A Importância dos Sistemas Operacionais em ONGs e a Inclusão digital

UNIP INTERATIVA

Projeto Integrado Multidisciplinar

Cursos Superiores de Tecnologia

A Importância dos Sistemas Operacionais em ONGs e a Inclusão digital

Pólo Cachoeiro de Itapemirim

2015 

Resumo

Neste trabalho acadêmico elaboramos um estudo sobre a dependência da informática e da inclusão digital em escolas, ajudando na melhora da aprendizagem dos alunos e facilitando a capacitação dos professores no ensino.

O uso dos sistemas operacionais nas empresas e ONGS, seus recursos, benefícios e desvantagens, e o melhor para cada situação no dia a dia, suas evoluções e seus diferenciados tipos, de fontes abertas para interação de usuários, e somente de uso restrito para empresas.

Palavras Chaves: Inclusão digital, ONGs, Sistemas operacionais.

Abstract

In this academic work designed a study of the dependence of computer science and digital inclusion in schools, helping in improving student learning and facilitating the training of teachers in education.

The use of operating systems in businesses and ONGs, its features, benefits and drawbacks, and the best for each situation on a daily basis, its evolution and its different types, sources open to user interaction, and only of limited use for companie

Key words: Digital inclusion, ONGs, operational systems. 

Sumario

Introdução ................................................................................................... 6

1 - Informática e sustentabilidade para crianças ......................................... 7

Fluxograma .................................................................................................. 7

2 – Benefícios da informática ................................................... ................... 8

2.1 - Sustentabilidade para crianças através da informática e tecnologia .... 9

2.2 - Citação .............................................................................................. 9

3 - Apps sustentáveis .................................................................................. 9

3.1 – Citação .............................................................................................. 10

3.2 - Dificuldades de englobar softwares e Apps Sustentável .................. 11

3.3 - Empresa HP ....................................................................................... 11

4 - Roteiro de como montar uma ONG ...................................................... 12

5 – Fluxograma ONG ................................................................................. 15

6 – Sistemas Operacionais ........................................................................ 16

7 – Gráficos ................................................................................................ 22

8 – Conclusão ............................................................................................. 25

Introdução

O objetivo desta pesquisa acadêmica e demonstrar a importância da informática e de sua inclusão nas escolas, a fim de melhorar o aprendizado dos alunos e facilitar o método de ensino dos professores.

Veremos sobre softwares que são os grandes aliados aos computadores que vem ajudando nesse meio educacional, como por exemplo, DosVox , que ajuda a deficientes visuais. E como as tecnologias digitais tem contribuído para pessoas com menos condições a se incluir nesse meio tecnológico.

Na leitura deste texto veremos também sobre a sustentabilidade na inclusão digital, APPS Sustentáveis, e a dificuldade de englobar esses Softwares e Apps sustentáveis, pois cada vez mais as pessoas buscam aplicativos e games mais aperfeiçoados e isso requer grande empenho de profissional de TI.

Teremos um roteiro no qual um breve resumo de como montar e organizar uma ONG, e os variados sistemas operacionais, Android, Linux e Windows que são os principais, suas vantagens e desvantagens e gráficos mostrando o Sistema Operacional no mundo e Sistema Operacional no Brasil.

1 - Informática e sustentabilidade para crianças

Hoje na atualidade estamos dependentes dos recursos computacionais que usamos para, trabalho, lazer, estudos e pesquisas. Sendo assim a educação usa a informática para o ensino nas escolas na aprendizagem facilitando ao educador criar varias forma de prender a atenção dos alunos quanto no ensino fundamental, médio e superior.

As tecnologias Digitais vem como apoio na educação, criando projetos na linha de instruir os professores a utilizar essas ferramentas, para ensinar os alunos a utilização desta tecnologia. Um grande projeto criar pelo Ministério da Educação é o UAB que foi desenvolvido no âmbito do fórum das estatais pela educação sendo articulado na integração de um grande sistema nacional para educação no ano de 2005 pelo decreto Nº 5.800 de 8 de junho de 2006.

A informática educativa tem como foco educacional dar condições aos profissionais na área da educação de utilizá-lo em varias áreas pedagógicas, o uso da internet tem como meio de comunicação de interagir entre professor e aluno com o intuito de melhorar a forma de ensino. Temos um exemplo