Calculando a frequência relativa e a porcentagem de colaboradoras em cada classe

Para tratar essa desmotivação geral, resolvemos adotar alguns programas motivacionais mais viáveis financeiramente, sendo que cada funcionário escolhesse o seu benefício ao atingir a meta proposta. E em paralelo o Rh desenvolverá lideranças para patrocinar essas ações, mapeando a cultura, as dificuldades, necessidades de cada individuo.

Aplicando as regras da Estatística, usando a Regra de Sturges construímos uma tabela de distribuição de frequências agrupando a idade dos empregados mulheres em classes. Calculando a frequência relativa e a porcentagem de colaboradoras em cada classe. Assim nos dará informações privilegiadas a respeito de gosto e preferências.

1º Passo Tabela: Idades das mulheres que trabalham nesta empresa (n=40 empregados).

18 20 20 24 24 25 25 26 27 28 29

29 30 30 31 31 32 33 34 35 36 36

37 37 37 37 38 38 38 40 41 43 44

45 45 46 47 48 54

2 º Passo determinar a Amplitude Total (A):

A = maior valor – menor valor

A = 54 – 18 =36

3º Como os dados serão agrupados em classes, é preciso escolher o número de classes (K): Pela Regra de Sturges temos que: , sendo que n=40, portanto:

K = 1+ 33*log10(40) = 1,33*1,60 = 6,32

4º Passo Cálculo do Tamanho do intervalo de classe (h): h = A/K=36/7 = 5,14h = 6

Inter. de Classes Frequência Fi Frequência fi % F. Acumulada

18 l- 24 3 0,07 7 3

24 l- 30 9 0,23 23 12

30 l- 36 8 0,20 20 20

36 l- 42 11 0,28 28 31

42 l- 48 7 0,17 17 38

48 l- 54 2 0,05 5 40

soma 40 1 100