A ENFERMAGEM E FARMÁCIA
Por: Isadora Carvalho • 18/11/2020 • Trabalho acadêmico • 367 Palavras (2 Páginas) • 110 Visualizações
[pic 1] CAMPUS: SÃO CRISTÓVÃO | Curso: ENFERMAGEM E FARMÁCIA Disciplina: PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE- PES Prof(a): Érika Wanessa Furtado Andrade Assunto: PROMOÇÃO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE | Data 06.04.20 |
Nome do aluno: ISADORA FREIRE CARVALHO | RA: | Turma: ENFERMAGEM |
ATIVIDADE
Construção de uma redação: A sua história educacional e sua vivência com os professores tradicionais ou inovadores. (onde você estudou, a escola era tradicional?, quais atividades inovadoras a escola realizava?, os professores permitiam a sua participação?, quais atividades em grupo
Eu, Isadora estudava na escola Monsenhor José Luís Barbosa Cortez onde o ensino era TRADICIONAL, geralmente quando falamos da escola, o nosso primeiro pensamento remete-nos a uma sala de aula com carteiras e cadeiras enfileiradas. Essa ideia passa a ser introduzida em nossas concepções de uma forma tradicional, na qual na maior parte do tempo o professor fala e os alunos o escutam.
A escola realizava as atividades para conecta-los verdadeiramente a nova realidade do mundo em que vivemos, uma das atividades inovadoras era pra estimular nós alunos a nos mobilizarmos por alguma causa importante, como: ações de cidadania, solidariedade e transformação do ambiente escolar.
Os professores permitiam a participação de todos os alunos durante as aulas e diversas outras atividades, assim estimulando a curiosidade de saber dos alunos. Diversas atividades eram realizadas em grupos, como: gincanas e trabalhos dentro da sala de aula e entre diversas outras atividades estimuladoras.
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