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Atps competencias profissionais

Por:   •  20/5/2015  •  Trabalho acadêmico  •  4.935 Palavras (20 Páginas)  •  201 Visualizações

Página 1 de 20

DANIELLE ALVES DA SILVA                                                   RA 4300069810

KARINE P. DE BARROS DOS SANTOS                                   RA 2858145017

         MARIA APARECIDA DE MOTA FERNANDES                           RA 3876762337

TAMYRES DE MELO CARVALHO                                            RA 3875773164

COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS

ATPS DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS

PROFESSOR EAD: PROF. LUIZ GUSTAVO FERNANDES 

TUTOR (A) PRESENCIAL: KELLY ALVES DE OLIVEIRA

TUTOR (A) DISTÂNCIA: RAQUEL MARIO

BRASÍLIA/DF

2015

[pic 1]

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP

ADMINISTRAÇÃO

7º SEMESTRE

COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS

Trabalho acadêmico solicitado na disciplina de Competências Profissionais do curso de Administração realizado na Faculdade Anhanguera.

Professor orientador: Kelly Alves.

Brasília-DF

2015

SÚMARIO

1. Introdução........................................................................................................................03

2. O significado da palavra “administração” e suas variáveis no decorrer da história.........04

3. As Habilidades e Competências necessárias para o Administrador Moderno...................04

4. As Teorias Administrativas................................................................................................05

5. Compreensão e padronização dos conceitos......................................................................07

6. Qual seria a melhor teoria administrativa a ser usada que melhor contribua com a transição que a empresa L.O.C.A.L. encontra-se?................................................................................08

7. Ética...................................................................................................................................09

7.1. Ética Organizacional.......................................................................................................09

7.2. Diferença entre “Ética” e “Moral”..................................................................................09

7.3. A Ética voltada para a qualidade e valorização dos clientes internos e externos...........09

7.4. Pontos essenciais de um Modelo de gestão....................................................................09

8. Brainstorming.....................................................................................................................10

8.1. Plano de Ação.................................................................................................................10

9. Diferenças entre as gerações no que diz respeito aos seus valores e aspirações................10

10. Teoria de Douglas McGregor – X, Y..............................................................................11

11. Empresa L.O.C.A.L........................................................................................................11

11.1. Tabela...........................................................................................................................12

11.2. Perfil dos Colaborados.................................................................................................12

11.3. Plano de ação – Aprendizado contínuo (empresa e colaboradores).............................12

11.4. Plano de ação descriminado por colaborador..............................................................13

12. Conceitos e impactos da Tecnologia na sociedade.........................................................14

13. Inovações e tecnologia para empresa L.O.C.A.L...........................................................16

14. Considerações Finais.......................................................................................................18

15. Referências Bibliográficas...............................................................................................19

16. Anexos............................................................................................................................20

  1. Introdução

Este trabalho trata de identificar quais as principais competências (conhecimentos, habilidades e atitudes) demandadas ao profissional de administração pelo mercado de trabalho brasileiro.

Competência é uma palavra do senso comum, utilizada para designar uma pessoa qualificada para realizar alguma coisa. O seu oposto, ou o seu antônimo, não implica apenas a negação desta capacidade, mas guarda um sentimento pejorativo, depreciativo. Chega mesmo a sinalizar que a pessoa se encontra ou se encontrará brevemente marginalizada dos circuitos de trabalho e de reconhecimento social.

Para se manterem nos padrões das empresas internacionais, com produtos inovadores, planilha de custos enxuta e um mercado cujos consumidores são cada dia mais exigente s, as organizações tiveram que modernizar seus processos de produção, adquirindo máquinas com avançadas tecnologias e com auto índice de produtividade. Também precisaram investir em treinamento de pessoal e readaptar sua gestão administrativa, avaliando os processos vigentes e buscando, sempre, a melhoria contínua (BATEMAN & SNELL, 1998; HAMEL & PRAHALAD, 2000).

  1. O significado da palavra “administração” e suas variáveis no decorrer da história

Administração

 No ponto de vista histórico Segundo Chiavenato (2010) significa: Desenvolver uma função sob o comando de outro, prestar um serviço a outro. E ainda complementa: É o processo de planejar, organizar, dirigir e controlar o uso dos recursos e competências organizacionais para alcançar determinados objetivos com eficiência e eficácia, por intermédio de um arranjo convergente. Porém nos dias atuais a administração para Chiavenato (2010) muda o conceito geral. Para ele a administração não é somente um processo linear de decisões e ações para planejar, organizar, dirigir e controlar, mas algo que vai além. Ela constitui uma atividade de integração, conjunção, arranjo, foco e impulsionamento. A administração moderna figura como uma instituição que transcende as fronteiras de países e organizações, apresentando um significado global e mundial. Ou seja, não se limita ou se mantém ante á alcances somente nacionais, a administração é á nível universal, e não se restringe ao uso de tecnologia, ou a informação ou a produtividade, mas a centralidade está na organização. E por meio da administração se detém a geração de resultados e faz com que a sociedade se desenvolva.

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