DESAFIO PROFISSIONAL: Processos Gerenciais e Matemática

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UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

Centro de Educação a Distância

CURSO: SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA 2º SEMESTRE

DESAFIO PROFISSIONAL:

Processos Gerenciais e Matemática

TABOÃO DA SERRA/SP

22/09/2015

DESAFIO PROFISSIONAL:

Processos Gerenciais e Matemática

                                     

Desafio profissional apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão financeira na Universidade Anhanguera – Uniderp, como requisito para avaliação das disciplinas de Processos Gerenciais e Matemática para a obtenção e atribuição de nota no desafio profissional Sob. a Orientação dos Professores.:

Professor tutor EAD: Fernanda Durães de Carvalho

Professor tutor presencial: Edson Silva

 

                                                               

TABOÃO DA SERRA/SP

22/09/2015

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO........................................................................................................04

2 ESTRUTURA ORGANIZACIONAL........................................................................05

     2.1 Organograma da Estrutura Organizacional.....................................................05

3 PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO........................................................................06

4  PLANO DE CAPACITAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PARA OS  DIRETORES  E

GERENTES.......................................................................................................06 à 07

   4.1 Desenvolver líderes...........................................................................................07

   4.2 Capacitação a Liderança Situacional........................................................07 à 08

   4.3 Construção e desenvolvimento de equipe de alto desempenho..............08 à 09

5 PROGRAMA  DE CAPACITAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E MOTIVAÇÃO  PARA   O PESSOAL OPERACIONAL...................................................................................09

   5.1 Programas de capacitação.......................................................................09 à 10

   5.2 Objetivos da Capacitação..................................................................................10

   5.3 Estratégicas de treinamento e cursos profissionalizantes........................10 à 11

   5.4 Planos de carreira.............................................................................................11

   5.5 Avaliações de desempenho.....................................................................11 à 12

CONSIDERÇÕES FINAIS ........................................................................................13

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.........................................................................14

1 INTRODUÇÃO

Este trabalho visa à modelagem da estrutura e o desenvolvimento das competências gerenciais a níveis operacionais, médio e estratégico do Hipermercado Hortedan.

 Através da consultoria feita, foi observado que o mercado andava em declínio, nosso objetivo e fazer com que o Hortedan se torne uma rede que abrange todo o estado, sendo líder no setor.

Apresentaremos uma estrutura organizacional para a rede do hipermercado, com a finalidade de proporcionar aos colaboradores desta empresa uma melhor capacitação e desempenho.

Desenvolvemos um plano de cursos para capacitação dos colaboradores, gerentes e diretores, visando à ética no trabalho, para estar mais preparado, para enfrentar as transformações que irão ocorrer além da equipe ficar atualizada, adquirindo assim um melhor desempenho nas suas funções, visando o lucro da empresa e bem estar dos funcionários.

 

2 ESTRUTURA ORGANIZACIONAL

O Hipermercado Hoterdan conta com uma estrutura inovada de funcionários, no qual todos estão sendo treinados e capacitados para poder desempenhar a sua função, atuando neste setor na venda de alimentos, eletrodomésticos e eletrônicos.

2.1  Organograma da estrutura organizacional

        

Optamos por uma estrutura organizacional descentralizada, por ter um maior envolvimento do administrador na tomada de decisões, criando maior moral e motivação entre os administradores, além das decisões serem tomadas mais rápidas, pelo próprio executor. (Chiavenato, 2014, P.226.)

 

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Figura 1 – Organograma fonte autor

3 PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO

        O Planejamento estratégico consiste em um planejamento que se refere a cada tarefa ou atividade particular, serve para demonstrar como a empresa deverá fazer para atingir os seus objetivos, e de que forma deverão ser executas as ações para o bom andamento da empresa, estabelecendo assim sua missão, visão e metas, buscando as melhorias tendo em vista o diagnóstico sobre o que há no ambiente e o que temos no hipermercado.

        Como mudança para que seja adotada uma postura mais ética no hipermercado, não haverá mais contratações por meio de indicações de gerentes, os candidatos deverão obrigatoriamente passar pelo processo de recrutamento e seleção da empresa, desta forma o processo de contratação de novos colaboradores será por mérito dos mesmos, não havendo vantagem por parte de pessoas que sejam previamente indicadas.

        Uma vez havendo mudanças no perfil de profissionais da empresa, os lucros se tornarão facilmente alcançáveis, pois com profissionais verdadeiramente qualificadas será realizando um estudo técnico no qual os lucros da empresa serão corretamente direcionados.

4 PLANO DE CAPACITAÇÃO E DESENVOLVENTO PARA OS DIRETORES E GERENTES

Para que os diretores e gerentes possam melhorar sua capacitação, melhorando assim sua eficiência gerencial foi dado palestras sobre as condutas de um líder, feito treinamento e cursos de liderança, trabalho em equipe e motivação de pessoas.