O COTIDIANO ESCOLAR DO DEFICIENTE VISUAL EM SÃO DOMINGOS DO MARANHÃO
Por: alef123 • 22/8/2016 • Monografia • 843 Palavras (4 Páginas) • 465 Visualizações
FACULDADE DO MARANHÃO- FACAM
CURSO: SERVIÇO SOCIAL – 7 PERIODO
DISCIPLINA: PESQUISA SOCIAL
PROFESSOR: GISLANE ARAKEN
PROJETO:
O COTIDIANO ESCOLAR DO DEFICIENTE VISUAL EM SÃO DOMINGOS DO MARANHÃO
SÃO DOMINGO DO MARANHÃO – MA
17 DE MAIO DE 2014
MARIA ALINE COSTA SILVA
JOSSUELIA BORGES DE SOUSA
PROJETO:
O COTIDIANO ESCOLAR DO DEFICIENTE VISUAL EM SÃO DOMINGOS DO MARANHÃO
SÃO DOMINGOS DO MARANHÃO- MA
17 DE MAIO DE 2014
SUMÁRIO
1.JUSTIFICATIVA ........................................................................... 4
2. PROBLEMATIZAÇÃO .................................................................. 5
3. OBJETIVOS ................................................................................. 6
3.1 OBJETIVOS GERAL .................................................................. 6
3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS ...................................................... 6
4. METODOLOGIA ........................................................................... 7
5. CRONOGRAMA .......................................................................... 8
6.CONCIDERAÇÕES FINAIS ......................................................... 9
7. REFERÊNCIAS .......................................................................... 10
JUSTIFICATIVA
A inserção do deficiente visual no meio escolar é um assunto que sempre chamou atenção, mesmo ante de ingressar a curso de serviço social pelo fato de te conhecidos com este tipo de deficiência. Concedo este um tema de suma importância no âmbito educacional, visto que, apesar dos diversos estudos em volta desse assunto, ainda existem muitas questões que faltam ser problematizadas e debatidas.
Mesmo com um profissional especializado para dá aulas para os deficiência visual o aprendizagem tem muita a desejar por falta de materiais específicos.
Também existem o preconceito em relação a sociedade ao deficiente visual em relação em encontra emprego, e afastamento social.
A visão é um dos sentidos que nos ajuda a compreender o mundo à nossa volta, ao mesmo tempo que nos dá significado para os objetos, conceitos e ideias.
A comunicação por meio de imagens e elementos visuais relacionados é denominada "comunicação visual". Os humanos empregam-na desde o amanhecer dos tempos. Na realidade, ela é predadora de todas as linguagens escritas.
Deficiência Visual
Deficiência visual é a perda ou redução da capacidade visual em ambos os olhos, com carácter definitivo, não sendo susceptível de ser melhorada ou corrigida com o uso de lentes e/ou tratamento clínico ou cirúrgico.
De entre os deficientes visuais, podemos ainda distinguir os portadores de cegueira e os de visão subnormal.
Causas da Deficiência Visual
• Congénitas: amouroes congénita de Lever, malformações oculares, glaucoma congénito, catarata congénita.
• Adquiridas: traumas oculares, catarata, degeneração senil de mácula, glaucoma, alterações relacionadas à hipertensão arterial ou diabetes.
Como identificar?
• Desvio de um dos olhos;
• Não seguimento visual de objeto
• Não reconhecimento visual de pessoas ou objetos;
• Baixo aproveitamento escolar;
• Atraso de desenvolvimento
PROBLEMATIZAÇÃO
Sabemos que hoje a persa do aumento dos índices de deficiência visuais nas intuições educacionais regulares, está ainda apresentam situações preconceituosos que partem tanto dos docentes como dos discente, além de demonstrarem falhas ao desrespeito ao atendimento de alunos portadores de deficiência. Dessa forma a educação especial não tem conseguido alcançar o seu verdadeiro objetivo, que é integrar o deficiente visual na sociedade, prejudicando assim, a formação social e intelectual desses indivíduos.
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