Relatório Como Utilizar O Multímetro

INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL

CAMPUS AQUIDAUANA

CURSO BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL

VITOR ARTHUR OLIVEIRA NASCIMENTO

COMO UTILIZAR O MULTÍMETRO

Aquidauana

2023

VITOR ARTHUR OLIVEIRA NASCIMENTO

COMO UTILIZAR O MULTÍMETRO

Relatório acadêmico apresentado ao Curso de Bacharelado em Engenharia Civil, do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, campus Aquidauana, como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Laboratório de Eletromagnetismo.

Docente: Prof. Dr. Lígia Parreira de Souza.

Aquidauana

        2023         [pic 1]

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO                                                                                                                    4

2 OBJETIVO        6

3 MATERIAL UTILIZADO        6

4 PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL        6

5 CONCLUSÃO        9

6 REFERÊNCIAS        10

1 INTRODUÇÃO

O Multímetro (Figura 1) é uma ferramenta que pode medir corrente contínua, corrente alternada e resistência. Além disso, ele possui outras utilidades e seus parâmetros de medição são selecionados automaticamente de acordo com o conector utilizado.

Figura 1 – Multímetro.

[pic 2]

Fonte: elaborado pelo autor.

Os resistores são componentes eletrônicos que estão presentes em diversos tipos de circuitos, desde aparelhos domésticos como secadores de cabelo e aquecedores até em circuitos que controlam a corrente elétrica e a voltagem. Muitos circuitos contêm vários resistores, o que torna conveniente estudar combinações de resistores. Um simples exemplo é dado pelas lâmpadas usadas na decoração de Natal, onde cada lâmpada é um resistor e, do ponto de vista da análise de circuitos, o conjunto de lâmpadas nada mais é do que uma combinação de resistores.

Um circuito está em ligação em série quando os componentes, como resistores, são conectados um após o outro em um único caminho de corrente, como mostrado na (Figura 2). A corrente elétrica passa através de cada componente da mesma maneira, e a resistência total do circuito é a soma das resistências individuais dos componentes.

Figura 2 – Resistores em série.

[pic 3]

Fonte: elaborado pelo autor.

A Figura 3 representa uma conexão de resistores em paralelo, em que cada resistor oferece um caminho alternativo para a corrente. Nessa configuração, a diferença de potencial é a mesma nos terminais de cada resistor conectado em paralelo.

Figura 3 – Resistores em paralelo.

[pic 4]

Fonte: elaborado pelo autor.

2 OBJETIVO

O objetivo desse experimento foi medir a resistência elétrica de um resistor, a diferença de potencial de uma pilha e a corrente elétrica de um circuito.

3 MATERIAL UTILIZADO

• Multímetro ICEL Manaus, MD 1000 A;
• Módulos conectores;
• Resistores;
• Pilhas.

4 PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL

Inicialmente, foram realizadas as medições de cada resistor disponibilizados no laboratório, como mostra a Tabela 1:

Tabela 1: Relaciona o valor medido de cada resistor com os valores especificados pelo código de cores de cada resistor.

	R1 (Ω)	R2 (Ω)
Valor lido no resistor.	330	330
Valor medido no Multímetro.	323	321

Fonte: elaborado pelo autor.

Logo após, foram realizadas as medições de cada resistor associados em série (Figura 2) disponibilizados no laboratório, como mostra a Tabela 2:

Tabela 2: Relaciona o valor medido dos resistores associado em série.

	R1 (Ω)
Valor esperado no resistor associado em série.	660
Valor medido no Multímetro.	628

Fonte: elaborado pelo autor.

Em seguida, as medições dos resistores associados em paralelo (Figura 2) foram realizadas, como mostra a Tabela: