A Criatividade e inovação processos gerenciais

CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO

1. A CONCLUSÃO SOBRE PENSAMENTOS DIVERGENTE E CONVERGENTE É UM IMPORTANTE RESULTADO DOS TRABALHOS DO PESQUISADOR PAUL GUILFORD. ESCOLHA A ALTERNATIVA CORRETA PARA DEFINIR A CARACTERISTICA DO PENSAMENTO DIVERGENTE.

Resposta B - A capacidade de apresentar diferentes soluções para um mesmo problema colocado.

2. OS BLOQUEIOS CULTURAIS SÃO ADQUIRIDOS AO LONGO DA VIDA, INICIANDO NA FASE INFANTIL. A SEGUIR, ESTÃO LISTADOS OS BLOQUEIOS CULTURAIS MAIS SIGNIFICATIVOS. UM DELES NÃOPERTENCE A ESSE GRUPO. APONTE-O.

Resposta D – Ausência de razão e lógica

3. BASEADO NAS PESQUISAS SOBRE PENSAMENTOS DIVERGENTES E CONVERGENTES, DESENVOLVERAM-SE OUTROS ESTUDOS, DENTRE OS QUAIS UM DELES É SOBRE PENSAMENTO LATERAL E PENSAMENTO VERTICAL. O PENSAMENTO LATERAL TEM, ENTRE OUTRAS CARACTERISTICAS:

Resposta C -  Move-se de forma imprevisível e considerar elementos que em quase nada se relacionam com o problema.

4. SEGUNDO ALGUNS ESPECIALISTAS, UMA DAS MAIORES DIFICULDADES EM ALTERAR MODELOS MENTAIS RESIDE NO FATO DE:

Resposta C -Quando algo não anda bem, a primeira reação é buscar novas opções de comportamento dentro dos paradigmas atuais ao invés de questioná-los

5.UM DOS ESTAGIOS DA SOLUÇÃO CRIATIVA DOS PROBLEMAS É ¨PREPARAR-SE PARA AGIR¨. SUA FORMA DE AÇÃO REQUER DUAS APLICAÇÕES. APONTE A ALTERNATIVA QUE CONTEMPLA ESSA LÓGICA.

Resposta B - Busca de solução e Busca de aceitação

6. A TAXA DE MUDANÇA TECNOLOGICA:

Resposta  A - Mostra em percentagem quanto uma empresa ou um país conseguiu aumentar sua tecnologia considerando determinado período.

7. LEIA O ENUNCIADO E CONSIDERE AS AFIRMATIVAS QUE SEGUEM. JOSEPH SCHUMPETER (APUD ACADEMIA PEARSON, 2011), PROFESSOR DA UNIVERSIDADE DE HARVARD, DEU FORMA A DOIS CONCEITOS QUE SE TORNARAM REFERENCIA NOS ESTUDOS SOBRE INOVAÇÃO. SÃO ELES: DESTRUIÇÃO CRIATIVA E CICLO ECONOMICO. DE ACORDO COM A CONCEITUAÇÃO DE SCHUMPETER , EM RELAÇÃO AO CICLO ECONOMICO.

Resposta E –  As afirmativas I,II,III E IV são corretas

8. OS ESTUDOS SOBRE A CRIATIVIDADE GERARAM OS CHAMADOS “MITOS DA CRIATIVIDADE” QUAL DENTRE OS LISTADOS A SEGUIR É UM DESSES MITOS¿

Resposta A- O de que criatividade é coisa de gente excêntrica e pouco normal;

9. OS ATIVADORES CRIATIVOS SÃO TATICAS E PRÁTICAS QUE VISAM ESTIMAR A CRIATIVIDADE. SÃO DEZ OS MAIS CONHECIDOS. DENTRE AS OPÇÕES LISTADAS A SEGUIR, APONTE QUAL DELAS NÃO PERTENCE A ESTE GRUPO¿

Resposta B- Analogia usual

10. NOS PRIMEIROS MODELOS E ESTUDOS SOBRE IDEIAS CRIATIVAS, TINHA-SE A IMPRESSÃO DE QUE A CRIATIVIDADE DEPENDIA DO TALENTO PESSOAL. COM O PASSARDO TEMPO, DESCOBRIU-SE QUE UM AMBIENTE ESTIMULANTE PODERIA FAZER A DIFERENÇA. DESENVOLVEU-SE ENTÃO A TEORIA CHAMADA:

Resposta C- Teoria sistemica

11. ESSE TIPO DE INOVAÇÃO TRATA DA IMPLANTAÇÃO DE UM NOVO MÉTODO DE ORGANIZAÇÃO NA FORMA, NAS ROTINAS E NOS SISTEMAS DA EMPRESA, NA ORGANIZAÇÃO DO LOCAL DE TRABALHO OU EM SUAS RELAÇÕES INTERNAS E EXTERNAS. AS INOVAÇOES ORGANIZACIONAIS OBJETIVAM O MELHORAMENTO DO DESEMPENHO DA EMPRESA POR MEIO DA REDUÇÃO DE CUSTOS ADMINISTRATIVOS, DO AUMENTO DOS INDICES DE SATISFAÇÃO NA PRODUTIVIDADE, ENTRE OUTRAS MELHORIAS ABSOLUTAMENTE IMPORTANTES NOS DIAS ATUAIS. LEIA AS ALTERNATIVAS A SEGUIR E ESCOLHA A DENOMINAÇÃO CORRETA:

Resposta B- Inovação Organizacional

 

DISCURSIVAS

1. NO QUE SE REFERE O PRODUTO CRIATIVO, CONSIDERAMOS GENERICAMENTE:

- O QUE LEVA AS PESSOAS A CONSIDERAR UMA PRODUÇÃO COMO CRIATIVA¿

-DE PESSOA PARA PESSOA, HÁ UMA DIFERENTE PERCEPÇÃO DA CRIATIVIDADE¿

- É POSSIVEL ESTABELECER O GRAU DE CRIATIVIDADE DE UMA PRODUÇÃO¿

A MATRIZ DE ANALISE DE PRODUTO CRIATIVO COMPOE-SE DE TRES DIMENSOES. QUAIS SÃO ELAS E O QUE SIGNIFICA¿

Resposta - A Matriz de Análise de Produto Criativo compõe-se de três dimensões:

• ineditismo: considera o grau do quanto são inéditos os materiais, processos, conceitos e métodos empregados na criação e elaboração do produto;

• resolução: avalia em que proporção o produto resolve o problema para o qual foi projetado e se funciona satisfatoriamente;

• elaboração e síntese: leva em consideração os elementos estilísticos do produto.

2. KEITH PAVITT (APUD ACADEMIA PEARSON, 2011, P.77) CIENTISTA DA UNIV. DE SUSSES, NA INGLATERRA, AFIRMA: “ A TAXA DE MUDANÇA TECNOLOGICA, EM QUALQUER SETOR, DEPENDE DE TRES ASPECTOS:  PRIMEIRO, DAS FONTES DE TECNOLOGIA; SEGUNDO, DA NATUREZA DAS NECESSIDADES DOS USUARIOS; TERCEIRO, DAS POSSIBILIDADES (DE QUE OS) INOVADORES BEM SUCEDISOS APROPRIEM-SE DE UMA PROPORÇÃO DOS BENEFICIOS DE SUAS ATIVIDADESINOVATIVAS SUFICIENTES PARA JUSTIFICAR OS GASTOS ASSOCIADOS” ACERCA DO ASSUNTO, EXPLIQUE:

A) O QUE SIGNIFICA TAXA DE MUDANÇA TECNOLOGICA?

A taxa de mudança tecnológica é um indicador que mostra, em percentagem, quanto uma empresa ou um país conseguiu aumentar sua tecnologia considerando determinado período.

B) QUAL A SUA UTILIDADE?

Essa taxa de inovação é decisiva para estimar o espaço de tempo que uma empresa ou um país leva para atingir certo patamar tecnológico. Isso é vital para que se consigam planejar os recursos necessários.

3. COM RELAÇÃO AO MODELO CREATIX, SABEMOS QUE SE TRATA DE UM MODELO QUE EXPLANA A DIVERSIDADE DE ESTILOS DE CRIATIVIDADE E QUE FOI DESENVOLVIDO POR RICHARD BYRD. ESTE PROCESSO ADOTA UMA MATRIZ QUE RELACIONA CRIATIVIDADE E DISPOSIÇÃO PARA ASSUMIR RISCOS. BASICAMENTE SÃOLISTADAS 8 FORMAS DE TRABALHAR COM A CRIATIVIDADE, OU O QUE PODEMOS DENOMINAR OS OITO ESTILOS CRIATIVOS:

CRITICO- INOVADOR-SONHADOR-COPIADOR-PLANEJADOR-MODIFICADOR-SINTENTIZADOR-PRATICABILIZADOR.

DIANTE DISSO, FAÇA UMA DESCRIÇÃO RESUMIDA SOBRE AS CARACTERISTICAS DE CADA ESTILO.

R. Criticos: Não temem o risco, são poucos criativos. Normalmente criticam as criações alheias, irritam a equipe com considerações negativas e ausência de apoio.

Inovadores: Reúnem mais potencial para criação e tem mais tolerância ao risco. Quase sempre responsáveis pelas ideias e soluções criativas. Tem um ponto fraco pois não dão importância a situação do cotidiano. Precisam ser controlados pois se não estouram prazos e prejudicam o andamento do trabalho.