INTEGRAÇÃO A PARTIR DA INFORMÁTICA

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 3

2 Academic research 4

2.1 Prototipação usando conceitos de ihc 4

2.2 sistemas de informação 5

2.3 segurança da informação 5

2.4 INTEGRAÇÃO A PARTIR DA INFORMÁRTICA 6

3 CONCLUSÃO 7

1 INTRODUÇÃO

Estre trabalho tem como objeto demostrar e colocar em prática alguns conceitos estudados nas matérias do 1º semestre do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas – TADS.

Seguindo o roteiro proposto para o desenvolvimento do trabalho, cada parte deste é centrado em uma matéria estuda e tem como finalidade ilustrar os conceitos estudados.

2 ACADEMIC RESEARCH

Com base no cenário proposto para o desenvolvimento do trabalho, Academic Research, foi elaborado uma pesquisa em universidades para coleta de dados.

A partir dos dados coletados, aplicando os conceitos estudados durante o semestre no curso de TADS, foi desenvolvido este trabalho.

2.1 PROTOTIPAÇÃO USANDO CONCEITOS DE IHC

Foi desenvolvido um protótipo de site de uma universidade usando os conceitos estudados na matéria de Interação Humano-Computador – IHC.

A tela foi desenvolvida pensando em deixar um menu limpo e claro no que se propõe cada tópico. As cores são suaves e seguem um padrão de tonalidade. A ilustração que remete ao conteúdo selecionado.

A barra de pesquisa no site está em um local estratégico e de fácil visualização, assim como é de fácil entendimento bastando um rápido olhar.

Figura 1 – Protótipo de tela de website

2.2 SISTEMAS DE INFORMAÇÃO

Dentre as universidades que fizeram parte da pesquisa para elaboração deste trabalho, todas utilizam o conceito de avaliação por nota. Em geral, os alunos fazem diversos trabalhos durante o semestre/bimestre (algumas universidades trabalham com nota semestral, e outra com bimestral), com diferentes pesos e também há avaliações.

As notas são lançadas no sistema da universidade, que em todos os casos é um ambiente virtual hospedado no próprio site das universidades. Neste mesmo sistema, é lançado a presença/falta dos alunos. Este tipo de sistema pode ser considerado um sistema SIO, que serve para armazenar dados em massa. Estes dados, em um primeiro momento não recebem nenhum tipo de tratamento.

No fechamento do semestre/bimestre, o sistema é fechado para realizar o levantamento dos dados. Esta parte é diferente entra as universidades, na Universidade A, o fechamento ocorre semestralmente e todas as disciplinas são encerradas. Depois do processamento é emitido um boletim no ambiente do aluno, onde está a média do semestre (contabilizado pelo sistema com as notas lançadas pelo professor), a % de presença e a situação final (aprovado, reprovado por nota, reprovado por frequência, recuperação). Os parâmetros para reprovação são da própria universidade, o professor apenas classifica o peso de cada nota lançada.

Nas universidades 2 e 3, quem faz o fechamento é o próprio professor. Após lançar todas as notas, o professor diz ao sistema para realizar a contabilização e da mesma forma as médias são disponibilizadas no ambiente virtual do aluno.

Este tipo de sistema pode ser considerado um sistema do tipo SIG. Onde a partir da massa de dados cadastrados, o sistema executa ações e tem como resultado médias, e informações sobre a aprovação ou não do aluno partindo de regras preestabelecidas no sistema.

2.3 SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO

O código de Cesar é um tipo arcaico de criptografia, que é facilmente quebrada. Baseia-se em substituir uma letra do alfabeto