2 e 3.

 Elaboração de relatório acadêmico, na Etapa 4.

Participação

Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em

equipes de até cinco integrantes, sob a orientação do tutor presencial, que fará o

acompanhamento das atividades nos encontros em sala de aula, na unidade. Essas equipes,

que serão mantidas durante todas as etapas, deverão entregar seus nomes, RAs e e-mails ao

tutor presencial.

Padronização

O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com as

normas da ABNT1, com o seguinte padrão:

 em páginas de formato A4;

 com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;

 fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;

 espaçamento de 1,5 entre linhas;

 se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com

um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;

 com capa, contendo:

 logo oficial da Anhanguera Educacional – Uniderp;

 nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

 nome e RA de cada participante;

 título da atividade;

 nome do professor de Ensino a Distância (EAD) da disciplina;

 cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:

<http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.

CST em Gestão Comercial - 3ª Série - Gestão de Custos e Preços

Adilson do Carmo Bassan

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DESAFIO

A equipe deverá elaborar um relatório final, apresentando as habilidades requeridas

do profissional de custos, com as principais informações que serão trabalhadas na

possibilidade de exercer consultoria na área de custos, englobando desde os conceitos de

Custos até a Formação de Preço.

Ao elaborar esta atividade, os estudantes evidenciarão as melhores práticas para o

gerenciamento de Custos e Formação de Preço.

Objetivo do Desafio

Produção de um relatório final, apresentando as habilidades requeridas do

profissional da área de custos.

ETAPA 1

Esta atividade é importante para que você entenda os conceitos básicos da

Contabilidade, o que é fundamental para qualquer profissional que atue no ambiente

administrativo.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Equipe)

Ler atentamente, no Livro texto da disciplina (referenciado ao final desta ATPS), sobre

“Diretrizes para a implantação de um sistema de custo eficaz” e “Conceitos básicos sobre os principais

componentes de custo”.

Sugestão

Dividir, entre os integrantes da equipe, as responsabilidades de leitura e elaboração de

resumos parciais, gerando debate após a leitura, para que todos possam compreender.

Passo 2 (Equipe/Individual)

Responder às questões apresentadas a seguir, com base no capítulo do livro lido, justificando

as respostas.

1. Qual o objetivo da Gestão de Custos?

2. Definir e classificar os Gastos, Custos e Despesas, com exemplos em uma empresa

industrial.

3. Quais os Componentes e as Contas básicas no processo de Custeio?

4. Explicar a diferença entre Tipos e Métodos de Custeio.

Passo 3 (Equipe)

1 Após a obtenção das respostas, reunirem-se