PIM IV - UNIP

UNIVERSIDADE PAULISTA[pic 1]

Projeto Integrado Multidisciplinar

Cursos Superiores de Tecnologia

PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV

Empresa UNIP PIM V

 

Pólo São José,SC.

2019

UNIVERSIDADE PAULISTA[pic 2]

Projeto Integrado Multidisciplinar

Cursos Superiores de Tecnologia

PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV

Empresa UNIP PIM V

Nome: Luiz Fernando Rosa da Silva

RA: 1819368

Curso: Redes de Computadores

Semestre: 3º

Pólo São José,SC.

2019

RESUMO[pic 3]

Cabe ressaltar que o objetivo para realizar desse trabalho, é realizar plano e definição da solução de TI para a empresa Challenge, visando a capacitação do ambiente de TI com tecnologia de comunicação, redundância e alta disponibilidade, conforme especificações dispostas pelo PIM IV. A confecção do presente projeto integrado multidisciplinar se deu como maneira de compreender as disciplinas de: Redes I – longa distância e alto desempenho, Economia e Mercado e Gestão Estratégica de Recursos Humanos. Esse trabalho será complementado por uma revisão de literatura, como forma de embasar as soluções apresentadas, proporcionando também um maior ganho de conhecimento na área de Redes de Computador. Com a conclusão desse trabalho observa-se que foi possível realizar a definição da solução de TI para a empresa Challenge com sucesso, discutindo conceitos importantes aprendidos ao longo do bimestre. Todos os itens exigidos no PIM V foram cumpridos, considerando-se dessa forma, o trabalho realizado com sucesso em termo de agregar conhecimento na área de Redes.

Palavras-chave: Redes de longa distância; Alto desempenho, Alta disponibilidade; Gestão Estratégica; Recursos Humanos; Economia; Mercado.

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ABSTRACT[pic 4]

It should be emphasized that the objective to carry out this work is to plan and define the IT solution for the Challenge company, aiming at enabling the IT environment with communication technology, redundancy and high availability, according to the specifications provided by the PIM IV. The preparation of the present integrated multidisciplinary project was given as a way to understand the disciplines of: Networks I - long distance and high performance, Economy and Market and Strategic Management of Human Resources. This work will be complemented by a literature review, as a way to base the presented solutions, also providing a greater gain of knowledge in the area of ​​Computer Networks. With the conclusion of this work it is observed that it was possible to define the IT solution for the Challenge company successfully, discussing important concepts learned during the two-month period. All the required items in the PIM V were fulfilled, considering in this way, the successful work in terms of aggregating knowledge in the Networks area.

Keywords: Long-distance networks; High performance, high availability; Strategic management; Human Resources; Economy; Marketplace.

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SUMÁRIO[pic 5]

1 INTRODUÇÃO        6

1.1 Projeto a ser Realizado        7

. 1.2 Planta Baixa da Sala        7

. 1.3 Disposição das Tomadas        8

2 CABEAMENTO ESTRUTURADO        9

2.2 Cabeamento        11

2.2.1 Cabo Par Trançado (UTP)        11

2.2.2 Fibra Óptica        14

2.3 Infraestrutura        14

3 TOPOLOGIA FÍSICA/LÓGICA        18

3.1 Topologia Estrela        19

3.2 Descrição do Projeto        20

3.4 Endereçamento da Camada 3 TCP/1P        22

3.5 Redes Ethernet        22

3.6 Política de Segurança        23

4 ESTRUTURA EXIGIDA PARA A LAN DA BIBLIOTECA COMUNITÁRIA        24

4.1 Canaletas de Alumínio        24

4.2 Cabos de Par trançado        25

4.3 Conectores RJ45        25

4.3 Keystones        26

4.4 Switch        27

4.5 Rack        28

4.6 Patch Cord        28

4.7 Certificação        29

5 PLATAFORMA DE HARDWARE        30

6 CONSIDERAÇÕES FINAIS        31

REFERENCIAS        32

1 INTRODUÇÃO

Em uma pesquisa rápida, podemos observar que principalmente em regiões periféricas a população possui uma grande carência no que diz respeito a informação, a cultura e o acesso aos mais variados tipos de serviços públicos. Nesses locais é onde percebemos uma formação mais evidente dos espaços de leitura, conhecidos popularmente como bibliotecas comunitárias. Espaços que se formam por meio de ações locais coletivas ou individuais de pessoas que acreditam que através da leitura é possível fazer a diferença (MACHADO; VERGUEIRO, 2010).