REEDUCAÇÃO DO ANALFABETISMO DIGITAL EM RELAÇÃO AO PUBLICO DA TERCEIRA IDADE

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE MAUÁ

LEONARDO GUEDES DE SOUZA MELO

REDUÇÃO DO ANALFABETISMO DIGITAL:

NA TERCEIRA IDADE

MAUÁ/SP

2014

LEONARDO GUEDES DE SOUZA MELO

REEDUCAÇÃO DO ANALFABETISMO DIGITAL

EM RELAÇÃO AO PUBLICO DA TERCEIRA IDADE

Projeto apresentado à FATEC Mauá, como parte dos requisitos para obtenção do Título de Tecnólogo do Curso Superior em Informática para Gestão de Negócios.

Orientadora: Profa. Mestre Andréa Firmino de Sá

MAUÁ/SP

2014

Resumo

Este projeto consiste em fazer uma análise sobre as principais dificuldades do idoso com as novas tecnologias, tendo como base a falta de interesse dos órgãos públicos sobre o problema, pensando na colaboração da interação do mesmo com a sociedade moderna. Pretende-se também, investigar as melhores maneiras de aborda-lo sem assustar ou deixar mais confuso em relação as suas dificuldades. O foco deste estudo é na possibilidade da criação de um curso gratuito, que abranja as dificuldades do idoso, sem que haja uma sobrecarga de informação e possa interagir com o novo mundo que é repleto de tecnologias. Que atualmente é limitado a um numero expressivamente pequeno, por falta de oportunidade para a maioria.

Palavra-chave: dificuldades, tecnologias, interação e oportunidade.

 

1.INTRODUÇÃO

O projeto tem como objetivo investigar a possibilidade de minimizar as dificuldades dos idosos em relação ao analfabetismo digital na cidade de Mauá. Inicialmente deve-se investigar qual é a maior dificuldade encontrada pelo idoso ao interagir com tecnologia e procurar a melhor maneira de erradicar esse problema da melhor maneira de reduzir os problemas “digitais” que afligem pessoas na melhor idade no município, para que não olhem celulares, tablets, computadores e notebooks como objetos de outro mundo. Criar um método de ensino confortável e simples que alcance a maior parte deste publica, que em pleno século XXI ainda não consegue fazer ligações com o próprio celular, sem auxilio de um terceiro. E por fim cogitar a possibilidade de realizar esse projeto gratuitamente para a comunidade.

2.PROBLEMA DE PESQUISA

É possível a redução, gratuita de idosos analfabetos digitais no município de Mauá?

3.HIPÓTESE

Essa questão pode ser resolvida com ajuda de algum órgão governamental ou não, que possa no minimio,ceder com espaço, material e profissionais capacitados que saibam lidar e tirar dúvidas do publico da terceira idade, colaborando no projeto social da melhor forma possível.

4.OBJETIVOS:

4.1 Objetivo Geral:

1.

Esta pesquisa tem como objetivo geral, descobrir as principais dificuldades dos idosos em relação a informática , com o intuito de ajuda-los da melhor forma possível a superar seus medos com relação a computadores e viver em harmonia com as tecnologias que nos cercam.

4.2. Objetivo Específico:

Especificamente pretende-se descobrir se algum órgão governamental ou não tem interesse em colabora com esse projeto de redução de analfabetismo digital o município.

6. Justificativa

A proposta dessa pesquisa é a melhora das condições de vida do idoso no município de Mauá, o ajudando a ficar mais independente em relação a seus eletroeletrônicos e aproximar esse publico das novas tecnologias com um olhar levado a curiosidade e não ao receio ou desinteresse.

7. Metodologia

Essa é uma pesquisa qualitativa, pois busca informações a respeito de algum beneficio a sociedade, no caso somente para um publico alvo/especifico sem uma previa pesquisa de campo, a área analisada é o município de Mauá e o alvo é a terceira idade do município.

8. Referencial teórico

SILVINO, A. M. D.

EM: RAE-eletrônica, v. 2, n. 2, jul-dez/2031- Abergo 2002 - VII Congresso Latino-Americano, XII

< http://www.rae.com

EM: RAE-eletrônica, v. 2, n. 2, jul-dez/2031- Abergo 2002 - VII Congresso Latino-Americano, XII

< http://www.rae.com

http://www.rae.com.br/eletronica/index.cfm?Fus

eAction=Artigo&ID=1808&Secao=CIENCIA&Volu

9. Referencial

e ABRAHÃO,J. I. Navegabilidade e inclusão digital: Usabilidade e competências

EM: RAE-eletrônica, v. 2, n. 2, jul-dez/2031- Abergo 2002 - VII Congresso Latino-Americano, XII

< http://www.rae.com

<.br/eletronica/index.cfm?FuseAction=Artigo&ID=1808&Secao=CIENCIA&Volume=2&Numero=2&Ano=2003 >