Emprego do estatísticas
Seminário: Emprego do estatísticas. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: babisg • 12/12/2013 • Seminário • 429 Palavras (2 Páginas) • 238 Visualizações
Trabalho
De
Estatística
TEMA: Quantidade de matérias que os alunos reprovam no 1º período de matemática , em que ano o curso de matemática teve mais alunos ingressando, ano em que o curso de matemática teve menos formandos e ano em que mais tiveram inscritos para o ENEM.
Aluna: Gabriela Souza
FFP/2013.2
FFP/UERJ - Quantidade de matérias reprovadas no 1º período
Quantidade Alunos
uma matéria 20
duas materias 16
três materias 8
nenhuma 6
total 50
Fonte: Secretaria de graduação da FFP/UERJ
Supõem-se que haja uma grande porcentagem de pessoas que repitam pelo menos uma vez no primeiro período, devido ao fato de os alunos iniciantes estarem aprimorando os seus conhecimentos da matemática elementar,o que indica um dos motivos pelos quais os alunos tem mais dificuldade,Também por ser um ambiente novo,com métodos e formas de ensino/cobrança novos,o impacto dessa nova realidade contrastante com a do ensino médio da qual o aluno é oriundo,juntamente com as defasagens curriculares em matemática,leva ao grande numero de reprovações nas matérias do primeiro período.
FFP/UERJ – Ano em que entraram mais alunos no curso de Matemática – 2006-11
Alunos
2006 54
2007 65
2008 82
2009 73
2010 78
2011 91
Supõem-se que os anos recentes tiveram um aumento na quantidade de alunos que entraram no curso de matemática porque a cada ano que passa as pessoas tem mais interesse pela matemática. É um ciclo, os professores da faculdade de matemática estão cada vez mais se mobilizando para formar profissionais capacitados e interessados pelo despertar do conhecimento em seus alunos e já os formandos estão mais preparados para exercer a profissão e fazer com que seus alunos queiram seguir o mesmo caminho.
FFP/UERJ – Quantidades de alunos formados em Matemática - 2009-12
Anos Alunos
2009 13
2010 10
2011 7
2012 4
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