Projeto Robotica

Título: “PULVERIZADOR MECÂNICO: TECNOLOGIA NO CAMPO, SAÚDE PARA O AGRICULTOR”.

Autores:

Murilo Morais Marques1

Maria Nogueira Pinheiro1

Tiago Pereira da Cruz2

1 Alunos da E.E.M.Professor Raimundo Lima Gomes

2 Professor de Física da E.E.M.Professor Raimundo Lima Gomes

INTRODUÇÃO:

A Escola deve ser um ambiente onde o aluno se desenvolva como um todo, onde exercite habilidades como cooperação, organização, manipulação de equipamentos, observação, resolução de problemas entre outras. A Robótica é uma inovação que na educação veio a partir da lei de Diretrizes e Bases (LDB-1996) onde foram introduzidas algumas mudanças no sistema de ensino do país, valorizando uma formação geral estimulando a capacidade de pesquisar, buscar informações, interpretar situações deixando para trás o simples exercício de decorar. Partindo deste princípio criamos este projeto que nasceu de uma necessidade real e local do homem do campo em diminuir o contato com agrotóxico. Este estudo objetivou promover mudanças na forma como o homem do campo utiliza o agrotóxico no plantio de hortaliças, reduzindo à zero o contato com o mesmo.

METODOLOGIA:

No desenvolvimento do projeto estamos trabalhando com o protótipo do robô que foi criado após pesquisa com os próprios agricultores sobre os principais malefícios causados pelos agrotóxicos e a necessidade de uma ação voltada para este fim. Inicialmente foi feito uma formação com professores e alunos com o kit de robótica na seqüência procedeu-se a programação e montagem do robô. Após os testes o pulverizador foi mostrado em campo para agricultores. Paralelo a isso estamos realizando pequenas palestras e apresentando o robô pulverizador e sua função, para toda a comunidade escolar.

RESULTADOS:

Como resultados preliminares foram identificados 15 agricultores pais de alunos que se interessaram pelo assunto. Todos relataram através de entrevistas alguns sintomas decorrentes do uso de agrotóxico, na seqüência visitas a propriedades mostraram a possibilidade do uso do robô como ferramenta para atividade agrícola, foi comprovado que é possível utilizar os conhecimentos adquiridos em sala de aula para mudar a realidade em que estamos inseridos.

CONSIDERAÇÕES FINAIS:

Com a execução desse projeto, esperamos que os alunos se tornem cidadãos conscientes da situação ecológica, bem como mais atuantes no sentido de promoverem mudanças que tornem o ambiente mais adequado para a sobrevivência humana, com sustentabilidade. Por nossa localidade se tratar de uma área rural, acreditamos ser bem maior o campo de execução do projeto e a forma de ação do mesmo. Além disso, adquiriremos conhecimentos sobre Robótica, os quais poderão ser utilizados não só no projeto em questão, mas no desenvolvimento de novos projetos.

Palavras-chave: Robótica - Inovação - Agricultura - Saúde.

E-mail para contato: tiagop