PLATAFORMA MOODLE

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Plataforma CEDERJ/MOODLE, suas ferramentas e o seu papel no processo de ensino/aprendizagem à distância.

Definição

A

 plataforma moodle é uma sala virtual onde o aluno tem a possibilidade de fazer as atividades e acompanhar o curso pela internet, a plataforma pode ser acessada pelo usuário em qualquer computador notebook, smartfone, tablets com internet entre outros, o conteúdo programático será disponibilizado pelos professores (tutores) ao longo do curso de acordo com uma disciplina elaborada na qual o aluno se dispôs a fazer no ingresso do curso.                                                        

Como acessar?

Para acessar a plataforma CEDERJ/MOODLE os alunos recebem o número da matrícula para ter acesso ao programa e ao conteúdo programático, atividades, fórum de discussão, ADs entre outros.  Os alunos quando começarem a interagir regularmente com a plataforma, irão se adequar gradativamente com as normas estabelecidas de ensino a distância e usando as ferramentas disponíveis para a construção do aprendizado.

O aluno fará um cadastro na plataforma CEDERJ/MOODLE colocando seus dados pessoais , email, telefone, endereço, para fim de identificação do usuário e de envio de mensagens pelos professores(tutores). Acessando as páginas da plataforma o aluno terá acesso as disciplinas materiais didáticos disponíveis no curso como fórum

                                                                                                             

de tutorias, fórum de dúvidas e o cronograma das matérias e o guia da disciplina.

Ambiente virtual

Os      ambientes    virtuais   de   aprendizagem favorecem à possibilidade de colocar   em  pratica uma rede de informações que são interligadas,  na qual os  alunos  poderão  descobrir  diversificadas formas de interagir com o sistema, podendo assim integrá-las    numa    mesma   atividade.     Alguns ambientes  oferecem   condições  adequadas  para o   desenrolar     das     experiências     interativas, cooperatividade, nas relações interpessoais.

São      incorporados    nos       ambientes      de aprendizagem virtual, uma série de serviços e ferramentas, que facilitam a metodologia de aprendizagem, permitindo que esses mecanismos sejam oferecidos ao aluno de forma flexibilizada, podem ser selecionadas pelo professor de acordo com seus objetivos pedagógicos.

A expressão ambiente virtual de aprendizagem esta relacionada ao desenvolvimento de condições, estratégias e intervenções no espaço virtual, organizado de tal forma que propicie a interação do aluno e professores objetivando o conhecimento.

Alguns aspectos relevantes na escolha no ambiente virtual de aprendizagem como:

• Possibilidade de participar de um curso no horário mais conveniente, através de um computador;

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• Permite a realização do curso em qualquer lugar sem que haja o encontro do aluno com o professor em um local fisico;
• Flexibilidade no ritmo do curso, que é ditado pelo aluno, podendo aumentar e diminuir conforme o ritmo do aprendizado;
• Aprendizado colaborativo – os alunos podem desenvolver trabalhos em grupo, trocar ideias e participar nos fóruns e debates entre outros alunos e professores;

Este ambiente de aprendizagem virtual colaborativo permitiu que grupos de alunos pudessem interagir uns com os outros através de fóruns, chats, tarefas, notícias, curiosidades e imagens.

Metodologia

A metodologia de ensino consiste através dos materiais didáticos que são oferecidos pelo curso na plataforma e o material impresso nos polos do  consórcio CEDERJ . A plataforma CEDERJ/MOODLE ,onde o aluno concentra o maior tempo do curso seguindo o cronograma e realizando as atividades propostas pelos tutores e as  avaliações no ambiente virtual. Essa metodologia de ensino a distância é bem flexível, pois permite ao aluno estudar em casa ou onde quiser no momento em que desejar, pois o conteúdo é disponibilizado na internet, através da plataforma, no ambiente virtual de aprendizagem.

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