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Avaliação ED

Por:   •  18/5/2015  •  Trabalho acadêmico  •  329 Palavras (2 Páginas)  •  1.305 Visualizações

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18/05/2015 Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1)

http://ead.unipinterativa.edu.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_30547206_1&course_id=_136469_1&content_id=_1138971… 1/8

   Unidade II  Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1)H

Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1) 

Usuário MURILO PEREIRA FERNANDES PINHE Curso Estudos Disciplinares VI Teste Questionário Unidade II (2015/1) Iniciado 18/05/15 21:03 Enviado 18/05/15 21:04 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 5 pontos   Tempo decorrido 0 minuto Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações:

possui número de tentativas ilimitadas; valida sua frequência e nota na disciplina em questão; apresenta as justificativas corretas para auxílio em seus estudos – porém, aconselhamos que as consulte como último recurso; considera nota 0 (zero) para “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas); possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico) – após essa data não será possível o acesso ao conteúdo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão do mesmo para futuros estudos; a NÃO realização prevê nota 0 (zero).

Pergunta 1

Resposta Selecionada:

 [Sem Resposta]

Respostas: a. Letramento visual exige habilidade de interpretar a informação visualmente apresentada, baseando­se na premissa de que imagens podem ser lidas e que seu significado pode ser decodificado por meio de um processo de leitura.

b.  As imagens visuais (charge, escultura, cena cinematográfica) diferem­se dos textos.

0 em 0,5 pontos

18/05/2015 Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1)

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c.  Multiplicidade de significados dos textos multimodais pauta­se nos contextos sociais. d. Imagens visuais – linguagem e todos os modos semióticos – são socialmente construídas.

e. Mudança no desenvolvimento da comunicação visual tem sua própria mensagem, imprimindo um caráter de autonomia em relação ao texto verbal.  

Pergunta 2

Resposta Selecionada:

 [Sem Resposta]

Respostas: a.  Charge é um texto com imagens visuais e, por isso, não requer do leitor determinadas habilidades para compreensão textual.

b.  O tema da charge é sempre sobre assuntos atualizados, que estão sendo debatidos naquele momento na sociedade.

c.  A charge trata de imagens visuais que remetem ao texto bíblico, formalizando uma intertextualidade. Para a compreensão do texto chargístico, então, é só necessário o leitor ter conhecimento prévio sobre o episódio da arca de Noé.

d.  O leitor interado com o que se passa no mundo a sua volta não precisa, portanto, fazer inferências para realizar a leitura da charge ou, ainda, buscar complementar a leitura desse texto com a leitura de outros textos.

e.  A charge é criada para causar efeitos de ironia e humor, sem exigir do leitor conhecimento de situações que não são mencionadas no texto.  

0 em 0,5 pontos

18/05/2015 Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1)

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Pergunta 3

Resposta Selecionada:  [Sem Resposta] Respostas: a.  Brasilidade e imaginário popular.

b.  Religiosidade e espiritualidade.

c.  Dramaticidade e ansiedade.

d.  Brejeirice e volúpia.

e. 

Potência e força.  

Pergunta 4

0 em 0,5 pontos

0 em 0,5 pontos

18/05/2015 Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1)

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Resposta Selecionada:

 [Sem Resposta]

Respostas:

a.  O letramento visual abrange apenas o texto verbal. b. Houve mudanças no status da imagem, tornando­a complementar ao verbal.

c.  A imagem tem uma constituição única.

d.  A multimodalidade é de nível alto na comparação entre os textos. e. Não houve alteração nos recursos visuais (imagens, gráficos, esquemas, boxes).  

Pergunta 5 0 em 0,5 pontos

18/05/2015 Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1)

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Resposta Selecionada:

 [Sem Resposta]

Respostas: a. A superfície parece estar em constante movimento, representado pelo mar.

b.  Predominam as linhas horizontais.

c.  É uma cena fácil de ser interpretada.

d.  As cores demonstram ambiente poluído e mal­conservado.

e. 

A tela representa uma cena que evoca o imaginário comum.

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