O ROTEIRO PARA VISITA A MUSEU VIRTUAL
Por: ueltonroriz • 29/9/2021 • Pesquisas Acadêmicas • 898 Palavras (4 Páginas) • 276 Visualizações
Programa Institucional de Atividades Complementares [pic 1][pic 2]
ROTEIRO PARA VISITA A MUSEU VIRTUAL
Roteiro adaptado, para todos os cursos EAD, a partir de uma proposta apresentada pela equipe do curso de História Online da UNIUBE.
“A visita virtual a um Museu, apesar de limitar a experiência material e simbólica com o patrimônio histórico, constrói outras formas de experiência baseada na cultura digital e nas possibilidades de transmissão e acesso de seus suportes tecnológicos. Além disso, devemos considerar que a forma como a memória é representada no “museu presencial” pode se diferir daquela que é a apresentada por meio do suporte midiático”.
Tendo como reflexão inicial a leitura do trecho acima, esta atividade poderá ser desenvolvida a partir de uma visita virtual a um museu. Lembrando que esta atividade pode ser realizada concomitante ou não à visita presencial de um museu de sua ou de outra cidade, na região ou no país.
Para realizar a atividade complementar, apontada na tabela como Tipo Grupo 3 - ATIVIDADES ACADÊMICAS E/OU ESTUDANTIS (evento 3.2 – Visita a um Museu) observe e atenda à todas as orientações a seguir:
- Você pode escolher um museu, como por exemplo, os listados abaixo (ou outros sites de museus que conhecer preferencialmente museus relacionados à sua área de formação), para fazer sua visita virtual. Todos os sites abaixo são de museus presenciais que estão em processo de virtualização de suas obras:
Memorial da América Latina (SP) *: http://www.memorial.org.br/
Museu da República (RJ) *: http://www.museudarepublica.org.br/
Museu do Índio (RJ) *: http://www.museudoindio.gov.br/
Museu Imperial (RJ) *: http://www.museuimperial.gov.br/
Museu de tecnologia de Berlim: http://www.sdtb.de/index.php?id=623
Museu de ciências de Londres: http://www.sciencemuseum.org.uk/
(*) Estes museus oferecem “tour virtual”.
E não se esqueça: se preferir - você pode escolher outros sites tão interessantes quanto os sugeridos acima para desenvolver essa atividade.
A partir da navegação no site escolhido, você deve responder ao questionário da página seguinte, com um pouco da história do museu, a partir dos itens colocados no mesmo (este questionário deve ser respondido por você e, apenas a última página deve ser postada no AVA. É isso que vai comprovar a realização da Atividade Complementar proposta):
Se preferir se aprofundar no assunto, seguem sugestões de leitura:
Referências
- ARRUDA, Eucidio Pimenta. Museu virtual, prática docente e ensino de história: apropriações dos professores e potencialidades de elaboração de um museu virtual orientado ao visitante. In: Anais Eletrônicos do IX Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de História – Florianópolis/SC, abril de 2011.
- http://www.museudapessoa.net/adm/Upload/wg94C11092012191530XB8KO.pdf
- WWW.GOOGLEARTPROJECT.COM
Programa Institucional de Atividades Complementares[pic 3][pic 4]
FORMULÁRIO 3.2.2 – COMPROVANTE DE VISITA A MUSEU VIRTUAL
Nome/aluno:___________________________________________________ RA:__________
[pic 5]
- Escreva abaixo o site completo do museu escolhido:
____________________________________________________________________
[pic 6]
- Quando o museu foi construído?
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Para as questões a seguir, marque uma ou mais afirmações que forem devidas:
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