Gestão

Caro (a) Acadêmico(a)

Você e sua equipe finalizaram a primeira etapa de seu ensaio acadêmico, e já

postaram o Relatório Parcial. Contextualize seu conhecimento sobre o assunto

pesquisado.

Nesta segunda etapa você e sua equipe, utilizando o feedbak / retorno dos

tutores para a melhoria do trabalho, deverão finalizar o Prointer IV a partir dos estudos

da primeira etapa.

Cada parágrafo de seu ensaio acadêmico descritivo deverá ser dedicado a

uma questão/assunto, ou seja, cada um deverá expressar uma ideia, esclarecendo a

situação e o seu desenrolar. Não se esqueça de fazer ligações entre os parágrafos,

promovendo transições coesas. Geralmente a transição de um parágrafo para outro é

realizada na primeira sentença do parágrafo que se sucede, destacando a relação

entre os dois parágrafos.

Tenha em mente que verdades não são absolutas, logo, relativize suas

afirmações, pois não há uma única maneira de resolução para situações cotidianas na

vida profissional. Não emita juízo em seu texto. Deixe o leitor tirar as suas próprias

conclusões.

Redija suas considerações finais com cuidado. Não dê a entender que você

está concluindo, e sim realizando suas contribuições para melhorar o entendimento

sobre o tema.

) Um ensaio é uma composição breve, baseada em uma ideia.

b) A ideia na qual o ensaio está baseado é chamada de ideia

central/controle (ou tese defendida).

c) Um ensaio é organizado em três partes ou seções, chamadas de

introdução, corpo (argumentação e estratégias de

convencimento) e conclusão.

d) Cada parte do ensaio contém um ou mais parágrafos.

e) A ideia central geralmente é afirmada no parágrafo(s)

introdutório(s).

f) A ideia central é explicada pelas ideias chamadas de pontos

principais.

g) Os pontos principais são explicados no corpo dos parágrafos.

h) Cada corpo de parágrafo está baseado em um tópico. Em muitos

casos, o tópico é um ponto principal do ensaio.

i) O tópico de cada corpo do parágrafo é geralmente afirmado em

uma sentença-tópico.,

j)