Educação e Direitos Humanos

Inserir o título: letra Arial 14. O título deve ser claro e conciso.

Inserir o nome dos autores, separados por vírgula (letral Arial 10). Escrever por extenso o primeiro nome e o sobrenome, podendo abreviar os nomes do meio (ex: Márlon H. F. B. Soares). Não abreviar o primeiro nome. O último nome é do professor orientador do trabalho.

Palavras Chave: Inserir aqui as palavras chave (letra Arial 9, em itálico), separadas por vírgula  (máximo de 6 palavras até 30 caracteres

Introdução

 O presente trabalho é sobre sabão, o mesmo foi baseado no artigo sabões e detergentes como tema organizador de aprendizagem no ensino médio, da revista Química nova na escola, edição novembro/2000.

 O artigo se trata de um plano de ensino realizado com alunos do 1º ano do Ensino Médio, o tempo de duração dessa atividade foi de 7 semanas com 2 sessões de 50 minutos por semana, para ensinar os conceitos básicos de química e para aprenderem realmente como se faz sabão e detergente tanto na teoria como na prática.

 O intuito desse trabalho é mostrar que estamos diretamente ligados com a química em nossas vidas, como exemplo: o sabão caseiro, que em vez de descartarmos no meio ambiente o óleo utilizado na cozinha, podemos reutilizar na fabricação de sabão para consumo próprio.

 Atualmente é muito importante a reutilização de dejetos para a produção de novos produtos, pois o ser humano cada vez mais está se tornando consciente e preocupado com as futuras gerações em não poluir a natureza agora, para manter o patrimônio para os próximos indivíduos que virão a usufruir dela.

 Este trabalho está organizado em subtítulos como:

- Metodologia: Visa detalhar como foi feito inicialmente o trabalho, objetivo e como abordar o tema em uma sala de aula de educação básica.

- Resultados e Discussões: Detalhar a proposta do tema e os resultados esperados.

- Considerações finais: Mostrar a importância do trabalho e fazer um apanhado de tudo que foi mostrado no trabalho por inteiro.

Metodologia

MÉTODOS E PROCEDIMENTOS

Para a elaboração deste trabalho, seguiram-se as seguintes etapas.

Plano de ensino: Elaboramos o plano de ensino para podermos aplicar as nossa metas, conteúdos e objetivos que pretendemos atingir com os alunos do 2 ano do ensino médio. Na qual se encontra:

ABORDAGEM DO SABÃO NA SALA DE AULA

Aula                                                                         atividade                                                                         Conteúdo

1 aula       Avaliação inicial              Levantamento do conhecimento dos alunos sobre sabão e detergente

2 aula       Teoria                             História do sabão e tipos de sabão.

3 aula       Teoria                             Saponificação, classificação dos sabões, aquo e lipofilicidade.

4 aula       Teoria/ pratica                             Produção de sabão industrial: Composição, preparo e as diferenças entre                  os tipos de sabão.

5 aula       Teoria/ pratica                  Produção do sabão caseiro: composição, preparo e prevenções no preparo

6 e 7 aula       pratica                          Produção de sabões caseiros e industrial.

8 aula           Teoria                               Detergentes e ‘sabões em pó.

9 aula          Pratica                              Produção   de detergentes.

10 e 11 aula Pesquisa                       pesquisa   para  a produção  de seminários.

12 e 13 aula    Seminários               Apresentação dos seminários dos respectivos temas.

14 aula   Avaliação final                 5 perguntas   objetivas sobre o tema

Ambas essas aulas serão apresentadas em slides

MÉTODO DE AVALIAÇAO: A turma será avaliada em dois aspectos diferentes, um modo será a avaliação em grupo, aonde vamos faze-los trabalhos em equipes para poderem preparar o sabão e o outro método de avaliação será a o trabalho individual do aluno em relações as tarefas abordadas na sala de aula e também a prova final que será o seminário.

Esta abordagem que preparamos para os alunos se resume em 14 aulas.

OBJETIVO: Nosso plano de ensino tem como objetivo de ensinar aos alunos a reutilizar, reciclar o óleo. Aumentando a sustentabilidade do planeta, diminuindo a produção de lixo, deste modo, evita o descarte incorreto do óleo e a degradação do meio ambiente por causa desse mal aproveitamento

MATERIAIS: Material usado para transformar o óleo e sabão

 SABÃO

1. 4L de óleo comestível usado.

1. 2L de água.

1. 150g de sabão em pó.

1. 1Kg de soda cáustica (NaOH)

1. 5ml de óleo essência.

DETERGENTES

1. 1 litro de óleo de cozinha usado;

1. 130 gramas de soda cáustica (pureza mínima: 97%

1. 140 ml de água (para diluição da soda cáustica)

1. 30 ml de vinagre

1. 100 ml de álcool

1. 4 litros de água.

MATERIAS NECESSARIOS

1. Colher de pau;
2. Balde;
3. Peneira;
4. Panela;
5. Recipientes para armazenamento do sabão;
6. Luvas;
7. Óculos de proteção.

METODOS SO SABAO

• DISSOLUÇÃO

Primeiro o sabão em pó será dissolvido em ½ L de água quente. Em seguida, a soda cáustica será dissolvida em 1 e ½ L de água quente. Em um recipiente de 10L (pode ser um balde).

• ADIÇÃO DAS SOLUÇÕES DISSOLVIDAS

Será adicionado lentamente as duas soluções dissolvidas em água anteriormente ao óleo (não vai ao fogo).

• CONTROLE DO PH

Adicionado lentamente vinagre (ácido acético) e controlado o pH entre 6 e 7 com a ajuda de um papel indicador (ou papel de tornassol). A solução será agitada por 20 minutos.