A Função custo do professor função custo da escola
Por: camilaalvess • 14/4/2015 • Pesquisas Acadêmicas • 1.681 Palavras (7 Páginas) • 346 Visualizações
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CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD)
CURSO: ADMINISTRAÇÃO
PÓLO-ARAGUAÍNA-TO
MATEMÁTICA APLICADA
Ariane Morais – RA: 416317
Ana Paula Sousa Viana – RA: 418036
Camila Alves Santana – RA: 4212630
Letícia Sousa – RA: 431408
Tutora Presencial: Claudiene Mota
Profª: Jeane Dobgenski
Araguaína-TO
2014
SUMÁRIO
Matemática Aplicada 3
Função custo do professor função custo da escola 3
Função de 1º Grau e exponenciação que representa capitalização,
elaboração de tabela e gráfico composto 4
Função de 1º Grau 7
Considerações Finais 11
MATEMÁTICA APLICADA
Atividade 1- Escreva a função receita para cada turno de aula (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função receita para o valor obtido como média.
Atividade 2- Escreva a função custo da escola que dependerá de escrever a função salário dos professores, Utilize variáveis diferentes para representar o numero de alunos e o numero de grupos de 20 alunos que poderão ser formados.
Atividade 3- Obtenha a função lucro e o valor informado pelo gerente no cadastro da escola.
Atividade 4- Obtenha a função que determina o valor das prestações do financiamento do custo dos computadores e elabore tabela e gráfico para: 2 5, 10,20 e 24 prestações.
Atividade 5- Obtenha a função que determina o valor total para o pagamento do capital de giro.
Atividade 6- Conselhos do contador- o que o grupo diria ao dono da escola? Período | Alunos | Custo por alunos (R$) |
Manhã |180 | 200|
Tarde | 200 | 200 |
Noite | 140 | 150 |
Finais de semana | 60 1130 |
Total 580 |
Manhã Tarde Noite Final de Semana R= p*q R= p*q R= p*q R= p*q R=200*q R= 200*q R= 150*q R=130*q
Valor médio Vm= 680 R= p*q 4 R= 170*q (Função de 1º grau)
Vm=170*q
Função custo do professor função custo da escola
G=grupo F(x) =49.800+100g)
F(x) =40*2*g
F(x) =80*g (Função de 1°grau)
L=R-C q = quantidade de aluno
L=170.q-(49.800+100q) g = quantidade de grupos de 20 alunos
R$ 54.000, 00/24=2.250
2º I 27.405,67 |
5º | 11.126,15 |
10º | 5.701,43 |
20º | 2.992.43 |
24º | 2.541.97 |
Os problemas abordam os seguintes conteúdos:
Função de 1° grau e exponenciação
Custo para capacitação dos professores: R$ 40.000,00
M=C*(1*i)N
M=40.000*(1+0,005)12
M=42.467,11
Considerando fatores matemáticos baseado no lucro da empresa
L=170-(49.800+100*g)
L=(170580)-(49.800+100*29)
L=45.900
Função de 1º Grau
Características: Função afim, função linear.
*A fórmula f(x)ax, chamada de função de 1° grau, classifica se de função linear.
A constante real a não nula e o coeficiente angular e o termo b, que é igual zero, que não aparece. No caso é o coeficiente linear. A partir do gráfico da função linear y = ax, podemos obter os gráficos de todas as funções afins, sendo esta y=ax+b, tanto na função linear ou na afim o termo a determina se a função é crescente quando a>0 e decrescente quando a<0.
Função do Professor
Função de 1º grau (função linear)
Função do 1º Grau (função afim)
* Características
A função afim é expressa por f(x)=ax+b,onde a é o coeficiente angular e b o coeficiente linear.Seu gráfico cartesiano é uma linha reta,não paralela aos eixos.O crescimento ou decrescente da função depende do sinal a para a>0, a função é crescente e a<0 a função é decrescente.no caso representa uma função custo,representando uma parte fixa e outra variável. Função lucro: A principal característica desta função é a representação do lucro liquido, ou seja, representa a diferença entre a função receita e a função custo.
Função de 1° Grau e exponenciação que representa capitalização, elaboração de tabela e gráfico composto.
*Características
Tabelas e gráficos são representações ilustrativos de dados que viram possibilitara interpretação dispensando consulta de texto atingindo assim o entendimento de forma estruturada e objetiva.
Já a função de juros composto que representa função exponencial é dada a partir de cálculos que dirigem para a matemática financeira expressarem valores dentro de um terminado período. Os gráficos desta servem para analise do montante de parcelas em parcelas formada.
Manhã, tarde, noite final de semana
R=P*Q R=P*Q R=P*Q R=P*Q
R=200*Q R=200*Q R=150*Q R=130*Q
R=200*180 R=200*200 R=150*140 R=130*60
R=36.000 R=40.000 R=21.000 R=7800
VM=680 R=P*Q
4 R=170.580
VM=170 R=98.600
Função custo professor função de custo da escola
F(x) 80*g f(x) 49.800+ 100g
F(x) 80*29 f(x) 49.800+100.29
F(x) 2.320 f(x) 49.800+46.400
F(x) 96.200
L=170Q-(49.800+1600G)
L=170*580-(49.800+1600*29)
L=98600-(49800+46400)
L=98600-96200
L=2400
Que a ideia de qualificar os professores e adquirir os computadores é boa, e que de acordo com os dados financeiros atualmente a empresa possui um lucro de R$ 45.900,00, com base nesse a empresa pode fazer o compromisso de qualificar os professores e adquirir os computadores, pois com certeza irá atrair novos alunos, e outra vantagem também observado foram as taxas de juros como uma forma incentivo para que a empresa pudesse melhorar a atuação profissional e interpessoal com os clientes. Função de 1° grau é expressa por f(x)=ax+b onde a é o coeficiente angular e b o coeficiente linear.Seu gráfico cartesiano é uma linha reta, não paralela aos eixos. O crescimento ou decrescimento da função depende do sinal a, para a>0, a função é crescente e a<0, a função é decrescente também a função de 1º grau representa um fixa e outra variável.
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