Guia acadêmico de estatística descritiva
Seminário: Guia acadêmico de estatística descritiva. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: amandeca • 19/9/2014 • Seminário • 298 Palavras (2 Páginas) • 290 Visualizações
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências
e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.
Desenvolver, com motivação e através de permanente articulação, a liderança entre
equipes multidisciplinares para a captação de insumos necessários aos controles
técnicos, à geração e disseminação de informações contábeis, com reconhecido nível
de precisão.
Desenvolver, analisar e implantar sistemas de informação contábil e de controle
gerencial, revelando capacidade crítico-analítica para avaliar as implicações
organizacionais com a tecnologia da informação.
Produção Acadêmica
Entregar ao professor da disciplina, impressos, os relatórios gerados em cada
etapa, com a resolução passo a passo de todos os exercícios propostos nas etapas,
justificando por meio dos cálculos realizados, o porquê de cada afirmação ter sido
considerada certa ou errada:
(i) Relatório 1 – Introdução à Estatística Descritiva.
(ii) Relatório 2 – Medidas de Posição e Dispersão.
(iii) Relatório 3 – Probabilidade.
(iv) Relatório 4 – Correlação e Regressão Linear.
Participação
Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em
equipes de 5 a 7 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina.
Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas.
Padronização
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as
normas da ABNT1, com o seguinte padrão:
em papel branco, formato A4;
com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;
espaçamento de 1,5 entre linhas;
se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com
um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;
com capa, contendo:
nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;
nome e RA de cada participante;
título da atividade;
nome do professor
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