Projeto De Informática

ESTADO DE GOIÁS

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE ITAPURANGA

ESCOLA ESTADUAL MARIA BÁRBARA DO NASCIMENTO

PROJETO DE INFORMÁTICA

“Ampliando os horizontes através das novas tecnologias”

Uruana – Goiás

Fevereiro/2009

ESTADO DE GOIÁS

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE ITAPURANGA

ESCOLA ESTADUAL MARIA BÁRBARA DO NASCIMENTO

PROJETO DE INFORMÁTICA

“Ampliando os horizontes através das novas tecnologias”

Elaborado pela Profª. Guiomar Pereira de Oliveira

Coordenadora pedagógica: Marlene Silveira Santos

Diretora: Maria Terezinha de Faria Alvarenga

Uruana – Goiás

Fevereiro/2009

Índice

1.1 – Identificação

1.2 – Justificativa

1.3 – Objetivos

1.3.1 – Objetivos Gerais

1.3.2 – Objetivos Específicos

1.4 – Conteúdo

1.5 – Metodologia

1.6 – Cronograma

1.7 – Metas

1.8 – Horários de Funcionamento do Laboratório

1.9 – Recursos Matérias

1.10 – Recursos Humanos

1.11 – Avaliação

1.12 - Bibliografia

1.1- IDENTIFICAÇÃO

Subsecretaria Regional de Educação de Itapuranga

Projeto de Informática: “Ampliando os horizontes através das novas tecnologias”

Unidade: Escola Estadual Maria Bárbara do Nascimento

Código da Unidade Escolar: 52019969

Endereço: Praça da República s/nº - Centro – Uruana-Go

Fone: (62) 3344-1793

Diretora: Maria Terezinha de Faria Alvarenga

Professora do Projeto: GUIOMAR PEREIRA DE OLIVEIRA

Escolaridade: Licenciatura Plena em Pedagogia

Especialização: Administração Educacional

Cursos Complementares: Curso de Informática Básica: IPD; Digitação; Windows, Word, Excel, Power Point e Internet - Conexão Informática

RG nº: 3502681 – 2ª Via

CPF nº 817.978.691-91

O Projeto abrange: Alunos do Ensino Fundamental da Escola Estadual Maria Bárbara do Nascimento no turno vespertino

1.2- JUSTIFICATIVA

É fato reconhecido e inegável que a tecnologia está em nossas vidas. Deparamos frequentemente com algum computador e utilizamos (às vezes até desconhecendo esse fato) seus serviços. É praticamente impossível não perceber o fato de que o homem tornou-se dependente do auxílio desta misteriosa máquina.

Sabemos que o domínio básico deste conhecimento é de fundamental necessidade para o ingresso no mercado de trabalho (inclusão digital), visto que em todas as áreas as tecnologias vêm sendo utilizadas para facilitar o trabalho humano.

Como o homem deve dominar a máquina e não o contrário, é claro que essa necessidade fica visível, apesar de que esse acesso ainda é restrito às camadas sociais mais elevadas.

Com o objetivo de possibilitar a nossa clientela, em sua maioria carente, o acesso a essa tecnologia, surge à importância do Laboratório de Informática na escola.

A partir da doação de computadores pelo MEC e por um empresário local, o sonho se torna realidade e permite aos alunos o manuseio do computador, bem como a informações retiradas da Internet – Rede Mundial de Computadores, que irão enriquecer bastante os conhecimentos do alunado.

Assim os mesmos poderão ampliar seus horizontes e, a partir daí, facilitar a aprendizagem por meio de pesquisas e diferentes fontes de recursos pedagógicos.

O uso das informações retiradas da Internet surge como ferramenta de apoio educacional, de comunicação, de convívio social e como meio de aprendizagem e transformação da informação em conhecimento. As aulas serão enriquecidas com as pesquisas na Internet, o que proporcionarão mais prazer aos alunos.

1.3- OBJETIVOS

1.3.1- OBJETIVOS GERAIS

*Dinamizar o processo de ensino-aprendizagem;

*Promover o acesso dos alunos ao mundo globalizado;

*Proporcionar momentos de pesquisa na Internet.