Pré-projeto de Trabalho de Conclusão de Curso
Por: João Paulo • 9/6/2023 • Projeto de pesquisa • 1.604 Palavras (7 Páginas) • 78 Visualizações
CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO
SISTEMAS DA INFORMAÇÃO
APLICAÇÃO WEB PARA INCENTIVO A LEITURA INFANTOJUVENIL
João Paulo Dos Santos Santana
Salvador - BA
2023
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João Paulo Dos Santos Santana
APLICAÇÃO WEB PARA INCENTIVO A LEITURA INFANTOJUVENIL
Pré-projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado na
Centro Universitário Jorge Amado como requisito básico para a
conclusão do Curso de Sistemas da Informação, sob a orientação do
Prof. Fernando Barcelar Dos Santos.
Salvador - BA
2023
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SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO…………………………………………………………………… 3
1.1 A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL ……………………….. 3
2. DEFINIÇÃO DE PROJETO …………………………………………………….. 5
2.1 TEMA …………………………………………………………………………. 5
2.2 JUSTIFICATIVA ……………………………………………………………... 5
2.3 PROBLEMA DE PESQUISA ………………………………………………. 5
2.4 HIPÓTESES …………………………………………………………………... 5
3. OBJETIVO…………………………………………………………………………..6
3.1 OBJETIVO GERAL ………………………………………………………….. 6
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS………………………………………………….6
4. EMBASAMENTO………….......……………………………………………………7
5. REFERÊNCIAS……………………………………………………………………...8
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1. INTRODUÇÃO
1.1 - Importância da Literatura Infantil
A literatura infantil é um gênero literário voltado para crianças, composto por
obras escritas e ilustradas especialmente para o público mais jovem. Ela abrange
histórias, contos, poemas e fábulas que têm como objetivo entreter, educar e
desenvolver a imaginação, despertando o prazer pela literatura desde a infância.
Essas obras geralmente apresentam uma linguagem acessível, narrativas
envolventes e personagens cativantes. Portanto, a literatura infantil desempenha um
papel fundamental na vida acadêmica e social das crianças e adolescentes, pois
estimula e desenvolve competências essenciais, como oralidade, dicção,
interpretação, criatividade, entre outras dezenas de habilidades. Além disso, a
leitura oferece oportunidades valiosas, como acesso ao mundo daqueles que
dominam processos psicolinguísticos, habilidades essenciais para a interação e
comunicação em nosso cotidiano. Ademais, é importante ressaltar que todas essas
habilidades adquiridas na infância contribuem para as experiências literárias na vida
adulta. Também temos como benefícios desenvolvidos pela literatura infantil o
estímulo à imaginação e criatividade, o aumento do vocabulário e da fluência verbal,
o desenvolvimento de habilidades cognitivas e emocionais, além de contribuir para o
aprendizado escolar. No entanto, pesquisas recentes indicam que crianças e
adolescentes estão lendo cada vez menos a cada ano, o que resulta em impactos
negativos no desenvolvimento desses indivíduos. Esses fatos evidenciam a
necessidade de investigar e compreender por que ocorre essa queda no índice de
leitura entre crianças e adolescentes, bem como buscar soluções tecnológicas para
enfrentar esse desafio. Afinal, a tecnologia é amplamente utilizada pelo público
infantojuvenil e seus responsáveis. Diante disso, o objetivo geral deste pré-projeto é
desenvolver uma solução baseada em tecnologia da informação para combater o
preocupante número de crianças e jovens que não possuem o hábito de leitura ou
apresentam um baixo índice de leitura anual. Para alcançar essas metas, as
seguintes ações serão realizadas:
Investigar as causas e razões pelas quais crianças e adolescentes não possuem
hábitos regulares de leitura.
Identificar maneiras de auxiliar as crianças e seus responsáveis a cultivarem o
hábito regular da leitura.
Analisar como podemos incorporar essa solução em tecnologias web.
Ao explorar esses aspectos, busca-se contribuir para a formação de leitores
ávidos desde a infância, incentivando o desenvolvimento de habilidades literárias
que serão benéficas ao longo da vida desses indivíduos. Além disso, a proposta de
utilizar soluções tecnológicas visa aproveitar o potencial das ferramentas digitais
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