Atps Administração de Micro e Pequenas Empresas

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 

Administração

   

Administração de Micro e Pequenas Empresas 

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: [pic 1]

• Favorecer a aprendizagem.
• Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.
• Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
• Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. ✓ Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
• Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
• Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.
• Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual.

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORIA

Adilson do Carmo Bassan

Faculdade Anhanguera de Campinas – Unidade 3

Administração - 7ª Série - Administração de Micro e Pequenas Empresas         Pág. 2 de 5

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.

• Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo da tomada de decisão.
• Refletir e atuar criticamente sobre a esfera da produção, compreendendo sua posição e função na estrutura produtiva sob seu controle e gerenciamento.
• Desenvolver capacidade para elaborar, implementar e consolidar projetos em organizações.
• Desenvolver capacidade para realizar consultoria em gestão e administração, pareceres e perícias administrativas, gerenciais, organizacionais, estratégicos e operacionais.

Produção Acadêmica

• Leitura de textos.
• Pesquisa bibliográfica.
• Elaboração de respostas.
• Relatórios parciais, com os resultados das Etapas 1 e 2.
• Resenha, na Etapa 3.
• Elaboração de Relatório acadêmico, na Etapa 3.

Participação

Para a realização desta ATPS, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de três a cinco participantes, definidas pelo tutor presencial, e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao mesmo, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros presenciais. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas.

Padronização

O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão: 

• em páginas de formato A4;
• com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
• fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;
• espaçamento de 1,5 entre linhas;
• se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;
• com capa, contendo:
• nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;
• nome e RA de cada participante;
• título da atividade;
• nome do professor de Ensino a Distância (EAD) da disciplina;
• cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

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 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:

<http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.  

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Adilson do Carmo Bassan               

        Administração - 7ª Série - Administração de Micro e Pequenas Empresas         Pág. 3 de 5

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DESAFIO  

A equipe de trabalho deverá elaborar uma lista de verificação e uma apresentação das habilidades requeridas do Administrador nas Micro e Pequenas Empresas. A equipe deve listar as principais informações que serão trabalhadas na possibilidade de exercer uma ótima administração, englobando desde os conceitos iniciais, passando pela administração financeira, gestão de custos e desenvolvimento de novos produtos.

Objetivo do Desafio

Produção de uma lista de verificação e uma apresentação das habilidades requeridas do Administrador nas Micro e Pequenas Empresas.

ETAPA 1  

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Esta atividade é importante para que você entenda o fundamental papel da Micro e Pequena Empresa no nosso país.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. 

        PASSOS                  

Passo 1 (Equipe)

Ler atentamente o Capítulo 1 - As Relações com as Grandes Empresas e com o Estado; o Capítulo

5 - A Centralidade do Modelo; e o Capítulo 6 - Fundamentos do Microempreendedorismo, do LivroTexto da disciplina (referenciado ao final desta ATPS).