Preparo e Padronização de Soluções
Por: Camilaefoliveira • 26/6/2017 • Trabalho acadêmico • 2.119 Palavras (9 Páginas) • 286 Visualizações
LICENCIATURA EM QUÍMICA[pic 1]
Componente curricular:
Química Geral e Experimental III
PRÁTICA N° 02
PREPARO E PADRONIZAÇÃO DE SOLUÇÕES.
ALUNOS: Ana Caroline; Camila Ellen, Mayara Estefany e Wêmilly Cristina
PROF°. MS.: Renato André Zam
JI-PARANÁ - RO
MAIO DE 2015
INTRODUÇÃO
Diante das necessidades recorrentes de um ensino mais contextualizado e interdisciplinar na área do ensino de ciências, as aulas experimentais são uma ótima proposta de interação entre meio macroscópico e microscópico. Por isso, a associação entre ensino, pesquisa e extensão são de essencial importância na formação de professores de química (MARTINS, 2014).
Para o maior sucesso das experiências em laboratório é imprescindível que haja um conhecimento básico sobre o preparo de soluções e sua referida titulação. Ao prepararmos uma solução, o método utilizado para padronizar é a titulação, que é a adição de solução do tipo primário é adicionado até que a reação esteja completa. Na titulação usa-se uma solução padrão, que é designado como padrão primário. A solução com padrão primário possui os seguintes requisitos: um elevado grau de dureza, ser de fácil obtenção, não reagir facilmente com o meio, de modo que sua conservação seja de fácil armazenamento, seja solúvel, alto peso molecular, de baixo custo e estáveis (CUNHA, FERNANDES, 2014).
O reagente de concentração exatamente conhecida é chamado de titulante e a substância a ser determinada é chamada titulada. Sabendo-se qual a quantidade da solução padrão necessária para reagir totalmente com a amostra e a reação química envolvida calcula-se a concentração da substância analisada.
O ponto exato onde a reação completa-se é chamado de ponto de equivalência ou ponto final teórico.
Na prática, o término da titulação é percebido por alguma modificação física provocada pela própria solução ou pela adição de um reagente auxiliar, conhecido como indicador. O ponto em que isto ocorre é o ponto final da titulação. Esse é o ponto experimental no qual é sinalizado o final da titulação (final da reação entre o titulante ou titulado).
A determinação da concentração do titulante deve ser realizada, preferencialmente, através do mesmo método que será aplicado na análise, neste caso a titulação de neutralização, mas ela aplica-se às outras volumetrias, gravimetria e métodos instrumentais.
Em qualquer reação estequiométrica, o número de equivalentes dos reagentes devem ser iguais. Partindo-se desse princípio, temos:
A + B → C, onde A é a amostra e B o titulante
neqA = neqB
mA/EqA = NB . VB ou NA . VA = NB . VB,
dependendo se foi realizada a medida de massa da amostra ou volume de uma solução desta (FERREIRA).
A padronização de soluções é um ótimo objetivo de estudo para o ensino de ciências, bem como a sua utilização na indústria. O padrão constitui-se como referencial de qualidade às empresas que as comercializam. No Brasil, o INMETRO (Instituto Nacional de Metrológico, Qualidade e Tecnologia) é o órgão que regulariza os pontos referenciais, segundo eles: “A certificação pelo Órgão Metrológico Nacional, garantindo rastreabilidade, qualidade e confiabilidade a um produto comercializado no mercado nacional ou internacional” (MADALENO).
Nesta aula prática, nosso objetivo foi preparar soluções do tipo padrão secundário de Hidróxido de Sódio e de Ácido Sulfúrico a 0,1 mol/L. Para padroniza-las utilizamos como padrão primário o Biftalato de Potássio a 0,1 mol/L.
OBJETIVOS
- Diferenciar soluções entre padrão primário e secundário.
- Preparar soluções de padrão secundário e titular soluções padrão secundário em padrão primário.
- Padronizar soluções em laboratório.
- Desenvolver habilidades laboratoriais para um maior desempenho em aulas práticas, valorizando tanto os aspectos qualitativos quanto os quantitativos.
- Desenvolver habilidades para cálculos de titulação com o intuito de rotular corretamente as soluções.
- Rotular as soluções feitas com os dados necessárias para uma posterior experiência.
PARTE EXPERIMENTAL
MATERIAIS:
Balão de fundo chato
Béquer’s 50ml e 100mL
Funil 55mm e 65mm
Bastões de vidro
Bureta
Pêra
Pipeta
Pisseta de pasteur
Balança analítica
Erlenmeyer
Balão volumétrico 250mL
Pisseta para água destilada
Adesivo para Rótulo
1 recipiente para armazenamento de soluções de vidro
1 recipiente pra armazenamento de soluções de plástico
REAGENTES:
NaOH
H2SO4
Biftalato de potássio 0,1mol/L
Solução alcóolica de Fenolftalina (será utilizado gotas)
Água destilada
PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL AULA 1
(Preparação da solução padrão secundário):
1° SOLUÇÃO: NaOH
Solução com a concentração de 0,1 mol/L, no volume de 250mL
Quantificação para preparo de solução:
1 mol/L | 40g | 1000 mL |
0,1 mol/L | X | 250mL |
Relacionando as duas primeira colunas para saber a quantidade de NaOH necessário para preparar uma solução de 0,1 mol por litro:
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