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Questões de Geoquímica

Por:   •  15/4/2015  •  Trabalho acadêmico  •  1.572 Palavras (7 Páginas)  •  904 Visualizações

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Questionário de Geoquímica Ambiental

Professora: Marcela Hardman

Curso: Engenharia Ambiental

Aluno: Cintya Leite Santos

Turma: N01

Essa Atividade valerá 1,0 ponto da medida de eficiência da Unidade I

  1. – Em que consiste a geoquímica ambiental?

A Geoquímica Ambiental estuda a distribuição e migração de elementos químicos e de compostos inorgânicos e orgânicos (naturais e artificiais) potencialmente nocivos ao meio ambiente e ao homem. Abrangendo ainda ao estudo da química dos oceanos, desde o fluxo de poluentes nas zonas costeiras, aos efeitos hidrotermais nas zonas profundas; o estudo da distribuição do dióxido de carbono e outras substâncias na atmosfera, como, por exemplo, as emissões industriais que provocam as chuvas ácidas; o estudo das águas superficiais de lagos e rios e das águas subterrâneas, importante na determinação da qualidade das águas para consumo humano; e o estudo dos efeitos nocivos à saúde humana dos resíduos urbanos e dos defensivos agrícolas. Incluindo ainda o estudo dos numerosos fatores que condicionam a fonte, distribuição, dispersão, concentração e tempo de residência dos elementos e compostos químicos nos sistemas do ciclo geoquímicos.

  1. – Como podemos utilizar a geoquímica ambiental como ferramenta para Avaliação de Impactos Ambientais?

Através de estudos de impactos Ambientais de obras hidráulicas, projetos de irrigação, geração de energia, execução de aterros sanitários, obras rodoviárias, mineração, entre outros. Incluindo ainda os conhecimentos e estudos que competem a geoquímica ambiental no que diz respeito à elaboração do RIMA (Relatório de impacto ambiental).

  1. – Quais os elementos que mais participam da composição do Universo?

Os elementos de maior abundância são: H, He, C, N, O, Ne, Mg, Si, S e Fe. Onde o elemento químico mais abundante no Universo é o hidrogênio (H). Estima-se que ele constitui 75% da massa de toda matéria e que representa 93% dos átomos do cosmo. Ele é também o elemento químico mais simples e mais leve, com apenas um próton no núcleo e um elétron em sua eletrosfera. E em seguida o segundo elemento químico mais abundante é também o segundo mais leve, o hélio, que constitui 23% da massa do Universo visível. Isso significa que somente o hidrogênio e o hélio correspondem a 98% da massa de todo o Universo.

  1. – De que forma foi possível iniciar o estudo sobre a distribuição dos elementos químicos na terra?

Os Prótons (1H) e Nêutrons (1n) residuais do Big Bang explicam a grande abundância do hidrogênio (H) no universo atual.

Os elementos são distribuídos de acordo com suas afinidades pelas 3 fases imiscíveis dos meteoritos. São elas:

  1. Fases Imiscíveis: Silicato-Fe-Mg, sulfeto de ferro e ferro livre.
  2. Fase silicatica: Elementos mais eletropositivos que o Fe – Deslocaram o Fe dos silicatos e se concentraram na fase silicatica: Ca, Mg, Na e K. Elementos menos eletropositivos que o Fe se concentram no metal: Pt e Au.
  3. Fase sulfeto: atraiu os elementos que formam com o enxofre e com os metalóides compostas essencialmente homopolares. Metais do grupo sulfeto: Zn, Pb.

Obs: a distribuição dos elementos não é controlada pela gravidade.

  1. – Em que consistem as descontinuidades de: Mehorovicic e Gutenberg, respectivamente?

Tanto entre a crosta e o manto como entre o manto e o núcleo existem zonas intermediárias de separação, as chamadas descontinuidades. Entre a crosta e o manto há a descontinuidade de Mohorovicic, e entre o manto e o núcleo, existe a descontinuidade de Gutenberg. Os limites dessas camadas são definidos principalmente pela sismologia.

A descontinuidade de Gutenberg (ou descontinuidade de Wiechert-Gutenberg) é uma zona de separação das camadas da terra, separando o manto do núcleo. Esta descontinuidade encontra-se entre a Mesosfera (Parte inferior do Manto) e o Núcleo Exterior. Devido ao aumento de temperatura com a profundidade, o núcleo externo encontra-se em estado liquido, ao contrário da mesosfera, na qual os seus constituintes estão no estado solido. Com esta alteração, as ondas s (ou secundárias) estudadas em sismologia, não se propagam a partir da descontinuidade, o que nos permite depreender que após esse limite os constituintes estão no estado liquido.

  1. – Como o intemperismo pode ser influenciado pelos Ecossistemas terrestres?

Dentre os fatores que influenciam o intemperismo, tem-se, principalmente o clima, pois ele determina a quantidade de chuva e temperatura que atingirá a rocha, alterando quimicamente seus minerais. O clima também determina a quantidade de ventos, o que altera fisicamente as rochas. Temos também o relevo, o qual determina o fluxo de água e sua infiltração no solo. Em terrenos mais íngremes, a infiltração da água no solo será baixa, enquanto que em superfícies mais aplainadas ela será maior, quanto mais tempo de contato entre água e rocha, mais reações químicas, aumentando assim a intensidade do intemperismo.

Existem também outros fatores que influenciam o intemperismo, tais como a composição mineral das rochas, o tempo cronológico, cobertura vegetal e a rocha-mãe.

  1. – Qual o elemento de maior importância para ocorrência do intemperismo químico?

Destaca-se a ação da água da chuva carregada de elementos atmosféricos, como o CO2: que ataca os minerais da rocha em sua superfície exposta e em suas fraturas e os decompõem dando origem a novos minerais, estáveis às condições da superfície terrestre, e a solutos que migram pelas fraturas da rocha ou nas águas superficiais em direção ao mar.

  1. – Caracterize o magma em relação à sua composição, temperatura e mobilidade.

É composto por uma massa de silicatos a alta temperatura e pressão, entre 650 e 1200 ºC (podendo chegar a 1560 °C), acompanhada por um conjunto variável, em proporção e tipos, de iões metálicos e compostos voláteis, ricos em enxofre.

A maior ou menor mobilidade do magma depende da sua viscosidade, um caráter físico que resulta tanto da pressão e da temperatura a que ele se encontra como da sua composição. Em igualdade de pressão, a viscosidade diminui quando aumenta a temperatura (mais quente = mais fluido). Em igualdade de temperatura, a viscosidade aumenta com a pressão (mais comprimido = magma mais imobilizado). Em igualdade de pressão e temperatura, a viscosidade é regulada pela concentração de voláteis (ricos em voláteis = maior pressão interna e menor viscosidade = maior mobilidade ou fluidez).

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